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    小学语文人教部编版六年级下册第二单元单元综合与测试一课一练

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    这是一份小学语文人教部编版六年级下册第二单元单元综合与测试一课一练,共7页。试卷主要包含了基础知识,能力提升,阅读理解,习作等内容,欢迎下载使用。

    一、基础知识。(20分)
    1.看拼音,写词语。(8分)
    jì mò shū jí liá tiān kònɡ zhì

    xiā ti xí jī qī liáng shā wēi

    2.给下列多音字注音并组词。(4分)
    畜 ______ ( ) 混 ______ ( )
    ______ ( ) ______ ( )
    3.选词填空。(4分)
    估计 估算
    (1)天上乌云密布,( )是要下雨了。
    (2)从家走到这里,我( )了一下大概需要15分钟。
    简陋 简单
    (3)这次考试很( ),可是由于我的粗心,我只考了95分。
    (4)房间没有任何装饰,极为( )。
    4.在括号里填上恰当的关联词语。(4分)
    (1)( )碰到过许多危险,( )他一点儿也不畏惧,希望走遍天涯海角。
    (2)( )我还有墨水,( )能把事情记得非常准确。
    (3)在这种情况下,( )找到小狐仙,可能( )没有多大用处。
    (4)( )我收罗了这么多东西,( )缺少许多,墨水就是其中的一种。
    二、能力提升。(21分)
    1.写出下列句子所运用的描写方法。(8分)
    (1)他全身的毛都竖了起来,拱起腰,伸直了腿,四脚抓地,尾巴变得粗而短,两耳朝后,嘴里嘶叫着。( )
    (2)“你过来,”名叫五月玫现的牛说,“我给你一蹄子,让你永远不能忘记!” ( )
    (3)她抬起头来,侧耳倾听一分钟之久,然后疲惫地呻吟一声,垂下头去……( )
    (4)男孩想对她们说,过去他对她们不好,现在后悔了,只要告诉他小狐仙在哪里,以后他就再也不捣蛋了。( )
    2.根据课文内容填空。(7分)
    (1)他在一座无人荒岛上生活多年后,救下一个野人,取名“_____________”。在岛上生活28年后,他因帮助一个船长制服叛变的水手,得以乘船返回自己的祖国。他在成为巨富后派人到岛上继续垦荒。他的名字叫_____________,这部作品叫《_____________》。
    (2)《骑鹅旅行记》是享誉世界的_____________作品,主要写了小男孩尼尔斯变成_____________之后发生的故事。
    (3)听君一席话,__________________________。
    (4)路遥知马力,__________________________。
    3.连一连。(6分)
    美国 丹尼尔·笛福 《骑鹅旅行记》
    英国 马克·吐温 《汤姆·索亚历险记》
    瑞士 塞尔玛·拉格洛芙 《鲁滨逊漂流记》
    三、阅读理解。(29分)
    (一)
    我现在处在一个令人忧伤的、没有言语交流的生活场景中,也许这种生活在世界上是前所未有的。但我必须接受这种生活,并且一天一天过下去。根据我的估算,我是在9月30日登上了这个荒无人烟的岛。当时正是秋分前后,太阳正好在我的头顶上,所以我估计自己是在北纬9度22分的地方。
    在岛上待了十一二天以后,我忽然想到,由于没有本子、笔和墨水,我将没法估算日子,甚至分不清休息日和工作日。为了避免这种情况,我用刀子在一根大木杆上刻了一些字,并把它做成一个大十字架,竖在我第一次登岸的地方,上面刻着:“1659年9月30日,我在这里登岸。”在这根方木杆的侧面,我每天用刀子刻一道痕,每第七道刻痕比其他的长一倍,每月第一天的刻痕再长一倍,这样,我就有了日历。
    我几次到船上去,取出了许多东西。有几件( )不值什么钱,对我来说( )很有用,比如笔、墨水,还有纸,在船长、大副、炮手和木匠保管的物品中找到的几个包裹、三四个罗盘、几台数学仪器,还有日、望远镜、地图和海航类的书籍。我把它们一股脑堆在一起,以备不时之需。
    1.在括号里填上恰当的关联词语。(2分)
    2.“所以我估计自己是在北纬9度22分的地方”中“估计”一词能否去掉?
    为什么?(3分)
    __________________________________________________________________
    3.结合全文,你觉得主人公是一个怎样的人?(3分)
    __________________________________________________________________
    (二)狼的陷阱
    一只狼躲在一个山洞里,等待猎物的到来。
    然而,等了一个时辰也未见猎物的踪迹。它想:这一定是陷阱布置得不具诱惑力,应该用点什么办法把猎物吸引过来。于是,它采集了一些鲜嫩的青草,撒成一条草道,一直延伸到洞里。它隐藏在洞口,等待猎物上钩。
    果然,一只山羊循着草迹走来,一直钻进了洞里。狼大喜,一下用身子将洞口封住,直扑过去。山羊情急之下,向洞的深处跑去,最后从后面的出口跑了。
    狼十分懊丧:怎么没有注意到这个细节,让这到嘴的肉丢了?于是狼对洞内的出口做了一番巡视,将所有的出口统统堵牢,然后又躲到洞口去等待猫物。
    一只野兔又循着草迹而来,狼猛扑过去。机警的兔子迅就地向洞里跑去,最后躲在一个石罅(xià)下不见了。怎么还会有这样的问题发生呢?狼又一番懊丧,于是,它又费了一番心机,将所有可以躲藏的石罅塞上,最后看看的确无懈可击了,才又回到洞口躲藏。
    洞外传来一阵嘈杂的脚步声,狼十分惬意,心想:“这下应该十拿九稳了吧?”可是事出意外,进来的不是猎物,而是一帮持枪的猎人。狼大惊,没命地向洞内跑去,可是可逃的地方堵了,可躲地地方也堵了,它没有什么地方可逃,最后在洞深处被捉。
    猎人提着狼不住地摇头,说:“这可真是一只聪明的狼,竟设置了这样好的陷阱。”是的,世上的陷阱起初都是给别人设的,后来却往往是陷了自己!
    1.给下面的多音字组词。(4分)
    藏 cáng ( ) 钻 zuān( )
    zàng ( ) zuàn( )
    丧 sàng ( ) 传 chuán( )
    sāng ( ) zhuàn( )
    2.根据文章内容,在括号里填上恰当的词语。(4分)
    ( )的陷阱 ( )的青草
    ( )的兔子 ( )的脚步声
    3.用“ “画出点明文章中心的句子。(3分)
    4.狼为什么会被猎人捉住?(3分)
    __________________________________________________________________
    5.你认为狼聪明吗?为什么?(3分)
    __________________________________________________________________
    6.“世上的陷阱起初都是给别人设的,后来却往往是陷了自己!”你是怎样理解这句话的?(4分)
    __________________________________________________________________
    __________________________________________________________________
    四、习作。(30分)
    题目:意外的____________
    要求:把题目补充完整,横线上可以填“成功”“惊客”“发现”“收获”等词语,然后写一篇习作。语句通顺,叙事清楚。
    参考答案
    一、1.寂寞 书籍 聊天 控制
    挑剔 袭击 凄凉 稍微
    2.略
    3.(1)估计(2)估算(3)简单(4)简陋
    4.(1)虽然……但是…
    (2)只要…….就……(3)即使…….也……
    (4)尽管……还是…
    二、1.(1)动作描写(2)语言描写(3)动作描写(4)心理描写
    2.(1)星期五 鲁滨逊 鲁滨逊漂流记
    (2)童话 小狐仙(3)胜读十年书(4)日久见人心
    3.略
    三、(一)1.虽然……却……
    2.不能。因为鲁滨逊并不确定,所以用“估计”,去掉后与实际不符。
    3.不畏艰险、机智勇敢、聪明能干的人。
    (二)1.咯
    2.具有诱惑力 鲜嫩 机警 嘈杂
    3.世上的陷阱起初都是给别人设的,后来却往往是陷了自己
    4.因为狼堵牢了所有可以逃跑的出口,塞上了所有可以躲藏的石罅,所以被猎人捉住了。
    5.我认为狼不聪明。因为它光想着陷害别人,而忘了自己,没给自己留条后路,结果被猎人捉住了,所以它不聪明。
    6.略
    四、略
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