初中数学1.1 生活 数学习题ppt课件
展开已知|m-2|+(n+1)2=0,求(m+n)2 021+2n2 021的值.
解:因为|m-2|+(n+1)2=0,所以|m-2|=0,(n+1)2=0,所以m=2,n=-1,所以m+n=1,所以(m+n)2 021+2n2 021=12 021+2×(-1)2 021=1+(-2)=-1.
按如图所示的程序运算:当输入的数据为1时,则输出的数据是( ) A.2 B.4 C.6 D.8
按如图所示的程序进行计算:如果第一次输入的数是20,而结果不大于50时,就把结果作为输入的数再进行第二次运算,直到符合要求为止,请求出最后输出的结果.
我们定义一种新运算:a※b=a-b+ab.(1)求3※(-2)的值;(2)求(-5)※[1※(-2)]的值.
解:原式=3-(-2)+3×(-2)=3+2-6=-1.
1※(-2)=1-(-2)+1×(-2)=1+2-2=1,则原式=(-5)※1=-5-1+(-5)×1=-6-5=-11.
解:由题意,得(-3)※(-2)+4※(-1)=(-2)2+(-3)+42-(-1)=4-3+16+1=18.
仔细观察下列两组数:第一组:1,4,9,16,25,…;第二组:0,-3,-8,-15,-24,….(1)第一组数是按什么规律排列的?第二组数与第一组数有什么关系?
解:观察发现:1=12,4=22,9=32,16=42,25=52,…,则第一组数为正整数的平方;因为0=-1+1,-3=-4+1,-8=-9+1,-15=-16+1,-24=-25+1,…,所以第二组数为第一组相应数的相反数加1.
(2)取每组数的第20个数,计算这两个数的和.
解:第一组数的第20个数为202,第二组数的第20个数为-202+1,则202+(-202+1)=1,所以取每组数的第20个数,这两个数的和为1.
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