初中语文人教部编版七年级上册金色花教课ppt课件
展开这篇文章应该用什么样的语速和情感来读?
语速:轻快、跳跃情感:喜悦、母子之爱和儿童特有的顽皮
例句:(1)假如我变成了一朵金色花,为了好玩,长在树的高枝上,笑嘻嘻的在空中摇摆,又在新叶上跳舞,妈妈你会认识我吗?(2)你要是叫到:“孩子,你在哪里呀?”(3)“你到哪里去了,你这坏孩子?”(4)“我不告诉你,妈妈。”这就是你同我那时所要说的话。
(母亲的嗔怪、担忧、焦虑和欣喜)
(孩子的淘气、撒娇和对母亲的爱恋)
我们先来看看课文里一些有代表性的诗句,该用什么语气和情感去读,为什么?
金色花:展现了 “我”变成金色花与母亲嬉戏的画面。
变回孩子,求妈妈讲故事
妈妈 我
请在文中找出我变成金色花和母亲嬉戏的几个画面。
“我”变成一朵金色花,跟妈妈玩起“躲猫猫”,只是为了好玩吗?
不只是为了好玩。“我”变成一朵金色花,跟妈妈玩起“躲猫猫”,可以为妈妈带来快乐,帮妈妈缓解疲劳,回报母爱。
我从课文读到了一个___________________的孩子。我从课文读到了一个__________________的妈妈。
活泼、可爱、顽皮、撒娇、天真
慈爱、善良、虔诚、勤劳
用“假如我变成了 ,我要 。”的句式,写一写,说一说。
假如我变成了一条清清的溪流,我要在妈妈工作累时,让妈妈来到我身边,听我唱一支欢快的歌曲,抖落满身的疲惫;我要在妈妈口渴时,让妈妈品尝我甘甜的水,使她重新变得容光焕发!假如我变成了一朵小小的白云,我要紧紧跟随着妈妈,使妈妈不管走到哪儿,都免受烈日无情地炙烤。假如我变成了一盏灯,我要为妈妈照亮夜行的路……假如我变成了一把伞,我要为妈妈遮风当雨……假如我变成了一把椅子,我要让妈妈下班后坐在椅子上消除一天的疲劳……
让我怎样感谢你?当我走向你的时候,我原想收获一缕春风 ,你却给了我整个春天。 让我怎样感谢你 ?当我走向你的时候 ,我原想捧起一簇浪花,你却给了我整个海洋。 让我怎样感谢你 ?当我走向你的时候,我原想撷取一枚红叶,你却给了我整个枫林。 让我怎样感谢你?当我走向你的时候, 我原想亲吻一朵雪花,你却给了我银色的世界!
让我怎样感谢你(汪国真)
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