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苏教版二年级下册七 角的初步认识课时作业
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这是一份苏教版二年级下册七 角的初步认识课时作业,共8页。试卷主要包含了下面的图形中,不是角的是,下面图形中,不是角,9时30分,时针和分针构成一个,如图 有个角等内容,欢迎下载使用。
1.下面的图形中,不是角的是( )。
A. B. C.
2.下面图形中,( )不是角。
A. B. C.
3.9时30分,时针和分针构成一个( )。
A.锐角 B.直角 C.钝角 D.平角
4.钟面上时针和分针成直角是,这时的时间是( )。
A.2时 B.3时或9时 C.6时
5.如图 有( )个角。
A.7 B.10 C.8
二.判断题(共5题,共10分)
1.三角尺上只有一个直角,其余2个是锐角。 ( )
2.锐角比钝角小,比直角大。 ( )
3.图(1)和图(2)中两个角的大小不相等。( )
4.所有的直角都一样大。 ( )
5.两条直线相交形成的4个角中如果有一个角是直角,那么其他的3个角也都是直角。 ( )
三.填空题(共5题,共12分)
1.钟面上时针和分针在2时整时形成的较小角是________角,在9时整时形成的较小角是________角。
2.如图:一共有_____个角,请你标出直角。
3.要判断一个角是不是直角,可以用三角尺上的_____比一比。
4.数一数。
_____锐角,_____个直角,_____钝角。
5.填空。
_____个锐角,_____个直角,_____个钝角。
四.作图题(共3题,共14分)
1.画了一个钝角,并把这个钝角分成了两个锐角。
2.以给出的点为顶点,画一个直角。
3.下面的图形中,哪些是角?是的打“√”,不是的打“×”。
五.解答题(共5题,共26分)
1.用三角板上的直角来比照长方形、正方形的每个角,看一看它们都是直角吗?
2.画一画,填一填。
在钟面上画时针和分针。使(1)成为直角,使(2)成为比直角大的角。并写出时间
3.在方格图上画一个直角、一个锐角和一个钝角。
4.(1)下面的图形里有几个角?哪几个角是直角?
(2)在图形里加一条线段,使它增加三个直角。
5.先写出钟面上的时间,再判断钟面上的分针和时针所组成的角是什么角。
六.综合题(共2题,共14分)
1.认识直角。
题中出示了国旗、椅子、运动员三幅图.让我们初步认识直角.然后,再通过同学们折纸做直角,加深对直角的认识。
2.下面图形中,是角的画“√”,不是角的画“×”。
参考答案
一.选择题
1.B
2.C
3.C
4.B
5.C
二.判断题
1.√
2.×
3.×
4.√
5.√
三.填空题
1.锐;直
2.9;
3.直角
4.2;4;2
5.0;1;4
四.作图题
1.如图:
2.
3.如下:
五.解答题
1.解:都是直角
2. 如图:
3.如图:
4.(1)图形中有4个角,其中左边的两个角是直角.
(2)解:如下图所示:
5.如图:
六.综合题
1.同学们可以拿出一张纸先上下对折,然后再左右对折,这样我们就可以得到一个直角,由此我们可以感知直角两条边的位置关系。
2.如下:
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