小学数学青岛版 (五四制)三年级下册五 繁忙的工地——线和角同步达标检测题

这是一份小学数学青岛版 (五四制)三年级下册五 繁忙的工地——线和角同步达标检测题，共8页。试卷主要包含了两条边越长，角越大．这句话，下图中有个角，角的两条边是等内容，欢迎下载使用。
1.两条边越长，角越大．这句话（ ）。
A.正确 B.错误 C.无法判断
2.量角时，角的顶点要与量角器的（ ）重合。
A.一条边 B.0°刻度线 C.中心
3.下图中有（ ）个角。
A.1 B.2 C.3
4.角的两条边是（ ）。
A.直角 B.线段 C.射线
5.把线段向一端无限延长，就得到一条（ ）。
A.线 B.线段 C.射线 D.直线
二.判断题(共5题，共10分)
1.都是线段。（ ）
2.2时整，时针和分针组成的角是60°。（ ）
3.角的两边越长，角就越大。（ ）
4.两条平行线之间可以作无数条垂线，这些垂线的长度都相等。（ ）
5.射线可以量出长度。（ ）
三.填空题(共5题，共19分)
1.量角时，角的顶点要与量角器的______重合，角的一边要与量角器的______重合，而角的另一边所对量角器的度数就是这个角的大小。
2.看图回答。
一条线段，将它（ ）个端点无限延长，所形成的图形叫直线.直线没有端点，也（ ）长度.直线可以用小写字母来表示。
3.下面的角中，哪些是直角？哪些是锐角？哪些是钝角？
直角有：_____、_____
锐角有：_____、_____、_____
钝角有：_____、_____
4.下面钟面上的时刻，分针和时针形成什么角?量一量各是多少度?
___角___度___角___度___角_____度
5.钟面是12时，时针和分针之间的夹角是（ ）角；钟面是6时，时针和分针之间的夹角是（ ）角。
四.计算题(共1题，共5分)
1.量一量，算一算。
∠1=（ ） ∠2=（ ）
∠3=（ ） ∠4=（ ）
∠1+∠2+∠3+∠4=（ ）
五.作图题(共3题，共13分)
1.求下面各角的度数。

∠1=40°,∠2=（ ），∠3=（ ），∠4=（ ）。
2.求出图中∠1、∠2的度数。
3.写出下面各角的度数。
已知：∠1=∠3，∠2=140°，求∠1、∠3的角是多少度？
六.解答题(共5题，共27分)
1.求：∠1、∠2 、∠3的度数？
2.已知∠1=28°，求∠2、∠3、∠4和∠5各是多少度？
3.把一个半圆对折两次后展开（如下图），你能在图上找到哪些度数的角？

4.把两个硬纸条钉在一起，旋转硬纸条，使它们组成下面的角，再用量角器测量一下，看自己估计得准不准。
30°90°150°
5.下面的三幅图都是由一副三角尺拼成的，∠1、∠2、∠3各是多少度？
七.综合题(共2题，共8分)
1.看图填一填。
（1）从“2”到“3”，指针绕点O按顺时针方向旋转了________°。
（2）从“3”到“5”，指针绕点O按顺时针方向旋转了________°。
（3）从“3”到“6”，指针绕点O按________时针方向旋转了________°。
2.填一填。
（1）指针从“12”绕点O顺时针方向旋转60°到“_____ ”。
（2）指针从“3”绕点O顺时针方向旋转90°到“_______”。
（3）指针从“5”绕点O顺时针方向旋转________°到“8”。
（4）指针从“12”绕点O________时针方向旋转90°到“9”。
参考答案
一.选择题
1.B
2.C
3.C
4.C
5.C
二.判断题
1.×
2.√
3.×
4.×
5.×
三.填空题
1.中心；0刻度线
2.两；没有
3.C；G；A；E；F；B；D
4.钝；150；平；180；锐；60
5.周；平
四.计算题
1.∠1=130°；∠2=50°；∠3=50；∠4=130°；∠1+∠2+∠3+∠4=360°
五.作图题
1.150°；30°；60°
2.∠2=180°-165°=15°；∠1=180°-90°-∠2=90°-15°=75°
3.∠1=∠3=20°
六.解答题
1.∠1=180°-15°=165°；∠2=90° ；∠3=180°-90°-50°=40°
2.∠2=180°-28°=152°
∠3=180°-152°=28°
∠4=90°
∠5=90°-28°=62°
3. 把一个半圆对折两次后展开（如下图），可找出45°，90°，135°，180°的角。 答：可找出45°，90°，135°，180°的角。
4.如图：
5.120°；60°；150°
七.综合题
1.（1）30 （2）60 （3）顺；50
2.（1）2 （2）6 （3）90 （4）逆