小学数学青岛版 (五四制)三年级下册五 繁忙的工地——线和角精品达标测试
展开1.用直尺把纸上的两个点连接起来,就得到一条( )。
A.直线 B.线段 C.射线
2.钟面上时针从指向“1”走到指向“4”,是沿顺时针旋转了( )°。
A.60 B.90 C.120 D.180
3.把一张纸对折,再对折,再对折,所形成的角是( )度。
A.30 B.45 C.90
4.从2∶00到3∶00,时针旋转了( )。
A.30° B.60° C.90°
5.一个角是60°,画在1:4的图上,应画( )。
A.15° B.240° C.60° D.无法确定
二.判断题(共5题,共10分)
1.笨笨熊说:“一副三角尺,可以拼出钝角,也可以拼出直角,但不能拼出锐角。”( )
2.用一副三角板可以拼成105°的角。( )
3.钟表上显示3时,时针和分针成一直角。 ( )
4.判断。( )
5.线段比射线短,射线比直线短。( )
三.填空题(共5题,共9分)
1.9时整,分针和时针组成的角是( ),6时整,分针和时针组成的角是( )。
2.现在大约是10时,再过一小时大约是________时;9时整,分针和时针形成的角是________角。
3.9时分针和时针组成的角是( )角,8时分针和时针组成的角是( )°。
4.1周角的度数是1直角度数的( )倍。
5.3时整,钟面上的时针和分针所成的角是________角;2时整,钟面上的时针和分针所成的角是________角。
四.计算题(共1题,共5分)
1.量一量,算一算。
∠1=( ) ∠2=( )
∠3=( ) ∠4=( )
∠1+∠2+∠3+∠4=( )
五.作图题(共3题,共11分)
1.求下面各角的度数。
∠1=40°,∠2=( ),∠3=( ),∠4=( )。
2.求下面各角的度数。
∠1=40°,∠2=( ), ∠3=( )。
3.写出下面各角的度数。
已知:∠1=∠3,∠2=140°,求∠1、∠3的角是多少度?
六.解答题(共5题,共27分)
1.画出下列各角。
65° 115° 90°
2.求:∠1、∠2 、∠3的度数?
3.画一个比平角少60°的角,并标出角的各部分的名称。
4.按要求画一画。
(1)画出线段AB、直线BC、射线AC。
(2)数一数,图中共有________个钝角。
5.把一张正方形纸对折三次后展开(如下图),你能直接从图中找出45°、90°、135°的角吗?(在图中标出来)
七.综合题(共2题,共8分)
1.看图填一填。
(1)从“2”到“3”,指针绕点O按顺时针方向旋转了________°。
(2)从“3”到“5”,指针绕点O按顺时针方向旋转了________°。
(3)从“3”到“6”,指针绕点O按________时针方向旋转了________°。
2.填一填。
(1)指针从“12”绕点O顺时针方向旋转60°到“_____ ”。
(2)指针从“3”绕点O顺时针方向旋转90°到“_______”。
(3)指针从“5”绕点O顺时针方向旋转________°到“8”。
(4)指针从“12”绕点O________时针方向旋转90°到“9”。
参考答案
一.选择题
1.B
2.B
3.B
4.A
5.C
二.判断题
1.×
2.√
3.√
4.×
5.×
三.填空题
1.90°;180°
2.11;直
3.直;120
4.4
5.90°;60°
四.计算题
1.∠1=130°;∠2=50°;∠3=50;∠4=130°;∠1+∠2+∠3+∠4=360°
五.作图题
1.150°;30°;60°
2.90°;50°
3.∠1=∠3=20°
六.解答题
1.如图:
2.∠1=180°-15°=165°;∠2=90° ;∠3=180°-90°-50°=40°
3.如图:
4.(1) (2)3
5.如图:
七.综合题
1.(1)30 (2)60 (3)顺;50
2.(1)2 (2)6 (3)90 (4)逆
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