小学数学青岛版 (五四制)三年级下册五繁忙的工地——线和角一课一练

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这是一份小学数学青岛版 (五四制)三年级下册五繁忙的工地——线和角一课一练，共6页。试卷主要包含了的两端可以无限延长等内容，欢迎下载使用。

1.（）的一端可以无限延长，（）的两端可以无限延长。
A.直线、线段 B.射线、直线 C.射线、线段 D.直线、射线
2.如图，由两块三角尺拼成的角是多少度？（）
A.75° B.90° C.105° D.120°
3.如图中，∠1的度数是_____，∠2的度数是_____。
A.95度 B.105度 C.115度 D.35度。
4.一个直角和一个锐角可以组成一个（）角。
A.锐角 B.钝角 C.直角
5.用一副三角板来画下列度数的角，（）的角不能画出来。
A.15° B.25° C.75° D.135°
二.判断题(共5题，共10分)
1.两条直线相交可以确定一点。（）
2.在A，B两点之间只能画一条线段。（）
3.角的两边越长，角的度数越大。（）
4.过两点只能画一条直线。（）
5.线段是可以测量出长度的。（）
三.填空题(共5题，共13分)
1.3时整，钟面上的时针和分针所成的角是________角；2时整，钟面上的时针和分针所成的角是________角。
2.（）时整，时针和分针会成为一条直线；（）时整，时针和分针会重合在一起；（）时整，时针和分针会组成直角。
3.线段有（）个端点，射线有（）个端点，直线（）端点。
4.9时整，时钟的时针与分针所成的角是________度，是________角。
5.写出下面各角的度数。
(1)
(2)
(3)
四.计算题(共1题，共5分)
1.量一量，算一算。
∠1=（） ∠2=（）
∠3=（） ∠4=（）
∠1+∠2+∠3+∠4=（）
五.作图题(共3题，共13分)
1.求下面各角的度数。
∠1=40°,∠2=（）， ∠3=（）。
2.求出图中∠1、∠2的度数。
3.求下面各角的度数。

∠1=40°,∠2=（），∠3=（），∠4=（）。
六.解答题(共5题，共26分)
1.下面的三幅图都是由一副三角尺拼成的，∠1、∠2、∠3各是多少度？
2.已知∠1=120°，求∠2、∠3的度数。
3.把两个硬纸条钉在一起，旋转硬纸条，使它们组成下面的角，再用量角器测量一下，看自己估计得准不准。
30°90°150°
4.已知∠1=28°，求∠2、∠3、∠4和∠5各是多少度？
5.画出下列各角。
65° 115° 90°
参考答案
一.选择题
1.B
2.C
3.C；D
4.B
5.B
二.判断题
1.√
2.√
3.×
4.√
5.√
三.填空题
1.90°；60°
2.6；12；3/9
3.2；1；没有
4.90；直
5.(1)40° (2)130° (3) 90°
四.计算题
1.∠1=130°；∠2=50°；∠3=50；∠4=130°；∠1+∠2+∠3+∠4=360°
五.作图题
1.90°；50°
2.∠2=180°-165°=15°；∠1=180°-90°-∠2=90°-15°=75°
3.150°；30°；60°
六.解答题
1.120°；60°；150°
2.∠2=180°-120°=60° ∠3=90°-60°=30° 答：∠2的度数是60°，∠3的度数是30°。
3.如图：
4.∠2=180°-28°=152°
∠3=180°-152°=28°
∠4=90°
∠5=90°-28°=62°
5.如图：