青岛版 (五四制)三年级下册五 繁忙的工地——线和角课后作业题
展开1.下列几个角中,最大的是( )。
2.下面图形中,( )角大于90°
3.( )比直角大而比平角小。
A.锐角 B.钝角 C.周角
4.如图,∠1=36°,则∠2=( )。
A.45° B.54° C.36°
5.这个角的度数是( )。
A.35° B.90° C.120°
二.判断题(共5题,共10分)
1.平角就是一条直线,周角就是一条射线。( )
2.一条射线的长度是20厘米。( )
3.线段有两个端点。( )
4.过一点只能画一条直线。( )
5.把一条线段向两端各延长100米,就能得到一条直线。( )
三.填空题(共5题,共11分)
1.150°的角比直角大______°,比平角小______°。1周角=______平角=______直角。
2.从3时到3时15分,分针旋转了( )度。
3.3时整,钟面上的时针和分针所成的角是________角;2时整,钟面上的时针和分针所成的角是________角。
4.如果一个角与46°的角的和是一个直角,那么这个角是______度。
5.12时15分时针和分针构成的角是一个_____角;6时整,时针和分针构成的角是一个_____角。
四.计算题(共1题,共5分)
1.量一量,算一算。
∠1=( ) ∠2=( )
∠3=( ) ∠4=( )
∠1+∠2+∠3+∠4=( )
五.作图题(共3题,共11分)
1.求下面各角的度数。
∠1=40°,∠2=( ), ∠3=( )。
2.求下面各角的度数。
∠1=40°,∠2=( ),∠3=( ),∠4=( )。
3.写出下面各角的度数。
已知:∠1=∠3,∠2=140°,求∠1、∠3的角是多少度?
六.解答题(共5题,共26分)
1.给下面的图中增加一条线段,使它增加4个直角。
2.画一个比平角少60°的角,并标出角的各部分的名称。
3.把一张正方形纸对折三次后展开(如下图),你能直接从图中找出45°、90°、135°的角吗?(在图中标出来)
4.按要求画一画。
(1)画出线段AB、直线BC、射线AC。
(2)数一数,图中共有________个钝角。
5.分别画一个25°和150°的角。
七.综合题(共2题,共8分)
1.看图填一填。
(1)从“2”到“3”,指针绕点O按顺时针方向旋转了________°。
(2)从“3”到“5”,指针绕点O按顺时针方向旋转了________°。
(3)从“3”到“6”,指针绕点O按________时针方向旋转了________°。
2.填一填。
(1)指针从“12”绕点O顺时针方向旋转60°到“_____ ”。
(2)指针从“3”绕点O顺时针方向旋转90°到“_______”。
(3)指针从“5”绕点O顺时针方向旋转________°到“8”。
(4)指针从“12”绕点O________时针方向旋转90°到“9”。
参考答案
一.选择题
1.C
2.C
3.B
4.C
5.A
二.判断题
1.×
2.×
3.√
4.×
5.×
三.填空题
1.60;30 ;2;4
2.90
3.90°;60°
4.44
5.锐;平
四.计算题
1.∠1=130°;∠2=50°;∠3=50;∠4=130°;∠1+∠2+∠3+∠4=360°
五.作图题
1.90°;50°
2.150°;30°;60°
3.∠1=∠3=20°
六.解答题
1.如图:
2.如图:
3.如图:
4.(1) (2)3
5.如图:
七.综合题
1.(1)30 (2)60 (3)顺;50
2.(1)2 (2)6 (3)90 (4)逆
小学数学青岛版 (五四制)三年级下册五 繁忙的工地——线和角课后复习题: 这是一份小学数学青岛版 (五四制)三年级下册五 繁忙的工地——线和角课后复习题,共7页。试卷主要包含了过一点可以画条射线,6时整,时针和分针所组成的角是,经过两点能画条线段,过一点可以画条直线等内容,欢迎下载使用。
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