数学四年级下册二 生活中的多边形——多边形的面积同步练习题

这是一份数学四年级下册二 生活中的多边形——多边形的面积同步练习题，共5页。试卷主要包含了已知每个圆的面积为9等内容，欢迎下载使用。
1.已知每个圆的面积为9.42平方厘米，则图中阴影部分的面积是（ ）平方厘米。（π取3.14）

D.12
2.把一个平行四边形活动框架拉成一个长方形，那么现在长方形与原来平行四边形相比（ ）。
A.周长不变、面积不变 B.周长变了、面积不变
C.周长不变、面积变了 D.周长变了、面积变了
3.边长相等的小正方形拼成下面的图形，其中面积最小的是（ ）。
4.一个长方形活动框架，沿对角拉成一个平行四边形后，与原来相比（ ）。
A.周长、面积不变 B.周长变小，面积变大
C.周长不变，面积变大 周长不变，面积变小 D.周长不变，面积变小
5.一个直角三角形三条边的长是3厘米，4厘米 ，5厘米，这个三角形的面积是（ ）。
A.6平方厘米 B.7.5平方厘米 C.10平方厘米
二.判断题(共5题，共10分)
1.平行四边形的面积是梯形面积的2倍。（ ）
2.用四根木条钉成的长方形，拉成平行四边形后，它的周长和面积都保持不变。（ ）
3.等底等高的三角形，它们的形状不一定相同，但周长和面积都相等。（ ）
4.两个面积相等的三角形，它们的底和高也一定相等。（ ）
5.两个三角形的面积相等，它们一定等底等高。（ ）
三.填空题(共5题，共9分)
1.两个完全一样的梯形可以拼成一个（ ）形。
2.两个完全一样的三角形一定可以拼成一个（ ）。
3.下图阴影部分的面积=（ ）的面积-空白（ ）的面积。
4.梯形的上底是4cm，下底是5.2cm，高是2.5cm，面积是（ ）平方厘米。
5.一个三角形的面积是50平方分米，高是5分米，底是（ ）分米。
四.计算题(共1题，共10分)
1.求出下面图形的底或高。
五.作图题(共1题，共8分)
1.求下面各图形的面积。（单位：cm）

2.
六.解答题(共5题，共29分)
1.某城市准备拍卖一块三角形土地，底是90m，高是80m，价格为每平方米1200元，一位开发商准备用450万元买下这块土地，你认为钱够不够？请说明原因。
2.如图，这是一个铝合金框组成的鱼缸，侧面的每个面都是正方形，且边长为25厘米。这个鱼缸的侧面准备全用玻璃，那么玻璃的总面积和铝合金框的总长度各是多少?

3.一个三角形的面积是56平方分米，它的一条边的长是16分米，这个三角形该边上的高是多少分米？
4.一块三角形地，底是160米，高是底的一半，这块地的面积是多少平方米？
5.如图是一块长方形草地，长16m、宽10m，中间有两条路，一条是平行四边（一边长2m），一条是长方形（宽2m）。求草地的面积。
参考答案
一.选择题
1.A
2.C
3.B
4.D
5.A
二.判断题
1.×
2.×
3.×
4.×
5.×
三.填空题
1.平行四边
2.平行四边形
3.梯形；直角三角形
4.11.5
5.20
四.计算题
÷12.5=10.14（厘米） 2.16×2÷4=8（厘米）
五.作图题
1.1.(7+9)×3÷2+9×5=69(平方厘米）
2.(10+24)×12÷2+8×6÷2=228(平方厘米)
六.解答题
1.90×80÷2=3600（m2）；3600×1200=4320000（元）；4320000元=432万元；432