青岛版 (五四制)四年级下册二 生活中的多边形——多边形的面积课后测评
展开1.一个三角形铁板,底为30厘米,高为20厘米,把它正、反面都涂上油漆,涂漆的面积是( )。
A.600平方厘米 B.300平方厘米 C.1200平方厘米
2.下面图形(单位:米)的面积是( )。(用两种方法计算)
A.84平方米 B.9.6平方米 C.8.4平方米 D.96平方米
3.如图阴影部分的面积与空白部分的面积相比较,它们( )。
A.相等 B.不相等 C.无法比较
4.有一个平行四边形(如图),一条底边上的高是4厘米。这个平行四边形的面积是( )平方厘米。
A.20 B.15 C.12 D.无法确定
5.计算下面的周长和面积:( )。
A.2π,4平方厘米 B.2π,2平方厘米
C.1.5π,2平方厘米 D.3π,4平方厘米
二.判断题(共5题,共10分)
1.三角形的面积等于平行四边形面积的一半。( )
2.三角形的底扩大它的2倍,高也扩大它的3倍,面积扩大它的6倍。( )
3.把一个长方形木框拉成一个平行四边形,周长和面积都没有变化。( )
4.从平行四边形中剪一个最大的三角形,三角形的面积占平形四边形面积的。( )
5.三角形面积是平行四边形面积的一半。( )
三.填空题(共5题,共9分)
1.是由4个( )形拼成的一个( )形。
2.一个等腰直角三角形的直角边是9厘米,它的面积是( )平方厘米。
3.两个完全一样的三角形可以拼成一个( )。
4.是由2个( )形拼成的一个( )形。
5.一堆水泥,顶层叠24包,以下每层比上一层多1包,最底层叠32包,一共9层,这堆水泥有( )包。
四.计算题(共1题,共10分)
1.求出下面图形的底或高。
五.作图题(共1题,共8分)
1.求下面各图形的面积。(单位:cm)
2.
六.解答题(共5题,共29分)
1.如图,这是一个铝合金框组成的鱼缸,侧面的每个面都是正方形,且边长为25厘米。这个鱼缸的侧面准备全用玻璃,那么玻璃的总面积和铝合金框的总长度各是多少?
2.如图是一块草地的平面图,现规划在其涂色区域铺上石子路。若石子路每平方米的造价是47元,则铺设石子路共需花费多少元?(单位:米)
3.一块三角形地,底是160米,高是底的一半,这块地的面积是多少平方米?
4.李伯伯家有一面墙要进行粉刷(如图)。这面墙的面积是多少平方米?如果每平方米墙面的粉刷连工带料需12元钱,那么粉刷这面墙共需花费多少钱?
5.某学校买来宽2.4m的红布394m,要做成底边和高都是0.8m的红色直角三角旗,可以做多少面?(不考虑损耗)
参考答案
一.选择题
1.A
2.D
3.A
4.C
5.B
二.判断题
1.×
2.√
3.√
4.√
5.×
三.填空题
1.三角;正方
2.40.5
3.平行四边形
4.长方;正方
5.252
四.计算题
÷12.5=10.14(厘米) 2.16×2÷4=8(厘米)
五.作图题
1.1.(7+9)×3÷2+9×5=69(平方厘米)
2.(10+24)×12÷2+8×6÷2=228(平方厘米)
六.解答题
1.玻璃的总面积为:25×25 X 6=3750(平方厘米), 铝合金框的总长度为:25×18=450(厘米)。
2.6×6÷2+4×4-(6+4)×4÷2=14(平方米);14×47=658(元)
3.160÷2×160÷2=6400(平方米)
4.6×5+6×1.5÷2=34.5(平方米);34.5×12=414(元)
5.2.4÷0.8=3(个);394÷0.8≈492(个);3×492×2=2952(面)
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