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    人教版数学六年级下册:6.4.2《数学思考(2)(教材P101例2)》PPT课件

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    数学六年级下册6 整理与复习4 数学思考教学ppt课件

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    这是一份数学六年级下册6 整理与复习4 数学思考教学ppt课件,共12页。PPT课件主要包含了n+3,n×2,奇偶位n-1,列表法解决问题,用列表的方法试一试,先看B,再看C等内容,欢迎下载使用。
    (1)连续自然数求和公式是( )
    (2)点线公式是( )
    (3)12 个点两两相连,一共能连( )条线段。
    (4)从1开始,连续奇数求和公式是( )
    (5)从2开始,连续偶数求和公式是( )
    2.找规律填数。 (1)2、5、8、11、14、( )、( ) (2)1、2、4、( )、16、( )、64 (3)19、4、18、3、17、2、16、( )
    把一个三角形的底边平均分成8等份,等分点与顶点相连后,所成的图中可以数出( )个三角形。
    9×(9-1)÷2=36
    (n-1)[(n-1)+1]÷2=n(n-1) ÷2

    六年级有三个班,每班有2个班长。开班长会时,每次每班只要一个班长参加。第一次到会的有A、B、C;第二次有B、D、E;第三次有A、E、F。请问:哪两位班长是同班的?
    1.第一次到会的有A,B,C,说明A,B,C三位班长不同班。那么:
    A只能与D、E、F可能同班;
    B只能与D、E、F可能同班;
    C只能与D、E、F可能同班;
    2.第二次到会的有B,D,E,说明三位班长不同班。那么:
    3.第三次到会的有A,E,F,说明三位班长不同班。那么:
    用数字“1” 表示到会,用数字“0”表示没到会。
    问题:1. A可能和谁是同班?
    A只能与D同班。
    2. 请你根据表格继续推理,B、C可能和谁是同班呢?
    B只能与F同班
    C只能与E同班
    做一做。 王阿姨、刘阿姨、丁叔叔、李叔叔分别是工人、教师、军人。王阿姨是教师;丁叔叔不是工人;只有刘阿姨和李叔叔的职业相同。请问:他们的职业各是什么?问题:你想用什么方法解决这个问题?
    列表是解决复杂问题的好方法。

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