初中政治思品人教部编版七年级下册（道德与法治）第七课 共奏和谐乐章综合与测试复习练习题

这是一份初中政治思品人教部编版七年级下册（道德与法治）第七课 共奏和谐乐章综合与测试复习练习题，共3页。试卷主要包含了在集体中发展个性要做到，材料一等内容，欢迎下载使用。

1．在集体中要有“和音”，各自的单音要顾及整体，不能成为干扰别人的音。这启示我们在集体中（ ）
A．应该做好自己，遵守规则
B．不能有自己的声音、自己的见解
C．不能有自己的突出表现
D．只能有一个声音，共同的表现
2．大雁飞行呈“V”字形时，每只大雁轮流担当头雁，前面的大雁拍打翅膀，使周围的空气形成一股向上和向前的气流，这股气流，为后方大雁的飞行减少很大阻力，离群的大雁，没有这股气流的帮助、没有同伴的鼓舞，不可能独自到达目的地。由此可见（ ）
①个人利益与集体利益是一致的
②集体规则切实保障个人利益时，个人愿意维护集体规则
③我们维护个人利益，也是在坚持集体主义
④和谐的和声不完全掩盖美丽的单音
A．①③B．①④C．②③D．②④
3．据了解，国庆70周年庆典活动首次联合演练包括庆祝大会仪式、阅兵、群众游行、联欢活动、转场、应急处置等六项内容。首次庆典活动联合演练圆满完成，得益于（ ）
①高水平的指挥员和高素质的国民
②将自己的节奏与集体的旋律和谐一致
③参与者的个性特长和相互竞争
④每个参与人员遵守规则，以保持和声的和谐之美
A．①③B．①④C．②④D．③④
4．“学霸班级”“学霸宿舍”不断见诸网络等新闻媒体。对此现象，认识错误的是（ ）
A．在集体生活中，一些志趣相投的人自觉或不自觉地形成小群体，有利于他们互学共进
B．小群体的成员间有亲密的友谊，有利于互帮互助
C．集体中的小群体都有利于个人的成长进步
D．小群体的节奏与集体旋律一致时，有利于推动集体建设
5．小团体主义是只关心自己所属的小团体（如班组）的利益，不关心全局和整体利益的思想和行为，其实质是放大了的个人主义。下列属于小团体主义的是（ ）
A．小红：“大家都要认真准备班级歌咏比赛，为咱们的小组争光”
B．小丽：“今天的值日我不能参加了，我要请个假”
C．小华：“好哥们儿，你受欺负了？放学后我帮你收拾他”
D．小田：“真好，咱们小学同学周末又可以聚在一起玩了”
6．在集体中发展个性要做到（ ）
①在集体搭建的平台中展示、发展自己的个性
②在集体生活中，以他人为“明镜”，完善自己的个性
③在参与集体活动中丰富自己的个性
④当自己的节奏与集体的旋律不和谐时，要调整旋律
A．①②③④B．①③④C．①②④D．①②③
7．如果把个人比作单音，集体比作和声，那么，要让集体的和声更美，需要（ ）
①每个人保持单音准确
②在与其他单音组成和声时，尽力做好自己，遵守规则，以保持和声的和谐之美
③在集体生活中，学会处理好与他人的关系
④要心中有集体，识大体、顾大局，不得因个人之间的矛盾做有损集体利益的事情
A．①②③④B．①②③C．②③④D．①③④
8．每一首乐曲都有其独特的节奏和旋律，要想乐曲更为动听，我们需要节奏能够配合乐曲的旋律。这说明（ ）
A．我们同属于多个集体，每个集体都有自己的旋律
B．当自己的节奏与集体的旋律和谐时，我们可以顺利的融入集体
C．当自己的节奏与集体旋律存在差异时，我们也要保持自己的节奏
D．节奏与旋律发生冲突这属于正常的情况
二．材料分析题（共2小题）
9．材料一：我们同时属于多个集体，每个人都有自己的生活节奏，每个集体都有自己的旋律。某校七（2）班的学生小云，她既是“市共青团先锋志愿队”的成员，又是学校的播音员，还是班级篮球队队员。作为七（2）班的学生，她希望自己多为班级出力，让班级更优秀。由于她扮演着不同的角色，承担着不同的责任，有时角色间会发生冲突，为此她很苦恼。
（1）上述材料中，小云在不同集体中扮演了哪些不同的角色？
面对这些角色发生冲突时，小云应该如何处理？
材料二：有的学校要求女生统一剪成齐耳短发的“学生头”，这对于爱美的女生来说，就成了进入中学后的第一大挑战，在班级家长群中，有个女生的妈妈诉称：“每次剪头发，女儿都要闹一场。”
（3）从“单音与和声”角度谈谈你对“剪发令”的认识。
10．七年级某班的小磊等八名同学平时不爱学习，经常在班里追逐打闹，影响了其他同学的学习。他们非常讲究“哥们义气”，经常集体违反纪律，为此同学们对他们意见很大。
（1）材料说明在集体生活中存在一种什么现象？这种现象是怎么产生的？
怎样面对集体中的这种现象？
（3）他们怎样才能“改邪归正”？
答案
选择：ADCCC DAB
9.（1）①市共青团先锋志愿队的成员； ②学校的播音员；③班级篮球队队员； ④七（2）班学生（答对一点得（1分），共2分）
（2）①考虑自己的兴趣爱好以及任务的紧迫程度；②自己更加关注哪个集体，或在其中的角色和责任的重要性；③当遇到班级、学校等不同集体之间的矛盾时，应从整体利益出发，自觉地让局部利益服从整体利益，人个利益服从集体利益； ④在不断调整自己的节奏中学习过共同生活；⑤在解决不同角色冲突中学习过集体生活，更好地融入集体，感受集体生活的快乐。（答对1点得（1分），共3分）
（3）在集体中，我们每个人都有自己的意愿，集体必须有共同的规则；我们有时感受到集体规则与个人意愿的矛盾。面对冲突，我们要保持遵守规则，保持集体和声的和谐之美。对集体不合理的方面，我们要提建议改进。
10.（1）小团体主义。小群体内成员之间的友谊如果沾染上江湖义气，这样的小群体往往会将自身利益置于集体利益之上，沦为小团体主义。（3分）
（2）①我们需要明辨是非。②坚持正确的行为，坚持集体主义，反对小团体主义。（4分）
（3）我们需要“心怀一把尺子”，不为成见所“扰”，不为人言所“惑”，明辨是非，坚持正确的行为，坚持集体主义，反对小团体主义。
题号
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答案