人教部编版七年级上册20 天上的街市集体备课ppt课件
展开郭沫若原名郭开贞中国现代杰出的作家、诗人、剧作家、历史学家、考古学家学识渊博 才华横溢代表作 诗集《女神》 剧本《屈原》 《天上的街市》写于1921年10月24日,收入他的第二部诗集《星空》
郭沫若故居在西城区前海西沿18号。原是清代和珅的一座花园,后成为恭亲王奕沂府的草料场和马厩。民国年间,恭亲王的后代把王府和花园卖给辅仁大学,把此处卖给达仁堂乐家药铺作宅园。
1963年10月,郭沫若始居于此,直至1978年6月12日逝世。
故居占地7000平方米,建筑面积约500平方米。大门坐西朝东,门内一条小径直通坐北朝南的垂花门前,垂花门内是由正房、耳房、东西厢房及后罩房组成的二进四合院。
正房5间是郭沫若的卧室、会客室、办公室和衣帽间。
故居里保存着郭沫若的手稿、图书和文献资料。为全国重点保护文物。
体会音乐的美: 请大家聆听优美的配乐朗诵; 作者在这首诗里为我们描绘了牛郎织女的新生活,那是怎样的一种新生活呢?
天上的街市 郭沫若
我想那缥渺的空中, 定然有美丽的街市。 街市上陈列的一些物品, 定然是世上没有的珍奇。
你看,那浅浅的天河, 定然是不甚宽广。 那隔着河的牛郎织女, 定能够骑着牛儿来往。
我想他们此刻, 定然在天街闲游。 不信,请看那朵流星, 是他们提着灯笼在走。
背景:北洋军阀混战期 社会“冷酷如铁! 黑暗如漆! 腥秽如血!”
朗读要求: 一、读出诗歌的节奏和重音。 二、节奏不宜强,声音不宜大,速 度不宜快,做到轻松、柔和、舒缓。 三、把握这首诗美好、恬静、自在、清新的感情。
读出情感美:展开联想和想像,体会诗歌思想感情。
远远的/ 街灯/ 明了,
好像是/ 闪着/ 无数的明星。
天上的/ 明星/ 现了,
好像是/ 点着/ 无数的街灯。
我想/ 那缥渺的/ 空中,
定然有/ 美丽的/ 街市。
街市上/ 陈列的/ 一些物品,
定然是/ 世上没有的/ 珍奇。
你看,/ 那浅浅的/ 天河,
定然是/ 不甚/ 宽广。
那隔着河的/ 牛郎/ 织女,
定能够/ 骑着牛儿/ 来往。
我想/ 他们/ 此刻,
定然在/ 天街/ 闲游。
不信,/ 请看/ 那朵流星,
是他们/ 提着灯笼/ 在走。
体会画面的美: 请大家再次聆听配乐朗诵 仔细观察:哪些是诗人联想和想像出来的画面?
由实际存在的事物想到与它相似相关的其他事物的心理过程。
是在原有感性形象的基础上创造出新形象的过程。
诗歌中哪些地方用了联想和想像?请简要分析.
联想集团有一广告语很出色:“人类失去了联想,世界将会怎样?”揭示了联想、想像对于我们的重要性,为了训练大家的联想、想象能力,下面我们完成一个小题目。
请通过几个递进联想,将下列词语建立联系。
大海——小狗大海——渔船——渔家——宠物——小狗天空——茶天空——月亮—— 中秋——赏月——茶钢笔——月亮钢笔——墨水——蓝色——天空——月亮
我们生活在一个五彩缤纷的星球,日月星辰,潮起起落,万物枯荣,世事变迁,这一切无不让我们生出许多美好的联想和想像,让我们就学会想像吧!它会让我们的生活更添一份色彩!最后让我们再次插上想像的翅膀, 遨游在天上的街市。
作业: 一、背诵《天上的街市》 二、听一段音乐,展开想像,把想像的画面写成二三百字的小片断。
人教部编版七年级上册20 天上的街市课前预习课件ppt: 这是一份人教部编版七年级上册20 天上的街市课前预习课件ppt,共29页。PPT课件主要包含了天上的街市,郭沫若先生,什么是联想,什么是想象,想象训练等内容,欢迎下载使用。
人教部编版七年级上册20 天上的街市示范课ppt课件: 这是一份人教部编版七年级上册20 天上的街市示范课ppt课件,共36页。PPT课件主要包含了第一课时,郭沫若先生,学习目标,记一记,内容品读,什么是联想,什么是想象,问题探究,本课小结,参考答案等内容,欢迎下载使用。
初中语文人教部编版七年级上册20 天上的街市课文内容课件ppt: 这是一份初中语文人教部编版七年级上册20 天上的街市课文内容课件ppt,共18页。PPT课件主要包含了想象与联想,甲事物,乙事物,创造出,因果联系相似关系,来源于客观现实,补充知识等内容,欢迎下载使用。