人教部编版四年级下册(道德与法治)第一单元 同伴与交往综合与测试优秀当堂检测题

这是一份人教部编版四年级下册(道德与法治)第一单元 同伴与交往综合与测试优秀当堂检测题，共5页。试卷主要包含了下列不属于学校中的欺负行为的是，下列属于产生冲突原因的是，下列说法错误的是等内容，欢迎下载使用。

1.下列不属于学校中的欺负行为的是（ ）。
A.故意打、推、撞、踢同学
B.给同学起侮辱性的外号
C.散播他人隐私
D.在僻静的小路上管低年级学生要钱
2.“一诺千金”这个成语故事中的主人公是（ ）。
A.季布
B.岳飞
C.孔子
D.商鞅
3.下列属于产生冲突原因的是（ ）。
A.在走廊奔跑打闹
B.待人谦逊有礼
C.讲文明，懂礼貌
D.遵守上下楼梯的规则
4.下列不属于提醒自己说话算数妙招的是（ ）。
A.制定简单的规则
B.给自己定目标
C.凡事不轻言放弃
D.遇到事情先做保证
5.下列说法错误的是（ ）。
A.不守信用的人是得不到尊重的
B.言必行，行必果
C.说到做到的人有很多，没什么了不起
二.填空题(共7题，共18分)
1.友情愈久弥坚，需要经得住（ ）的考验。
2.一个人要（ ），说到做到。只说不做是不讲（ ） 的表现。
3.好朋友之间总有说不完的（ ），应该说出来与大家分享。
4.（ ）是一个人诚实守信的标志，一旦对他人做出保证，就要（ ）。
5.在平时生活中，我们要逐渐养成（ ）的良好习惯。
6.能否避免冲突的发生，往往取决于我们（ ）的方式，方式不同，结果也就不同。
7.我们都渴望友谊，前提是我们应该明白什么是（ ）。
三.判断题(共5题，共10分)
1.守信用的人可以得到尊重。（ ）
2.当冲突发生的时候，应该直接拳脚相加。（ ）
3.我们的校园生活很愉快，不会产生任何冲突。（ ）
4.诚实守信是一个人的立身之本，而说到做到就是一个人诚实守信的重要标志。（ ）
5.对自己说话算不算数没关系，只要对别人说话算数就行了。（ ）
四.连线题(共1题，共5分)
1.同学之间，产生冲突并不可怕，采取正确的方法，可以很好地化解冲突。请把学到的解决冲突的方法步骤连起来。
第一步 换位思考，理解他人。
第二步 交换意见，讲清道理。
第三步 控制情绪，保持冷静。
第四步 请人调节，解决冲突。
第五步 商议办法，和谐相处。
五.简答题(共2题，共8分)
1.在学习和生活中，哪些原因会让你们成为好朋友的？
2.同桌也是好朋友李浩在数学考试时想让你给他看看答案，这时你该怎么办？
六.辨析题(共1题，共8分)
1.班级要组织一场辩论会。辩论题目是：“好朋友是否一定要为对方保守秘密？”说说你的观点，并说说你的理由。
七.综合题(共1题，共8分)
1.本课我们学到的《校园里的香甜》，请你想一想同桌晓宁是真的想让主人公当糕点品尝师吗？同桌晓宁带给主人公仅仅是糕点的香甜吗？
参考答案
一.选择题
1.D
2.A
3.A
4.D
5.C
二.填空题
1.时间
2.言行一致；信用
3.开心事
4.说到做到；想办法尽力完成
5.说到做到
6.处理矛盾
7.真正的友谊
三.判断题
1.√
2.×
3.×
4.√
5.×
四.连线题
1.如下：
五.简答题
1.原因有：有共同的话题和兴趣；能互相帮助；能宽容原谅朋友的错误；敢于指出朋友的缺点和不足，共同成长，共同进步。
2.告诉他好朋友应该互相帮助，但是不是在考试的时候，课后会给他及时讲解不会的题。
六.辨析题
1.我的观点：要看秘密的内容是否有害于他人和社会。真正的好朋友是相互尊重，相互帮助的朋友，真正的好朋友不会向朋友提出不合理的要求，否则会因为这些不合理的要求，伤害了朋友之间的友谊。真正的好朋友是否为对方保密，需要辨证对待，对于合理的不伤害他人和社会的秘密，我们可以为对方保密；对于不利于他人、社会的秘密，我们就不应该保密。
七.综合题
1.①不是为了让主人公当品尝师，是为了避免主人公家庭贫困的难堪，说明晓宁很是善解人意。②不仅仅是糕点的香甜，更让主人公体会到的友谊的温暖，就像糕点一样香甜。