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小学人教部编版第一单元 同伴与交往综合与测试单元测试测试题
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这是一份小学人教部编版第一单元 同伴与交往综合与测试单元测试测试题，共3页。试卷主要包含了以下做法不会伤害到友谊的做法是等内容，欢迎下载使用。
1.在与人交往的过程中，出现摩擦或矛盾时，我们应该（ ）。
A.不搭理对方
B.换位思考，积极地去解决
C.激化矛盾，让对方让步
2.以下做法不会伤害到友谊的做法是（ ）。
A.选班长时，好友王明把票投给了更适合当班长的孟华，子晴很生气地质问王明：“为什么不投我一票？”
B.李强和王赞因小事吵了起来，好友张帅劝李强不要冲动，李强埋怨张帅不帮他
C.好朋友李玉和张冲到图书室借阅《中国古代神话传说故事》，可只剩下一本，张帅让给了李玉，李玉提议一块读
3.小兵答应周末和同学一起去钓鱼，但因表弟突然来家里而没有去成，小兵应该（ ）。
A.从此不再对同学许诺
B.不当一回事儿，反正是小事
C.事后主动向同学解释、道歉，以得到同学的谅解
4.在校外受到欺负时，下列做法中不可取的是（ ）。
A.要保持冷静，不要害怕
B.观察周围环境，寻找脱身的方法
C.怕受伤害，一味地妥协让步
5.（ ）明确规定未成年人不得有“打架斗殴、强行索要他人财物”等不良行为。
A.《中华人民共和国未成年人保护法》
B.《中华人民共和国妇女儿童权益保护法》
C.《中华人民共和国预防未成年人犯罪法》
二.填空题
1.在校外受到欺负时，首先要想到（ ），不能蛮干。
2.（ ）是一个人诚实守信的重要标志。一旦对他人做出保证，就要（ ）尽力完成。
3.在学校生活三年多了，我交到了很多好（ ）。跟他们在一起，总有说不完的（ ）事。
4.在校外受到欺负时，也需要果断采取措施，（ ）。
5.说到做到是一个人（ ）的重要标志。说话不算数不仅会对别人造成伤害，也会对自己造成伤害。
三.判断题
1.当我们在校外受到欺负时，可以先妥协，但要记住对方的特征，以便事后报警。（ ）
2.丽丽被高年级的同学欺负了，跟我无关，我赶紧走开。（ ）
3.我很乐意把东西借给我的同桌用。（ ）
4.小东总是瞧不起班里家境一般的同学，他经常给这些同学起一些侮辱性的称号。（ ）
5.被人欺负是痛苦的，但我们也不要抵抗，以免触犯法律。（ ）
四.连线题
1.中国关于诚信的成语有很多。请你找一找下列成语的主人公或出处。
立木而信 《红楼梦》
一诺千金 商鞅
言而有信 季布
一言九鼎 《论语学而》
一言为定 《史记平原君列传》
五.简答题
1.说话算数是人的一个非常重要的品质，请你说一说说话算数的重要性。
2.看到同学被欺负了，你应该怎么办？
3.每个人都有自己的性格特点，也都有自己的交友原则，你希望自己的好朋友是个什么样的人？在和好朋友相处时，你觉得自己应该注意什么？
4.化解校园冲突的正确方法有哪些？
5.你是否有过说话不算数的经历？当时是怎么想的？怎么做的？以后应该怎样做？
参考答案
一.选择题
1.B
2.C
3.C
4.C
5.C
二.填空题
1.保护自己
2.说到做到；想办法
3.朋友；开心
4.保护自己
5.诚实守信
三.判断题
1.√
2.×
3.√
4.×
5.×
四.连线题
1.如图：
五.简答题
1.说话算数是一个人重要品质。说话不算数不仅会对别人造成伤害，也会对自己造成伤害
2.①跟被欺负的同学站在一起，对欺负行为说“不”。②向老师家长报告，希望他们赶来制止。
3.我希望自己的朋友是个诚信、友善、尊重他人、奉献、明礼的人；在与好朋友相处时，要尊重好朋友，善待好朋友。
4.①控制情绪，保持冷静。②交换意见，讲清道理。③换位思考，理解他人。④商议办法，和谐相处。（答对4条即可）
5.有，我答应妈妈放假后整理自己的房间，但都一周了还没有整理，当时心里光想着玩了，就一天天拖压下来。以后我应该这样做，一旦对他人作出保证，就要想办法尽力完成，要养成说到做到的良好习惯。（言之有理即可得分）
1.在与人交往的过程中，出现摩擦或矛盾时，我们应该（ ）。
A.不搭理对方
B.换位思考，积极地去解决
C.激化矛盾，让对方让步
2.以下做法不会伤害到友谊的做法是（ ）。
A.选班长时，好友王明把票投给了更适合当班长的孟华，子晴很生气地质问王明：“为什么不投我一票？”
B.李强和王赞因小事吵了起来，好友张帅劝李强不要冲动，李强埋怨张帅不帮他
C.好朋友李玉和张冲到图书室借阅《中国古代神话传说故事》，可只剩下一本，张帅让给了李玉，李玉提议一块读
3.小兵答应周末和同学一起去钓鱼，但因表弟突然来家里而没有去成，小兵应该（ ）。
A.从此不再对同学许诺
B.不当一回事儿，反正是小事
C.事后主动向同学解释、道歉，以得到同学的谅解
4.在校外受到欺负时，下列做法中不可取的是（ ）。
A.要保持冷静，不要害怕
B.观察周围环境，寻找脱身的方法
C.怕受伤害，一味地妥协让步
5.（ ）明确规定未成年人不得有“打架斗殴、强行索要他人财物”等不良行为。
A.《中华人民共和国未成年人保护法》
B.《中华人民共和国妇女儿童权益保护法》
C.《中华人民共和国预防未成年人犯罪法》
二.填空题
1.在校外受到欺负时，首先要想到（ ），不能蛮干。
2.（ ）是一个人诚实守信的重要标志。一旦对他人做出保证，就要（ ）尽力完成。
3.在学校生活三年多了，我交到了很多好（ ）。跟他们在一起，总有说不完的（ ）事。
4.在校外受到欺负时，也需要果断采取措施，（ ）。
5.说到做到是一个人（ ）的重要标志。说话不算数不仅会对别人造成伤害，也会对自己造成伤害。
三.判断题
1.当我们在校外受到欺负时，可以先妥协，但要记住对方的特征，以便事后报警。（ ）
2.丽丽被高年级的同学欺负了，跟我无关，我赶紧走开。（ ）
3.我很乐意把东西借给我的同桌用。（ ）
4.小东总是瞧不起班里家境一般的同学，他经常给这些同学起一些侮辱性的称号。（ ）
5.被人欺负是痛苦的，但我们也不要抵抗，以免触犯法律。（ ）
四.连线题
1.中国关于诚信的成语有很多。请你找一找下列成语的主人公或出处。
立木而信 《红楼梦》
一诺千金 商鞅
言而有信 季布
一言九鼎 《论语学而》
一言为定 《史记平原君列传》
五.简答题
1.说话算数是人的一个非常重要的品质，请你说一说说话算数的重要性。
2.看到同学被欺负了，你应该怎么办？
3.每个人都有自己的性格特点，也都有自己的交友原则，你希望自己的好朋友是个什么样的人？在和好朋友相处时，你觉得自己应该注意什么？
4.化解校园冲突的正确方法有哪些？
5.你是否有过说话不算数的经历？当时是怎么想的？怎么做的？以后应该怎样做？
参考答案
一.选择题
1.B
2.C
3.C
4.C
5.C
二.填空题
1.保护自己
2.说到做到；想办法
3.朋友；开心
4.保护自己
5.诚实守信
三.判断题
1.√
2.×
3.√
4.×
5.×
四.连线题
1.如图：
五.简答题
1.说话算数是一个人重要品质。说话不算数不仅会对别人造成伤害，也会对自己造成伤害
2.①跟被欺负的同学站在一起，对欺负行为说“不”。②向老师家长报告，希望他们赶来制止。
3.我希望自己的朋友是个诚信、友善、尊重他人、奉献、明礼的人；在与好朋友相处时，要尊重好朋友，善待好朋友。
4.①控制情绪，保持冷静。②交换意见，讲清道理。③换位思考，理解他人。④商议办法，和谐相处。（答对4条即可）
5.有，我答应妈妈放假后整理自己的房间，但都一周了还没有整理，当时心里光想着玩了，就一天天拖压下来。以后我应该这样做，一旦对他人作出保证，就要想办法尽力完成，要养成说到做到的良好习惯。（言之有理即可得分）
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