人教版 (2019)必修 第二册2 重力势能教课内容课件ppt
展开物体由于被举高而具有的能量。
探究:用自己的课本做如下试验
1、与高度有关 2、与质量有关
1)同一课本从不同高度下落到自己手上,感觉 • • •
2)不同质量的课本从同一高度下落到自己手上,感觉 • • •
W1=mglcs0=mg Δh1
=mg Δh1+mg Δh2+mg Δh3
=mg(Δh1+ Δh2+Δh3)
可见,重力做的功等于“mgh”这个量的变化.在物理学中, “mgh”是一个由特殊意义的物理量.就用这个物理量表示物体的重力势能。
重力做功与路径无关,只跟始末位置的高度差有关
可见物体在从A运动到B的过程中无论是直线还是曲线重力做功:
四、重力势能的表达式 Ep = mgh
m — 物体的质量,单位:千克(kg)
Ep — 物体的重力势能,单位:焦(J)
g — 重力加速度,单位:米/秒2(m/s2)
h —物体的高度,单位:米(m)
即:物体的重力势能等于物体的重量和它的高度的乘积.
WG = Ep1 - Ep2 = -(Ep2 - Ep1)= -ΔEP
重力做的功等于重力势能的减少
物体克服重力做的功等于重力势能的增加
五、重力做功与重力势能的变化关系
例: 一质量为5kg的小球从5m高处下落, 碰撞地面后弹起, 每次弹起的高度比下落高度低1m, 求:小球从下落到停在地面的过程中重力一共做了多少功? (g=9.8m/s2)
ΔEP=Ep2 - Ep1
=5 9.8 0-5 9.8 5
需要先选定参考平面
► 在参考面下方的物体的高度是负值,重力势能也是负值。
► 参考平面的选取是任意的 .选取哪个平面做参考面,可视问题的方便而定,通常选地面为参考面
► 在参考面上方的物体的高度是正值,重力势能也是正值;
势能是标量.+、–表示大小.
六、重力势能的相对性:
七、势能是系统所共有的:重力势能是地球与物体所组成的系统共有的,而不是地球上的物体单独具有的。
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