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    人教版数学八年级下册期末专题复习七 数据的分析第1课时 达标训练

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    这是一份人教版数学八年级下册期末专题复习七 数据的分析第1课时 达标训练,共7页。试卷主要包含了选择题,填空题,解答题等内容,欢迎下载使用。

    一、选择题
    1.已知一组数据:60,30,40,50,70,这组数据的平均数和中位数分别是( )
    A.60,50 B.50,60
    C.50,50 D.60,60
    2.在盘锦市举办的中学生“争做文明盘锦人”演讲比赛中,有15名学生进入决赛,他们决赛的成绩各不相同.小明想知道自己能否进入前8名,不仅要了解自己的成绩,还要了解这15名学生成绩的( )
    A.众数 B.方差
    C.平均数 D.中位数
    3.某科普小组有5名成员,身高分别为(单位:cm):160,165,170,163,167.增加1名身高为165 cm的成员后,科普小组成员的身高与原来相比,下列说法正确的是( )
    A.平均数不变,方差不变
    B.平均数不变,方差变大
    C.平均数不变,方差变小
    D.平均数变小,方差不变
    4.某校把学生的期末考试、实践能力、成长记录三项成绩分别按50%,20%,30%的比例计入学期总评成绩,90分以上为优秀.甲、乙、丙三人的各项成绩如下表(单位:分),则学期总评成绩为优秀的是( )
    A.甲 B.乙、丙
    C.甲、乙 D.甲、丙
    5.教练要从甲、乙两名射击运动员中选一名成绩较稳定的运动员参加比赛.两人在相同条件下各打了5发子弹,命中环数如下:
    甲:9,8,7,7,9;乙:10,8,9,7,6.
    应该选( )参加.
    A.甲 B.乙
    C.甲、乙都可以 D.无法确定
    二、填空题
    6.某校抽样调查了八年级学生每天体育锻炼的时间,整理数据后制成了如下的频数分布表,这个样本的中位数在第________组.
    7.有两名学员小林和小明练习射击,第一轮10枪打完后两人打靶的环数如图所示,通常新手的成绩不太稳定,那么根据图中的信息,估计小林和小明两人中新手是________.
    8.一个样本为1,3,2,2,a,b,c,已知这个样本的众数为3,平均数为2,则这组数据的中位数为________.
    9.两组数据:3,a,2b,5与a,6,b的平均数都是6,若将这两组数据合并为一组数据,则这组新数据的中位数为________.
    三、解答题
    10.下表是某班21名学生的第一次数学测试成绩统计表.
    已知该班学生的平均成绩为70分.
    (1)求x和y的值;
    (2)求该班21名学生第一次数学测试成绩的中位数.
    11.某校学生会决定从三名学生会干事中选拔一名干事当学生会主席,对甲、乙、丙三名候选人进行了笔试和面试,三人的测试成绩如下表:
    根据程序,学校组织200名学生采用投票推荐的方式,对三人进行民主评议,三人得票率(没有弃权票,每名学生只能推荐1人)如图所示,每得一票记1分.
    (1)分别计算三人民主评议的得分;
    (2)根据实际需要,学校将笔试、面试、民主评议三项得分按4 3 3的比例确定个人成绩,三人中谁的得分最高?
    12.某学院甲、乙两名学生参加操作技能培训.从他们在培训期间参加的多次测试成绩中随机抽取8次,记录如下:
    (1)补全表格;
    (2)现要从中选派一人参加操作技能大赛,从统计学的角度考虑,你认为选派哪名学生参加比较合适?
    13.一分钟投篮测试规定,得6分以上(包括6分)为合格,得9分以上(包括9分)为优秀.甲、乙两组同学的一次测试成绩如下:
    (1)请你根据上述统计数据,把下面的图表补充完整;
    (2)下图是小明和小聪的一段对话,请你根据(1)中的表格,写出两条支持小聪观点的理由.
    学生
    8次测试成绩/分
    平均数
    中位数
    方差

    95
    82
    88
    81
    93
    79
    84
    78
    85
    35.5

    83
    92
    80
    95
    90
    80
    85
    75
    84
    统计量
    平均数
    方差
    中位数
    合格率
    优秀率
    甲组
    2.56
    6
    80.0%
    26.7%
    乙组
    6.8
    1.76
    86.7%
    13.3%
    参考答案
    一、选择题
    1.已知一组数据:60,30,40,50,70,这组数据的平均数和中位数分别是( C )
    A.60,50 B.50,60
    C.50,50 D.60,60
    2.在盘锦市举办的中学生“争做文明盘锦人”演讲比赛中,有15名学生进入决赛,他们决赛的成绩各不相同.小明想知道自己能否进入前8名,不仅要了解自己的成绩,还要了解这15名学生成绩的( D )
    A.众数 B.方差
    C.平均数 D.中位数
    3.某科普小组有5名成员,身高分别为(单位:cm):160,165,170,163,167.增加1名身高为165 cm的成员后,科普小组成员的身高与原来相比,下列说法正确的是( C )
    A.平均数不变,方差不变
    B.平均数不变,方差变大
    C.平均数不变,方差变小
    D.平均数变小,方差不变
    4.某校把学生的期末考试、实践能力、成长记录三项成绩分别按50%,20%,30%的比例计入学期总评成绩,90分以上为优秀.甲、乙、丙三人的各项成绩如下表(单位:分),则学期总评成绩为优秀的是( C )
    A.甲 B.乙、丙
    C.甲、乙 D.甲、丙
    5.教练要从甲、乙两名射击运动员中选一名成绩较稳定的运动员参加比赛.两人在相同条件下各打了5发子弹,命中环数如下:
    甲:9,8,7,7,9;乙:10,8,9,7,6.
    应该选( A )参加.
    A.甲 B.乙
    C.甲、乙都可以 D.无法确定
    二、填空题
    6.某校抽样调查了八年级学生每天体育锻炼的时间,整理数据后制成了如下的频数分布表,这个样本的中位数在第____2____组.
    7.有两名学员小林和小明练习射击,第一轮10枪打完后两人打靶的环数如图所示,通常新手的成绩不太稳定,那么根据图中的信息,估计小林和小明两人中新手是___小林_____.
    8.一个样本为1,3,2,2,a,b,c,已知这个样本的众数为3,平均数为2,则这组数据的中位数为____2____.
    9.两组数据:3,a,2b,5与a,6,b的平均数都是6,若将这两组数据合并为一组数据,则这组新数据的中位数为___6_____.
    三、解答题
    10.下表是某班21名学生的第一次数学测试成绩统计表.
    已知该班学生的平均成绩为70分.
    (1)求x和y的值;
    解:由题意列方程组
    eq \b\lc\{(\a\vs4\al\c1(1+4+x+y+2=21,,\f(50×1+60×4+70x+80y+90×2,21)=70,))
    解得eq \b\lc\{(\a\vs4\al\c1(x=12,,y=2.))
    即x的值为12,y的值为2.
    (2)求该班21名学生第一次数学测试成绩的中位数.
    解:该班21名学生第一次数学测试成绩的中位数为70分.
    11.某校学生会决定从三名学生会干事中选拔一名干事当学生会主席,对甲、乙、丙三名候选人进行了笔试和面试,三人的测试成绩如下表:
    根据程序,学校组织200名学生采用投票推荐的方式,对三人进行民主评议,三人得票率(没有弃权票,每名学生只能推荐1人)如图所示,每得一票记1分.
    (1)分别计算三人民主评议的得分;
    解:甲民主评议的得分是200×25%=50(分),
    乙民主评议的得分是200×40%=80(分),
    丙民主评议的得分是200×35%=70(分).
    (2)根据实际需要,学校将笔试、面试、民主评议三项得分按4 3 3的比例确定个人成绩,三人中谁的得分最高?
    解:甲:eq \f(75×4+93×3+50×3,4+3+3)=72.9(分);
    乙:eq \f(80×4+70×3+80×3,4+3+3)=77(分),
    丙:eq \f(90×4+68×3+70×3,4+3+3)=77.4(分).
    因为72.9<77<77.4,所以丙的得分最高.
    12.某学院甲、乙两名学生参加操作技能培训.从他们在培训期间参加的多次测试成绩中随机抽取8次,记录如下:
    (1)补全表格;
    (2)现要从中选派一人参加操作技能大赛,从统计学的角度考虑,你认为选派哪名学生参加比较合适?
    解:答案不唯一,如从平均数的角度看,甲、乙两人相同,说明甲、乙两人的平均水平即他们的实力相当,但是甲的方差比乙小,说明甲的成绩比乙稳定,因此应该选派甲去参加比赛.
    13.一分钟投篮测试规定,得6分以上(包括6分)为合格,得9分以上(包括9分)为优秀.甲、乙两组同学的一次测试成绩如下:
    (1)请你根据上述统计数据,把下面的图表补充完整;
    解:如图所示.
    (2)下图是小明和小聪的一段对话,请你根据(1)中的表格,写出两条支持小聪观点的理由.
    解:(答案不唯一,合理即可)理由1:甲、乙两组的平均分一样,乙组的方差小于甲组,说明乙组成绩比甲组稳定,所以乙组成绩好于甲组.理由2:乙组成绩的合格率高于甲组,所以乙组成绩好于甲组.
    学生
    8次测试成绩/分
    平均数
    中位数
    方差

    95
    82
    88
    81
    93
    79
    84
    78
    85
    83
    35.5

    83
    92
    80
    95
    90
    80
    85
    75
    85
    84
    41
    统计量
    平均数
    方差
    中位数
    合格率
    优秀率
    甲组
    6.8
    2.56
    6
    80.0%
    26.7%
    乙组
    6.8
    1.76
    7
    86.7%
    13.3%
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