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高中数学必修第一册全册综合检测
展开一、选择题(本大题共12小题,每小题5分,共60分.在每小题所给的四个选项中,只有一项是符合题目要求的)
1.设集合A={x|-2≤x<3},N是自然数集,则A∩N=( )
A.{-2,-1,0,1,2} B.{0,1,2,3}
C.{0,1,2} D.{1,2}
解析:选C ∵A={x|-2≤x<3},∴A∩N={0,1,2}.
2.命题p:∀x∈N,x3>x2的否定形式綈p为( )
A.∀x∈N,x3≤x2 B.∃x∈N,x3>x2
C.∃x∈N,x3
所以綈p:“∃x∈N,x3≤x2”.故选D.
3.设x>0,y∈R,则“x>y”是“x>|y|”的( )
A.充要条件 B.充分不必要条件
C.必要不充分条件 D.既不充分也不必要条件
解析:选C 由x>y推不出x>|y|,由x>|y|能推出x>y,所以“x>y”是“x>|y|”的必要不充分条件.
4.函数f(x)=eq \r(1-x)+eq \f(1,x)的定义域为( )
A.(-∞,1] B.(-∞,0)
C.(-∞,0)∪(0,1] D.(0,1]
解析:选C 要使函数有意义,则eq \b\lc\{\rc\ (\a\vs4\al\c1(1-x≥0,,x≠0,))
得eq \b\lc\{\rc\ (\a\vs4\al\c1(x≤1,,x≠0,))即x≤1且x≠0,
即函数的定义域为(-∞,0)∪(0,1].
5.不等式2x2-x-1<0的解集是( )
A.eq \b\lc\(\rc\)(\a\vs4\al\c1(-∞,-\f(1,2)))∪(1,+∞) B.(1,+∞)
C.(-∞,-1)∪(2,+∞) D.eq \b\lc\(\rc\)(\a\vs4\al\c1(-\f(1,2),1))
解析:选D 不等式2x2-x-1<0
可化为(2x+1)(x-1)<0,
解得-eq \f(1,2)
6.若a>0,b>0,a+2b=5,则ab的最大值为( )
A.25 B.eq \f(25,2)
C.eq \f(25,4) D.eq \f(25,8)
解析:选D a>0,b>0,a+2b=5,
则ab=eq \f(1,2)a·2b≤eq \f(1,2)×eq \b\lc\(\rc\)(\a\vs4\al\c1(\f(a+2b,2)))2=eq \f(25,8),
当且仅当a=eq \f(5,2),b=eq \f(5,4)时取等号.
7.已知函数f(eq \r(x)+2)=x+4eq \r(x)+5,则f(x)的解析式为( )
A.f(x)=x2+1 B.f(x)=x2+1(x≥2)
C.f(x)=x2 D.f(x)=x2(x≥2)
解析:选B 因为f(eq \r(x)+2)=x+4eq \r(x)+5=(eq \r(x)+2)2+1,
所以f(x)=x2+1(x≥2).
8.设函数f(x)=eq \b\lc\{\rc\ (\a\vs4\al\c1(\f(1,2)x-1,x≥0,,\f(1,x),x<0,))若f(a)=a,则实数a的值为( )
A.±1 B.-1
C.-2或-1 D.±1或-2
解析:选B 由题意知,f(a)=a,
当a≥0时,有eq \f(1,2)a-1=a,解得a=-2(不满足条件,舍去);
当a<0时,有eq \f(1,a)=a,解得a=1(不满足条件,舍去)或a=-1.
所以实数a的值为-1.
9.若函数f(x)=x2-4x-4的定义域为[0,m],值域为[-8,-4],则m的取值范围是( )
A.(0,2] B.(2,4]
C.[2,4] D.(0,4)
解析:选C 函数f(x)=x2-4x-4的图像是开口向上,且以直线x=2为对称轴的抛物线,
所以f(0)=f(4)=-4,
f(2)=-8,
因为函数f(x)=x2-4x-4的定义域为[0,m],值域为[-8,-4].
所以2≤m≤4,
即m的取值范围是[2,4].
10.如图1是某条公共汽车线路收支差额y与乘客量x的图像.由于目前本条线路亏损,公司有关人员提出了两种扭亏为盈的建议,如图2、3所示.你能根据图像判断下列说法错误的是( )
①图2的建议为减少运营成本;
②图2的建议可能是提高票价;
③图3的建议为减少运营成本;
④图3的建议可能是提高票价.
A.①④ B.②④
C.①③ D.②③
解析:选D 根据题意和图2知,两直线平行即票价不变,直线向上平移说明当乘客量为0时,收入是0但是支出的变少了,即说明了此建议是降低成本而保持票价不变;由图3看出,当乘客量为0时,支出不变,但是直线的倾斜角变大,即相同的乘客量时收入变大,即票价提高了,即说明了此建议是提高票价而保持成本不变,综上可得①④正确,②③错误.
11.已知f(x)=-2x2+bx+c,不等式f(x)>0的解集为(-1,3).若对任意的x∈[-1,0],f(x)+m≥4恒成立,则m的取值范围是( )
A.(-∞,2] B.[4,+∞)
C.[2,+∞) D.(-∞,4]
解析:选B 由f(x)=-2x2+bx+c,不等式f(x)>0的解集为(-1,3),
可知-1和3是方程2x2-bx-c=0的实数根,
则eq \b\lc\{\rc\ (\a\vs4\al\c1(2+b-c=0,,18-3b-c=0,))解得eq \b\lc\{\rc\ (\a\vs4\al\c1(b=4,,c=6,))
所以f(x)=-2x2+4x+6,
所以f(x)+m≥4可化为m≥2x2-4x-2对任意的x∈[-1,0]恒成立,
设g(x)=2x2-4x-2,其中x∈[-1,0],
所以g(x)在[-1,0]内单调递减,且g(x)的最大值为gmax=g(-1)=4,
所以m的取值范围是[4,+∞).
12.已知函数f(x)=eq \b\lc\{\rc\ (\a\vs4\al\c1(x2+4x,-3≤x≤0,,2x-3,x>0,))若方程f(x)+|x-2|-kx=0有且只有三个不相等的实数解,则实数k的取值范围是( )
A.eq \b\lc\[\rc\)(\a\vs4\al\c1(-\f(2,3),3-2\r(2))) B.eq \b\lc\[\rc\](\a\vs4\al\c1(-\f(2,3),3+2\r(2)))
C.eq \b\lc\(\rc\](\a\vs4\al\c1(-∞,-\f(2,3))) D.eq \b\lc\[\rc\](\a\vs4\al\c1(-\f(2,3),\f(1,6)))
解析:选A 设h(x)=f(x)+|x-2|
=eq \b\lc\{\rc\ (\a\vs4\al\c1(x2+3x+2,-3≤x≤0,,x-1,0
方程f(x)+|x-2|-kx=0有且只有三个不相等的实数解等价于y=h(x)的图像与y=kx的图像有三个交点,
作出y=h(x)的图像与y=kx的图像如图所示,
求得k1=-eq \f(2,3),k2=3-2eq \r(2).
即实数k的取值范围是-eq \f(2,3)≤k<3-2eq \r(2).
二、填空题(本大题共4小题,每小题5分,共20分.把答案填在题中的横线上)
13.已知函数f(x)=eq \b\lc\{\rc\ (\a\vs4\al\c1(x2-ax,x≤0,,ax2+x,x>0))为奇函数,则a=________.
解析:因为函数f(x)是奇函数,
所以f(-x)=-f(x),
则f(-1)=-f(1),
即1+a=-a-1,
即2a=-2,得a=-1.
答案:-1
14.若a∈R,且a2-a<0,则a,a2,-a,-a2从小到大的排列顺序是________.
解析:因为a2-a<0,所以0-a2-(-a)=-(a2-a)>0,所以-a2>-a,
所以-a<-a2<0
解析:因为x>0,y>0,且x+y=1.
所以eq \f(1,x)+eq \f(9,y)=(x+y)eq \b\lc\(\rc\)(\a\vs4\al\c1(\f(1,x)+\f(9,y)))=10+eq \f(y,x)+eq \f(9x,y)≥10+2eq \r(\f(y,x)·\f(9x,y))=16,当且仅当y=3x=eq \f(3,4)时取等号.
因为不等式a≤eq \f(1,x)+eq \f(9,y)恒成立⇔eq \b\lc\(\rc\)(\a\vs4\al\c1(\f(1,x)+\f(9,y)))min≥a.
所以a∈(-∞,16],
即实数a的最大值为16.
答案:16
16.若关于x的不等式x2+mx+2>0在区间[1,2]上有解,则实数m的取值范围为________.
解析:x∈[1,2]时,不等式x2+mx+2>0可化为m>-x-eq \f(2,x).
设f(x)=-x-eq \f(2,x),x∈[1,2],
则f(x)在[1,2]内的最小值为f(1)=f(2)=-3,
因为关于x的不等式x2+mx+2>0在区间[1,2]上有解,所以m>f(x)min,
所以实数m的取值范围是(-3,+∞).
答案:(-3,+∞)
三、解答题(本大题共6小题,共70分.解答应写出必要的文字说明、证明过程或演算步骤)
17.(10分)已知集合A={x|x2-7x+6<0},B={x|4-t
(2)若A∪B=A,求实数t的取值范围.
解:(1)解x2-7x+6<0,得1
①当4-t≥t即t≤2时,B=∅,满足题意;
②B≠∅时,
由B⊆A,得eq \b\lc\{\rc\ (\a\vs4\al\c1(4-t
18.(12分)已知函数f(x)=eq \b\lc\{\rc\ (\a\vs4\al\c1(x,x∈[0,2],,\f(4,x),x∈2,4].))
(1)在图中画出函数f(x)的大致图像;
(2)写出函数f(x)的最大值和单调递减区间.
解:(1)函数f(x)的大致图像如图所示.
(2)由函数f(x)的图像得出,f(x)的最大值为2,函数的单调递减区间为(2,4].
19.(12分)已知x>0,y>0,且eq \f(2,x)+eq \f(3,y)=1.
(1)求xy的最小值;
(2)求4x+6y的最小值.
解:(1)x>0,y>0,且eq \f(2,x)+eq \f(3,y)=1.
由均值不等式可得,1=eq \f(2,x)+eq \f(3,y)≥2 eq \r(\f(6,xy)),
解不等式可得,xy≥24,
当且仅当eq \f(2,x)=eq \f(3,y)=eq \f(1,2),即x=4,y=6时取最小值24.
(2)4x+6y=(4x+6y)eq \b\lc\(\rc\)(\a\vs4\al\c1(\f(2,x)+\f(3,y)))=26+eq \f(12y,x)+eq \f(12x,y)≥26+2eq \r(\f(12y,x)·\f(12x,y))=50,
当且仅当x=y=5时取得最小值50.
20.(12分)已知二次函数f(x)的最小值为1,且f(0)=f(2)=3.
(1)求f(x)的解析式;
(2)若f(x)在区间[2a,a+1]上不单调,求实数a的取值范围;
(3)在区间[-1,1]上,y=f(x)的图像恒在y=2x+2m+1图像的上方,试确定实数m的取值范围.
解:(1)由题意设f(x)=a(x-1)2+1,
将点(0,3)的坐标代入得a=2,
所以f(x)=2(x-1)2+1=2x2-4x+3.
(2)由(1)知f(x)的对称轴为直线x=1,
所以2a<1所以0即实数a的取值范围为eq \b\lc\(\rc\)(\a\vs4\al\c1(0,\f(1,2))).
(3)f(x)-2x-2m-1=2x2-6x-2m+2,
由题意得2x2-6x-2m+2>0对于任意x∈[-1,1]恒成立,
所以x2-3x+1>m对于任意x∈[-1,1]恒成立,
令g(x)=x2-3x+1,x∈[-1,1],
则g(x)min=g(1)=-1,
所以m<-1,故实数m的取值范围为(-∞,-1).
21.(12分)已知函数f(x)=eq \f(ax+b,x2+1)是定义在(-1,1)上的奇函数,且feq \b\lc\(\rc\)(\a\vs4\al\c1(\f(1,2)))=-eq \f(2,5).
(1)求函数f(x)的解析式;
(2)判断f(x)的单调性,并证明你的结论;
(3)解不等式f(t-1)+f(t)<0.
解:(1)∵f(x)是(-1,1)上的奇函数,
∴f(0)=0,∴b=0,
∴f(x)=eq \f(ax,x2+1).
又feq \b\lc\(\rc\)(\a\vs4\al\c1(\f(1,2)))=-eq \f(2,5),∴eq \f(\f(1,2)a,\b\lc\(\rc\)(\a\vs4\al\c1(\f(1,2)))2+1)=-eq \f(2,5),
∴a=-1,∴f(x)=-eq \f(x,x2+1).
(2)f(x)在(-1,1)上是减函数.证明如下:
设-1
则f(x2)-f(x1)=-eq \f(x2,x\\al(2,2)+1)+eq \f(x1,x\\al(2,1)+1)
=eq \f(x2-x1x1x2-1,x\\al(2,1)+1x\\al(2,2)+1).
∵x2-x1>0,x1x2-1<0,xeq \\al(2,1)+1>0,xeq \\al(2,2)+1>0,
∴f(x2)-f(x1)<0,
∴函数f(x)是减函数.
(3)∵f(t-1)+f(t)<0,
∴f(t-1)<-f(t).
∵f(x)是奇函数,
∴f(-t)=-f(t),
∴f(t-1)
∴eq \b\lc\{\rc\ (\a\vs4\al\c1(t-1>-t,,-1
调查发现:当S中x%(0
(2)求该地中小学生群体S的人均回家时间g(x)的表达式,讨论g(x)的单调性,求g(x)的最小值,并说明其实际意义.
解:(1)由题意知,当20
即x2-50x+400>0,
解得x<10(舍去)或x>40,即40
(2)当0
当20
=eq \f(1,50)x2-x+48,
∴g(x)=eq \b\lc\{\rc\ (\a\vs4\al\c1(40-\f(x,5),0
其最小值为35.5,
综上所述当x<25时,g(x)单调递减;
当25
人教A版高中数学必修第二册全册综合验收评价含答案: 这是一份高中数学人教A版 (2019)必修 第二册全册综合同步练习题,共13页。试卷主要包含了单项选择题,多项选择题,填空题,解答题等内容,欢迎下载使用。
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