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    小学数学人教版五年级上册1 小数乘法综合与测试示范课课件ppt

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    这是一份小学数学人教版五年级上册1 小数乘法综合与测试示范课课件ppt,共19页。PPT课件主要包含了阅读与理解,分析与解答,>10元,8kg,故不够,回顾与反思,<62,<27,把钱数估大,>60等内容,欢迎下载使用。

    同学们,你们觉得100元够吗?
    一、创设情境,导入新课
    妈妈带100元去超市购物。她买了2袋大米,每袋30.6元。还买了0.8kg肉,每千克26.5元。剩下的钱还够买一盒10元鸡蛋吗?
    二、探究新知,经历过程
    30.6×2=61.2(元)
    26.5×0.8=21.2(元)
    100-61.2-21.2=17.6(元)
    17.6>10,够买一盒10元的鸡蛋。
    100-30.6×2-26.5×0.8=17.6(元)
    够买一盒10元的鸡蛋。
    袋米不到 元。
    肉不到 元。
    加一盒鸡蛋 元。
    总共不到 元,够了。
    袋米超过 元。
    肉超过 元。
    总共超过 元,
    “估大” “估小” 我们要具体情况具体分析,选择合适的估算方法解决问题。
    1.学校食堂准备购买下面这些水果,100元够吗?
    总共不超过 1 0 0 元,100元够了。
    付给营业员100元后,应找回多少元?
    [教材P17 练习四 第5题]
    三、运用拓展,完善认知
    2.一个房间长8.1m,宽5.2m。现在要铺上边长为0.6m的正方形地砖,100块够吗?(不考虑损耗。) [教材P17 练习四 第3题]
    3. 30元钱买下面的东西够吗?和同桌说一说你是怎样算的。 [教材P17 练习四 第2题]
    总共不超过29元,够了。
    王老师从家骑车到学校要用0.25小时,家离学校有多远?如果他改为步行,每小时走5km,用0.8小时能到学校吗? [教材P17 练习四 第4题]
    15×0.25=3.75(km)5×0.8=4(km)4km>3.75km答:家离学校3.75km。步行用0.8小时能到学校。
    四、课堂小结,梳理内化
    二、(2019·广东广州)商场里的糖果每盒14.6元,饼干每盒29.8元。李叔叔要买4盒糖果和2盒饼干,请你估一估,李叔叔带120元够吗?[选自《创优作业100分》P9 第二题]
    一盒糖果不超过15元,一盒饼干不超过30元。总共不超过15×4+30×2=120(元)答:故带120元够。
    三、 一间会议室长8.2m,宽5.7m,现在要用边长为0.6m的正方形地砖铺地面。[选自《创优作业100分》P9 第三题]
    8.2×5.7=46.74(m2)0.6×0.6×120=43.2(m2)46.74>43.2,答:120块不够。
    四、(2019·辽宁北原)一辆汽车的速度是62.5千米/时,行驶4.4小时到达目的地。沿原路返回同时,速度增加到75千米/小时,3.8小时能回到出发地吗?[选自《创优作业100分》P9 第四题]
    62.5×4.4=275(km)75×3.8=285(km)275<285,答:3.8小时能回到出发地。
    13×2=26(元) 21.3≈225×4=20(元) 46.9≈4726+22+20+47=115(元)115<130,钱够。
    五、妈妈带了130元钱到建材市场购买以下物品。[选自《创优作业100分》P9 第五题]
    130元钱够吗?剩下的钱还够买一瓶24.5元的防水胶吗?
    13×2=26(元) 21.3≈225×4=20(元) 46.9≈4726+22+20+47=115(元)
    115<130,钱够。
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