小学语文人教部编版三年级下册第一单元单元综合与测试教案

这是一份小学语文人教部编版三年级下册第一单元单元综合与测试教案，共4页。教案主要包含了单元内容总述等内容，欢迎下载使用。
1.本单元主题：本单元主题是围绕“观察事物”这个专题进行编排的。主要由《古诗三首》、《燕子》、《荷花》和《昆虫备忘录》4篇课文组成。目的是引导学生学会体会优美生动的语句，边读边想象画面，感受自然万物的美好。
2.本单元重点：
（1）试着一边读一边想象画面。《古诗三首》结合诗句，想象画面，说说诗句描绘的景象。《燕子》边读边想象画面，读出对燕子的喜爱之情。《荷花》边读边体会这一池荷花是“一大幅活的画”。《昆虫备忘录》图文结合了解几种昆虫的秘密。教学时，教师要引导学生体会优美生动的语句，想象画面，感受事物的特征和美好。
（2）学习书面表达，体会习作的乐趣。本单元安排了习作《我的植物朋友》，借助记录卡，把观察和感受到的写清楚。
3.单元教学建议：读读文中优美生动的语句，细细体会，感受作者感受的独特，观察和描写的细致、生动。

内容
教学要点
课时
教学建议
1.《古诗三首》
本课介绍了关于春天的美好景物，重点是结合诗意，想象画面，体会作者心情。
3
感情地朗读古诗，背诵这三首古诗，根据注释理解诗意。
2.《燕子》
本课介绍了燕子的外形和飞行、停歇时的情形，重点是体会燕子的可爱、活泼，学习远及近的观察方法。
2
反复诵读，通过品读，抓住重点词句，展开想象；小组讨论交流。
3.《荷花》
本课介绍了荷花的静态美和动态美，重点是通过朗读感悟，来理解和欣赏满池荷花的美丽。
2
1.朗读感悟，感受荷花的美丽；2.通过情境体验，展开想象，欣赏荷花的美丽。
4.《昆虫备忘录》
本课介绍了几种昆虫的特点，重点是学习做昆虫备忘录。
1
通过默读，感受昆虫的有趣。

口语交际
本次口语交际是以“春游去哪儿玩”为交际内容。重点是说清楚想法和理由，耐心听别人讲话。
1
选择别人可能感兴趣的内容重点讲述。

习作
本次习作以《我的植物朋友》为题目，重点是把观察和感受到的写清楚。
2
先选择一种植物，做记录卡，再借助记录卡，写一写。
语文园地
本次学习园地主要内容是体味好句子，学习形旁表义功能的形声字，学会辨析运用形近词，练习抓住特点写动物的外形，学习古诗《忆江南》。重点是采用多种形式的朗读和背诵。了解古诗意思。自主阅读词语和句子，交流不会的问题，学会积累语句。
2
1.学会体味好句子。2.合作探究法做好训练题。