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    部编版语文七年级下册第21课《古代诗歌五首——游山西村》课件(共23张PPT)

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    初中语文人教部编版七年级下册游山西村背景图课件ppt

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    这是一份初中语文人教部编版七年级下册游山西村背景图课件ppt,共23页。PPT课件主要包含了题目的意思是什么,游山西村等内容,欢迎下载使用。
    同学们你们平时积累了很多好词好句,能说说“山”和“柳”开头的成语吗?
    陆游,字务观,号放翁。汉族,越州山阴(今浙江绍兴)人。南宋诗人。创作诗歌很多,今存九千多首,内容极为丰富。抒发政治抱负,反映人民疾苦,风格雄浑豪放;抒写日常生活,也多清新之作。有《剑南诗稿》、《渭南文集》王师北定中原日,家祭无忘告乃翁。《示儿》
    此诗写于孝宗乾道三年(1167),南宋著名诗人陆游,曾任隆兴府通判,因极力推助北伐,被罢官。诗人回归故里,内心郁闷。对照官场的伪诈,他更感受到乡间生活的纯朴自然。但他并未丧失信心,深信总有一天会重新为国出力。这种心境与游境相吻合,于是两相交涉,产生了流传千古的《游山西村》
    游山西村莫笑/农家/腊酒浑,丰年/留客/足鸡豚。山重/水复/疑无路,柳暗/花明/又一村。箫鼓/追随/春社近,衣冠/简朴/古风存。从今/若许/闲乘月,拄杖/无时/夜叩门。
    1.腊酒:腊月里酿造的酒。   2.足鸡豚(tún):意思是准备了丰盛的菜肴。豚,小猪,诗中代指猪肉。   足:足够,丰盛。   3.山重水复:一座座山、一道道水重重叠叠。   4.柳暗花明:柳色深绿,花色红艳。   5.箫鼓:吹箫打鼓。  6.追随:紧跟着。   7.春社:古代把立春后第五个戊日作为春社日,拜祭社公(土地神)和五谷神,祈求丰收。   8.古风存:保留着淳朴古代风俗。  9.若许:如果这样。   10.闲乘月:有空闲时趁着月光前来。  11.无时:没有一定的时间,即随时。 12.叩(kòu)门:敲门。
    “游山西村”:在山西村游玩。
    莫 笑 农 家 腊 酒 浑
    (你)莫因农家的腊酒浑浊而笑话他们
    (他们)是用丰足的菜肴款待你,没有把你当成外人
    山岭重叠,溪水迂曲,远望好像前面已经没有路了
    走到近前才知道在垂柳掩映山花烂漫的地方又出现了一个山村
    箫 鼓 追 随 春 社 近
    箫鼓追随是因为春社日将临
    人们穿戴简洁朴素,古朴的风尚犹存
    从今以后,我要随时乘着月光闲逛
    拄着手杖豪情满怀地叩击农家朋友的柴门
    莫笑农家腊酒浑,丰年留客足鸡豚。-----热情好客 山重水复疑无路,柳暗花明又一村。-----山村美景 箫鼓追随春社近,衣冠简朴古风存。-----淳朴民风 从今若许闲乘月,拄杖无时夜叩门。-----抒写愿望
    诗人陶醉于在山野风光和农村的人情里 表现了对田园生活的喜爱和恋恋不舍的感情
    《游山西村》: 这首诗生动地描绘了山西村的风光和习俗,也表达了诗人对淳朴的农村生活的赞美之情。
    欣赏了完了这首诗,同学们能不能用诗中的一句话来赞美一下山西村的景美呢?
    山重水复疑无路,柳暗花明又一村。
    还能不能用一句诗来赞美山西村的人更美呢?
    莫笑农家腊酒浑,丰年留客足鸡豚。
    诗中哪句话揭示了深刻的道理?
    你能用自己的话说说对它的理解吗?
    诗句的意思是: 山峦重重,水道弯弯,正怀疑无路可走。突然发现柳荫深深,鲜花明艳,眼前又是一个山村。
    这个村庄的风光更给了他深刻的启示: 经过坎坷曲折之后,往往会出现坦途。常用来形容陷入困境,看似已无望,忽而绝处逢生,出现新的契机,增强克服困难的信心。
    此联写山间水畔的景色,写景中富含哲理,千百年来广泛被人引用.这里描写的是诗人置身山阴道上,信步而行,疑若无路,忽而又开朗的情景.不仅反映了诗人对前途所抱的希望,也道出了世间事物消长变化的哲理,体现了宋诗特有的理趣.
    山重水复疑无路,柳暗花明又一村.
    过故人庄
    故人具鸡黍, 邀我至田家。绿树村边合, 青山郭外斜。开轩面场圃, 把酒话桑麻。待到重阳日, 还来就菊花。
    老朋友预备丰盛的饭菜,邀请我到他好客的农家。翠绿的树林围绕着村落,苍青的山峦在城外横卧。推开窗户面对谷场菜园,手举酒杯闲谈庄稼情况。等到九九重阳节到来时,再请君来这里观赏菊花。

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