初中人教部编版游山西村背景图ppt课件

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1、知识与能力：通过诵读，体味诗歌的意境，能初步掌握诗歌赏析的方法。2、过程与方法：在诵读的基础上，借助资料，让学生对诗歌的创作背景、内容意蕴有一种丰厚的认识。 理解陆游对田园生活的喜爱和恋恋不舍的感情；理解王维闲适恬淡的生活情趣；以及他们流露出的对生活的热爱的感情。3、情感态度与价值观：热爱诗歌，热爱中国雅致隽永的古典文化，从而爱上诗意的美好生活。
重点：领会诗词的韵律美和意境美，能有感情地诵读诗歌；并且能够比较两首诗歌的异同点。难点：掌握学习古诗的方法，体会诗人的心境，理解诗中所含的哲理；比较并且掌握诗歌的异同点。 
观察图片，大胆想象联想
游山西村 （南宋） 陆游莫笑农家腊酒浑，丰年留客足鸡豚。山重水复疑无路，柳暗花明又一村。箫鼓追随春社近，衣冠简朴古风存。从今若许闲乘月，拄杖无时夜叩门。
竹里馆 （唐）王维独坐幽篁里，弹琴复长啸。深林人不知，明月来相照。
1、知诗人，解题意2、释诗句，明诗意3、想意境，悟诗情
1、知诗人，解题意
陆游(1125-1210),字务观，号放翁。越州山阴人（今浙江绍兴）。南宋著名诗人。有《渭南文集》、《剑南诗稿》传世。他在政治斗争中，屡受统治集团投降派的排挤打击，但他坚持抗金主张，始终不渝。宋孝宗乾道二年（1166），陆游由于支持张俊北伐失败被罢官还乡。居山阴镜湖之三山村。诗题中“山西村”，指三山乡西边的村落。这首诗作于次年春。
（一）《游山西村》的作者及创作背景简介
王维，字（摩诘），唐代（山水田园派）的代表。 苏轼评价王维的诗：“味摩诘之诗，诗中有画；观摩诘之画，画中有诗。”竹里馆》是唐代大诗人王维晚年隐居蓝田辋川时创作的一首五绝。此诗写山林幽居情趣，属闲情偶寄，遣词造句简朴清丽，表现了一种清静安详的境界，是诗人生活态度以及作品特点的绝佳表述。
（二）《竹里馆》作者及创作背景简介
请有感情的朗读这两首诗歌
七言古诗可按节奏可划分为“二二三”格式， 例如“莫笑/农家/腊酒浑 丰年/留客/足鸡豚”
朗诵五言诗一般就词义和诗句意思来说，将其划分为“二三”格式较为常见，例如“独坐/幽篁里, 弹琴/复长啸。”
游山西村 陆游 莫笑/农家/腊酒浑， 丰年/留客/足鸡豚。 山重/水复/疑无路， 柳暗/花明/又一村。 　　 箫鼓/追随/春社近， 衣冠/简朴/古风存。 　　 从今/若许/闲乘月， 拄杖/无时/夜叩门.
竹里馆  王维独坐/幽篁里, 弹琴/复长啸。深林/人不知, 明月/来相照 
古诗文诵读要有极强的感染力，还要处理好诵读的停顿、语速、重音及语气。
对比这两首诗歌你有什么感受？
游山西村莫笑农家腊酒浑，丰年留客足鸡豚。山重水复疑无路，柳暗花明又一村。箫鼓追随春社近，衣冠简朴古风存。从今若许闲乘月，拄杖无时夜叩门。
竹里馆独坐幽篁里，弹琴复长啸。深林人不知，明月来相照。
“游山西村”：在山西村游玩。
（诗题中“山西村”，指三山乡西边的村落。)
全诗围绕（ ）展开的。勾勒出一幅怎样的图？
色彩明丽的江南农村风光图
莫笑农家腊酒浑， 丰年留客足鸡豚。山重水复疑无路， 柳暗花明又一村。箫鼓追随春社近， 衣冠简朴古风存。从今若许闲乘月， 拄杖无时夜叩门。
（首联） （颔联） （颈联） （尾联）
2、释诗句，明诗意
莫笑农家腊酒浑，丰年留客足鸡豚。山重水复疑无路，柳暗花明又一村。
一座座山、一道道水重重叠叠
不要笑农家腊月里酿的酒浊而又浑。
在丰收的年景里待客菜肴非常丰繁。
山峦重叠水流曲折正担心无路可走，
柳绿花艳忽然眼前又出现一个山村。
箫鼓追随春社近，衣冠简朴古风存。从今若许闲乘月，拄杖无时夜叩门。
古代立春后第五个戊日为春社日，祭祀土地神，祈求丰收。
没有一定的时间，即随时
吹着箫打起鼓春社的日子已经接近.　　
村民们衣冠简朴古代风气仍然保存。
今后如果还能乘大好月色出外闲游.
我一定拄着拐杖随时来敲你的家门。
（1）莫笑农家腊酒浑，丰年留客足鸡豚。
赏析：“足”的表达效果足：足够，丰盛。“足”字生动传神地表达了农家款待客人尽其所有的盛情，表现了农家热情好客。
“疑”：疑虑，疑惑；这两句诗描写了诗人行走于山间，只见重峦叠嶂，山环水绕，蜿蜒的山路越来越难以辨认。诗人正迷惘而找不到路时，突然看见在浓密的绿柳、明艳的花朵的掩映下几间农家茅舍若隐若现。诗人的心情顿时由疑虑到豁然开朗、欣喜不已。写景中寓含哲理，千百年来广泛被人引用 。现实生活中人们常用来比喻在困境中出现希望或转机，也道出了世间事物消长变化的哲理。
（2）山重水复疑无路， 柳暗花明又一村。
赏析：“疑”的表达效果
　“柳暗花明”写出了自然美景，请问，为什么用"暗"来形容"柳"、用"明"来形容"花"?
柳色深绿，所以用"暗";
花光艳丽，所以用"明"。
由自然入人事，描摹了南宋初年的农村风俗画卷。读者不难体味出诗人所要表达的热爱传统文化的深情。“社”为土地神。春社，在立春后第五个戊(wù)日。这一天农家祭社祈年，热热闹闹，吹吹打打，充满着丰收的期待。这个节日来源很古，《周礼》里就有记载。苏轼《蝶恋花·密州上元》也说：“击鼓吹箫，却入农桑社。”到宋代还很盛行。而陆游在这里更以“衣冠简朴古风存”，赞美着这个古老的乡土风俗，显示出他对吾土吾民之爱。
（3）箫鼓追随春社近， 衣冠简朴古风存。
赏析：春社 古风
欣赏了完了这首诗，同学们能不能用诗中的一句话来赞美一下山西村的景美呢？
山重水复疑无路，柳暗花明又一村。
还能不能用一句诗来赞美山西村的人更美呢？
莫笑农家腊酒浑，丰年留客足鸡豚。
3、想意境，悟诗情
诗中哪句话揭示了深刻的道理？
诗句的意思是： 山峦重重，水道弯弯，正怀疑无路可走。突然发现柳荫深深，鲜花明艳，眼前又是一个山村。
这个村庄的风光更给了他深刻的启示： 经过坎坷曲折之后，往往会出现坦途。常用以形容陷入困境，似以无望，忽而绝处逢生，出现新的契机，增强克服困难的信心。
你能用自己的话说说对它的理解吗？
这首诗是诗人蛰居山阴老家农村时所作，生动地描画出一幅色彩明丽的农村风光，对淳朴的农村生活习俗，流溢着喜悦、挚爱的心理；表现了诗人表现了对田园生活的喜爱和恋恋不舍的感情。
这首诗流露出作者怎样的心态？
谈谈这首诗歌给你的印象？
《游山西村》: “游，春社，热情，热闹，柳暗花明，艳丽”
1、从诗体上看，这是一首 诗，全诗紧扣一个“ ”字，按时间的推移和空间的转换来叙述。2、一个“ ”字，表达了农家款客尽其所有的盛情。一个“”字，写出了曲折多变的景色，点明这变化的景色是作者的主观感受所致。　　3、从“丰年待客足鸡豚”能够看出村里人的 特点，全诗表现 的气氛。
空明澄净的月夜幽林之景
竹里馆 王维 独坐幽篁里， 弹琴复长啸。 深林人不知， 明月来相照。
竹里馆 唐·王维
独坐幽篁里，弹琴复长啸。深林人不知，明月来相照。
一边弹琴一边长声呼啸。
独自一人坐在幽静的竹林里，
竹林深处幽深寂静，没人知晓我在做什么，
只有一轮明月照耀着我，陪伴着我。
独坐幽篁里， 弹琴复长啸。
思考：这两句话描绘了一个什么样的环境？运用了什么修辞手法？展现了诗人怎样的生活？
这两句渲染了竹林清幽、恬静的环境，表现了诗人安闲自得的生活雅致。
这两句话用了什么修辞？表达了诗人什么志趣？
深林人不知， 明月来相照。
这两句用拟人的修辞手法，把天上的明月当作心心相印的知己来写，写夜静人寂，明月相伴，表达了诗人宁静淡泊的高雅志趣。
思考 ⑴. 这首诗描绘了哪些景物？有什么特点？⑵. 这首诗是怎样描绘“我”的活动的？展现了诗人什么心态？
⑴. 景物：“幽篁”、“深林”、“明月”——宁静闲适⑵. 人物活动：“独坐”、“弹琴”、“长啸”——淡泊惬意
这首诗写了隐者在月夜树林中弹琴自娱的情景,传神地表达了诗人惬意闲适、宁静淡泊的心境。
这是一首写隐者的闲适生活情趣的诗。诗的用字造语、写景（幽篁、深林、明月），写人（独坐、弹琴、长啸）都极平淡无奇。然而它的妙处也就在于以自然平淡的笔调，描绘出清新诱人的月夜幽林的意境。
请同学谈谈感想，并且归纳总结
请同学们把这两首诗歌进行比较，找出相同的或者不同的地方
共同点：1、都用到了对比，反衬的手法2、都是写景，都写到了夜晚，均表达了对生活的热爱
不同点：1、形式不同： 《游山西村》是七言律诗； 《竹里馆》是五言绝句。2、内容不同：《游山西村》作者描绘了家乡纯朴的农村生活；《竹里馆》是写隐者的闲适生活以及情趣，描绘了诗人月下独坐、弹琴长啸的悠闲生活，遣词造句简朴清丽。3、思想不同： 《游山西村》表达了作者的欣慰，喜悦之情； 《竹里馆》传达出诗人宁静、淡泊的心情，表现了清幽宁静、高雅绝俗的境界。