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    初中语文过松源晨炊漆公店(其五)教学课件ppt

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    这是一份初中语文过松源晨炊漆公店(其五)教学课件ppt,共18页。PPT课件主要包含了走近作者,写作背景,读诗歌,“莫言下岭便无难”,品诗句,“赚得行人错喜欢”,主旨探究,诵诗歌,题西林壁,观书有感等内容,欢迎下载使用。

    【杨万里】(1127年—1206年),字廷秀,号 诚斋,吉州吉水(今属江西)人。与尤袤、范 成大、陆游合称南宋“中兴四大诗人”。杨万 里诗歌大多描写自然景物,且以此见长,也有 不少篇章反映民间疾苦抒发爱国感情;语言浅 近明白,清新自然,富有幽默情趣;称为“诚 斋体”。
    【代表作】《晓出净慈寺送林子方》《小池》《宿新市徐公店》《闲居初夏午睡起》《新柳》《舟过安仁》等。
    这首诗作于南宋绍熙三年(公元1192年),诗人在建康江东转运副使任上外出纪 行的时候。诗人一生力主抗战,反对屈膝投 降,故一直不得重用,宋孝宗登基后,便被 外放做官。
    作者途经松源时,见群山环绕感慨不已,于是写下了这首诗。作此诗时,杨万里65岁, 经历了人生的坎坎坷坷,因此能得出深刻的 感悟。
    朗读诗歌,读准字音,注意节奏。
    过松源晨炊漆公店(其五)莫言/下岭/便无难,赚得/行人/错喜欢。 政入/万山/围子里,一山/放出/一山拦。
    再读诗歌,结合注释了解大意。
    莫言下岭便无难,赚得行人错喜欢。 空欢喜
    同“正” 政入万山围子里,一山放出一山拦。这里是把行人放过去的意思。
    大意:不要说下山岭就没有困难,这句话骗得 前来爬山的人空欢喜一场。当你进入到崇山 峻岭的圈子里,刚攀过一座山,另一座山便 会将你阻挡。
    它包含了下岭前艰难攀登的整个上山过程, 以及对所经历困难的感受。正因为上山艰难,人 们往往把下山看得容易和轻松。开头一句,正像 是对这种普遍心理所发的棒喝。“莫言”二字, 像是自诫,又像是提醒别人,耐人寻味。
    “赚”字富于幽默风趣。行人心目中下岭 的容易,与它实际上的艰难形成鲜明对比,因 此说“赚”——行人是被自己对下岭的主观想 象骗了。诗人在这里点出而不说破,给读者留 下悬念,使下两句的出现更引人注目。
    “政入万山围子里,一山放出一山拦。”对第二句留下的悬念进行解释,山本无 知,这里的形容却把山变成了有生命有灵性 的东西。它仿佛给行人布置了一个迷魂阵, 设置了层层叠叠的圈套。
    而行人的种种心情——意外、惊诧、厌烦,直 至恍然大悟,也都在这一 “拦”一“放”的重复中 体现出来了。
    此诗明写登山的感受,实为谈人生哲理。 人们总说上山难下山易,却不知下山途中还要 翻过无数座山。诗人借助景物描写和生动形象 的比喻,通过写山区行路的感受,说明一个具 有普遍意义的深刻道理:人们无论做什么事, 都要对前进道路上的困难作好充分的估计,不 要被一时的成功所陶醉。
    人生中可能会有“假突围现象”,以为原 来突破过的包围不会再经历,其实,人生道路 上那一圈圈的山脉,还在那里没有移动,在另 一个角度等着你再走一遭。因此,在某个阶段 突围过后,千万不要“错欢喜”,还要做好再 突围一次,再升华一次的打算。
    找出其他的哲理诗读一读。
    横看成岭侧成峰,远近高低各不同。 不识庐山真面目,只缘身在此山中。
    半亩方塘一鉴开,天光云影共徘徊。 问渠那得清如许, 为有源头活水来。
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