冀教版五年级下册异分母分数加减法获奖课件ppt

这是一份冀教版五年级下册异分母分数加减法获奖课件ppt，共17页。PPT课件主要包含了比较下列分数的大小，答亮亮看得多，异分母分数，同分母分数，÷9和2÷5，÷8和7÷11，找到符合要求的分数，分子分母同时乘2，分子分母同时乘3等内容，欢迎下载使用。

1、结合具体事例，经历用自己的方法比较两个异分母分数大小的过程。2、知道公倍数，认识通分，掌握异分母分数大小比较的方法。3、在比较异分母分数大小的过程中，感受通分的必要性，体验数学学习的价值。
【重点】掌握通分的方法，会用通分的方法比较两个异分母分 数的大小。【难点】理解公倍数的含义。
红红和亮亮看《人民的好警官——任长霞》这本书。
第一组：5×7=35，所以35是5和7的公倍数。
1.先通分，再比较大小。
第二组：4×5=20，所以20是4和5的公倍数。
第三组：9×7=63，所以63是9和7的公倍数。
第四组：8×9=72，所以72是8和9的公倍数。
2.（1）比一比：谁最重？谁最轻？（练一练第3题）
先找三个分数分母的公倍数，7×8×5=280，所以280是7、8和5的公倍数。
答：梨最重，香蕉最轻。
2.（2）根据水果的轻重，按照一定的顺序排列，并用符号标出来。（练一练第3题）
3.先用分数表示每组中两个算式的商，再比较它们的大小。
第一步：把题目用含有“＜”的式子表示。
第三步：根据分数的基本性质，分子、分母扩大相同的倍数。