小学数学冀教版五年级下册异分母分数加减法精品课件ppt
展开在下面的圈里填上“>”“<”或“=”。
红红和聪聪比赛打字,两人打同样的一份稿子,谁打得快呢?
分数小的,用时少,打的快
红红用的时间少,红红打得快。
都是先把两个分数通分,变成同分母的分数,再比较。
丫丫用的同分母大,亮亮用的同分母小。
两个人的方法有什么相同的地方和不同的地方?
用两个分母的最小公倍数作同分母,计算简便。
找4和6的最小公倍数。
4的倍数有:6的倍数有:4和6的公倍数有:
4和6的倍数与公倍数可以用下面的图表示。
4和6的最小公倍数是它们公倍数中最小的 一个。
几个数公有的倍数叫做这几个数的公倍数。其中最小的一个叫做这几个数的最小公倍数。
两个数有没有最大公倍数?为什么?
两个数的公倍数有无数个。
求下面每组数的最小公倍数。
【选自教材P21 试一试】
7和5的最小公倍数是35
8和32的最小公倍数是32
12和24的最小公倍数是24
7的倍数:7、14、21、28、35 ……5的倍数:5、10、15、20、25、30、35 ……
8的倍数:8、16、24、32……32的倍数:32 ……
12的倍数:12、24 ……24的倍数:24 ……
每组数的最小公倍数有什么特点?
互质数(公因数只有1)
两个数是互质数时,最小公倍数是两个数的乘积;两个数成倍数关系时,大数是两个数的最小公倍数。
1.很快说出下面每组数的最小公倍数。
【选自教材P21 练一练 第1题】
2.比较下面每组两个分数的大小。
【选自教材P19 练一练 第2题】
通过这节课的学习活动,你有什么收获?
意义:几个数公有的倍数
意义:公倍数中最小的一个
有特殊关系的两个数的最小公倍数
比较异分母分数的大小时,用两个分母的最小公倍数作同分母进行通分,计算简便
两个数互质,积是它们的最小公倍数
两个数成倍数关系,较大数是它们的最小公倍数
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