江苏省苏州市 2020-2021学年八年级下学期期中数学试卷
展开1.下列环保标志,既是轴对称图形,也是中心对称图形的是( )
A.B.C.D.
2.与是同类二次根式的是( )
A.B.C.2D.
3.下列二次根式中,最简二次根式是( )
A.﹣B.C.D.
4.下列运算,结果正确的是( )
A.﹣B.3+C.=3D.×=2
5.函数y=的图像大致是( )
A.B.
C.D.
6.如图,四边形ABCD的对角线AC、BD相交于点O,下列条件中,一定能判定四边形ABCD是平行四边形的是( )
A.OA=OC,OB=ODB.AD∥BC
C.AB=CD,AD∥BCD.AC⊥BD
7.已知点(﹣1,y1),(﹣2,y2),(,y3)都在反比例函数y=﹣的图像上,则y1、y2、y3的大小关系是( )
A.y1<y2<y3B.y3<y1<y2C.y2<y1<y3D.y3<y2<y1
8.如图,E是平行四边形ABCD边AD延长线上一点,且DE=AD,连接BE、CE、BD若AB=BE,则四边形BCDE是( )
A.平行四边形B.矩形C.菱形D.正方形
二、填空题
9.使有意义的x的取值范围是 .
10.若函数y=xm﹣2是y关于x的反比例函数,则m的值为 .
11.计算= .
12.如图,为估计池塘岸边A、B两点间的距离,在池塘的一侧选取点O,分别取OA、OB的中点M、N,测得MN=4m,则A、B两点间的距离是 m.
13.比较大小:2 3(填>、<或=).
14.如图,在平行四边形ABCD中,∠B+∠D=100°,则∠A等于 .
15.已知反比例函数y=的图象在第二、四象限,则常数k的取值范围是 .
16.如图,点A为反比例函数y=(k≠0)图象上一点,AB垂直x轴于B点,若S△AOB=3,则k的值为 .
17.如图,在四边形ABCD中,E、F、G、H分别是AB、BC、CD、DA的中点,当四边形EFGH是菱形时,对角线AC和BD满足的条件是 .
18.如图,点P为平行四边形ABCD内一点(点P不在BD上),过点P作EF∥AD,HG∥AB,与各边分别相交于点E、F、G、H若四边形AEPH的面积为2,四边形PGCF的面积为4,则△PBD的面积= .
三、解答题:(本大题共9小题,共96分,请将解答过程写在试卷相应的位置上)
19.计算:
(1);
(2).
20.已知:如图在ABCD中,点E,F分别是边AD,BC的中点,求证:BE=DF.
21.如图,在平面直角坐标系中.
(1)根据表格中所提供的数据画出反比例函数图象,并直接写出这个反比例函数关系式 .
(2)利用图象直接求出当y>2时,x的取值范围是 .
22.如图,平面直角坐标系中有△ABO,其中A、B坐标分别为A(﹣2,3),B(﹣4,1).
(1)请直接写出点A关于点O对称的点的坐标 ;
(2)将ABO绕原点O逆时针旋转90°,画出图形,并直接写出点A1、B1的坐标.
23.如图,在△ABC中,∠ACB=90°,D点是AB的中点,DE、DF分别是△BDC、△ADC的角平分线.
(1)求∠CFD的度数;
(2)求证:四边形FDEC是矩形.
24.如图,在菱形ABCD中,E为对角线BD上一点,且AE=DE,连接CE.
(1)求证:CE=DE;
(2)当BE=4,CE=2时,求菱形的边长.
25.阅读材料:
中国﹣西班牙联合发行《中欧班列(义乌﹣马德里)》>特种邮票1套2枚,它们的大小、形状相同(如图1).邮票在设计时采用了多种数学元素:根据画面内容邮票以平行四边形的形式呈现,代表着列车前进的速度,凸显中欧班列的动态美;中国与西班牙两个列车图形保持对称,并向外延展,…;
在单枚邮票票面上的平行四边形ABCD中,邻边AB与AD的长度比非常接近黄金分割数(≈0618).
单枚邮票的规格见图2所示的技术资料(节选).设图1的▱ABCD中BC边上的高为AH.
根据以上信息解决问题:
(1)提取信息:在▱ABCD中,BC= mm,AB= mm,AH= mm;
(2)计算BH的长为 mm(结果用最简二次根式表示);
(3)如果将图1中的▱ABCD设计成精确地满足相邻两边的比为黄金分割数,即在▱ABCD中,满足,若在BC上取点G,且满,过点G作GH∥CD交边AD于点H.求证ABGH是菱形.
26.阅读材料
平面直角坐标中任意两点(x1,y1)(x2,y2)间的距离公式d=,例如:两点(4,6)、(1,2)的距离d=.
解决问题
已知:如图,反比例函数y=的图象与正比例函数y=x的图象交于A、B两点,点F1(4,4),F2(﹣4,﹣4)在直线y=x上,
(1)若在反比例函数y=的图像上取点P(1,8),则PF1= ,PF2= ,|PF1﹣PF2|= .
(2)请你在反比例函数y=的图像上任取一点P,完成下面表格:
根据以上探究过程,可以猜想得到:对于反比例函数y=的图像上任意P,都有|PF1﹣PF2|= .
(3)根据第(2)题的结论,请在反比例函数y=第一像限内的分支上找一点P,使点到点F1(4,4)、C(6,2)的距离之和PF1+PC最小,求出这个最小值.
27.问题背景:如图1,在正方形ABCD中,点E、F分别在边BC、CD上,∠EAF=45°,求证:EF=BE+DF.
小华同学给出了部分证明过程,请你接着完成剩余的证明过程.
证明:延长FD到点P使DP=BE,连接AP,
∵正方形ABCD,
∴AB=AD,∠ADP=∠ABE=90°,
在Rt△ABE和Rt△ADP中,
Rt△ABE≌Rt△ADP(SAS),
请完成剩余的证明过程.
变式探究1:如图2,在矩形ABCD中,点E、F分别在边BC、CD上,∠EAF=45°,且AD=2DF,AB=2AD,请探究BE与EC的数量关系,并说明理由.
变式探究2:如图3,在矩形ABCD中,点E、F分别在边BC、CD上,∠EAF=45°,请直接写出EF、BE、DF三条线段之间的数量关系.
x
﹣6
﹣3
﹣1
1
2
3
6
y
﹣1
﹣2
﹣6
6
3
2
1
点P的坐标
( , )
PF1的长度
PF2的长度
|PF1﹣PF2|的值
2020-2021学年江苏省苏州市八年级(上)期中数学试卷 解析版: 这是一份2020-2021学年江苏省苏州市八年级(上)期中数学试卷 解析版,共19页。试卷主要包含了式子有意义的x的取值范围是,下列说法等内容,欢迎下载使用。
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