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    部编版 七下 4.2 情绪的管理 课件(25张PPT)

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    初中政治思品人教部编版七年级下册(道德与法治)情绪的管理多媒体教学课件ppt

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    这是一份初中政治思品人教部编版七年级下册(道德与法治)情绪的管理多媒体教学课件ppt,共25页。PPT课件主要包含了本课目标,情绪调节的方法,本课小结等内容,欢迎下载使用。
    3.为什么要学会正确对待自己的各种情绪感受;
    看过这部电影的同学,你是什么感受?
    刚考上大学的女孩贾晓玲在一天之内经历了人生的大起大落,在情绪失控中,她竟意外回到20年前与正值青春的母亲李焕英相遇。在1981年的工厂里,贾晓玲与李焕英两人宛如闺蜜一般,形影不离,亲密无间,相处过程中贾晓玲还结识了一群善良真诚的朋友,与大家度过了一段美好纯粹的时光。
    看了这个视频,你的心情是怎样的呢?
    此时,你又是什么感受?
    1.为什么要学会情绪表达?
    人与人之间的情绪会相互感染;②一个人所表达的情绪,会影响周围的人。
    我国古代医学典籍《黄帝内经 素问》、《千金方》等都有记载,长期的情绪压抑、悲观、绝望、低落很容易使人生病。怒伤肝——气得肝疼(诸葛亮三气周瑜,周瑜吐血而亡);喜伤心——过喜伤心(范进中举喜极而疯);忧伤肺——林黛玉忧思成疾,最终因肺病而死;惊伤胆——胆都吓破了;恐伤肾——吓尿裤子了;思伤脾——想家而不想吃饭。
    ③情绪的表达不仅与自己的身心健康有关,而且关乎人际交往。
    小结:1.为什么要恰当地表达情绪?①人与人之间的情绪会相互感染;②一个人所表达的情绪,会影响周围的人;③情绪的表达不仅与自己的身心健康有关,而且关乎人际交往。
    我们应该如何表达自己的情绪?
    2.怎样恰当地表达情绪?
    我们需要了解自己的情绪,接受它们(情绪),并学会以恰当的方式表达出来。恰当的方式在合适的场合、时间,以合理的方式表达情绪;表达情绪时要照顾他人的感受;不违反道德和法律,不伤害他人、不伤害自己。
    范进原先是一个穷书生,遭到了街坊四邻以及自己老丈人胡屠户的讥笑嘲讽。为了考取功名不惜让自己的妻子母亲饿着肚子,终于,在范进的努力下考到了举人,让大家刮目相看。但是,由于不相信这个令人兴奋得消息,范进竟然神经错乱疯了起来。
    3.为什么要学会正确对待自己的各种情绪感受①保持积极的心态,享受喜悦和快乐,让我们的青春生活更加美好。
    ②适度的负面情绪,可以帮助我们适应突发事件
    有一次,他跟小伙伴们在后院里玩耍,有个小孩爬到大缸上玩,失足掉到缸里的水中。别的孩子们一见出了事,放弃他都跑了,司马光却急中生智,从地上捡起一块大石头,使劲向水缸击去。水涌出来,小孩也得救了。
    易错提醒:不能说“负面情绪”都是坏事,适度的负面情绪可以帮助我们适应突发事件,所谓“急中生智”;
    她生得容貌清丽,但自幼体弱多病,父母双亡,被贾府收养,从小寄人篱下,造就了乖僻敏感的性格;生性聪慧,极工诗词,有才女之称。她与贾宝玉青梅竹马,互为知己,但二人未成眷属,最后于贾宝玉、薛宝钗大婚之夜泪尽而逝。
    ③持续地处于负面情绪状态,会危害我们的身心健康。
    ①保持积极的心态,享受喜悦和快乐,让我们的青春生活更加美好;②适度的负面情绪,可以帮助我们适应突发事件;③持续地处于负面情绪状态,会危害我们的身心健康。
    小结:3.为什么要学会正确对待自己的各种情绪感受
    ①有助于我们更好地适应环境;②有助于我们更好地调节情绪,成为情绪的主人;③有助于帮助同学、家人改善情绪。
    4.学会合理调节情绪的意义
    能控制好自己情绪的人,比能拿下一座城池的将军更伟大。 ——拿破仑
    在生活中,我们如何来调节自己的情绪呢?(方法)
    A改变认知评价B转移注意C合理宣泄D放松训练
    转变思维方式,改变态度,换一个角度看问题,以积极情绪代替消极情绪。
    注意:宣泄要分时间、场合、地点、方式

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