高中物理人教版 (新课标)必修25.探究弹性势能的表达式教学ppt课件

这是一份高中物理人教版 (新课标)必修25.探究弹性势能的表达式教学ppt课件，共18页。PPT课件主要包含了复习旧课，激发学习动机，弹性势能，讲授新知识，W外→EP弹，微元法，拉力做功的计算方法，求变力做功的方法，表达式，巩固运用等内容，欢迎下载使用。
上节课我们学习了哪些内容？
除了重力势能，生活中还有哪些形式的能量呢？
动能，弹性势能……..
发生弹性形变的物体各部分之间由于弹力的相互作用而具有的势能叫弹性势能。
1、弹簧的长度 2、劲度系数
1、弹性势能的表达式可能与哪几个物理量有关？（类比、猜想）
2、弹簧的弹性势能与拉力所做的功有什么关系？（类比、进一步建构功能关系思想）
二、探究弹性势能的表达式
3、怎样计算拉力所做的功？
F为变力，如何求其做的功？
W1=F1ΔL1W2=F2ΔL2W3=F3ΔL3…W=W1+W2+W3+…= F1ΔL1+ F2ΔL2+ F3ΔL3+…
回忆：怎样计算这个求和式？
4、弹簧的弹性势能的表达式：
说明：(1)一般规定弹簧在原长时，弹簧的弹性势能为零。(2)L为弹簧的伸长量或压缩量
三、弹簧弹力做功与弹性势能变化的关系
1、弹簧弹力做正功，弹性势能减少； 弹簧弹力做负功，弹性势能增加。
1、关于弹性势能，下列说法中正确的是： A、任何发生弹性形变的物体都具有弹性势能 B、任何具有弹性势能的物体，都一定是发生了弹性形变 C、物体只要发生形变就一定有弹性势能 D、弹簧的弹性势能只跟弹簧的形变量有关
2、如图，在一次“蹦极”运动中，人由高空跃下到最低点的整个过程中，下列说法正确的是： A、重力对人做正功B、人的重力势能减小了 C、“蹦极”绳对人做负功D、“蹦极”绳的弹性势能增加了
3、如图所示，在光滑的水平面上有一物体，它的左端连一弹簧，弹簧的另一端固定在墙上，在力F作用下物体处于静止状态。当撤去F后，物体将向右运动，在物体向右运动过程中下列说法正确的是： A、弹簧的弹性势能逐渐减小B、弹簧的弹性势能逐渐增大C、弹簧的弹性势能先增大再减小D、弹簧的弹性势能先减小再增大
4、在光滑的水平面上，物体A以较大的速度va向右运动，与较小速度vb向同一方向运动的、连有轻质弹簧的物体B发生相互作用，如图所示。在相互作用的过程中，弹簧的弹性势能最大时： A、va >vbB、va