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初中化学人教版九年级下册课题1 生活中常见的盐第1课时当堂检测题
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这是一份初中化学人教版九年级下册课题1 生活中常见的盐第1课时当堂检测题，共7页。试卷主要包含了下列各项不属于NaCl用途的是，下列说法不正确的是，下列物质的俗名，鉴别碳酸盐常用的试剂是，在下列物质中等内容，欢迎下载使用。
课内练习
知识点1 几种常见的盐
1、下列各项不属于NaCl用途的是（ ）
A、做净水剂 B、生产烧碱
C、做调味品 D、生产氯气
2、蒸馒头时在发酵面团中加入某种物质，既能除去发酵过程中产生的酸，又能使馒头松软可口，加入的这种物质是（ ）
A、氢氧化钠 B、熟石灰
C、碳酸氢钠 D、氯化钠
3、下列说法不正确的是（ ）
A、纯碱属于碱类，可用于玻璃、造纸、纺织、洗涤剂的生产
B、小苏打是制造发酵粉的主要成分之一，还可以治疗胃酸过多症
C、大理石、石灰石的主要成分相同，都是重要的建筑材料
D、胃酸中含有适量的盐酸，帮助消化，增加食欲
4、下列物质的俗名、化学式及分类正确的一组是（ ）
A、苛性钠−−NaOH−−碱
B、纯 碱−−KOH−−盐
C、苏 打−−NaHCO3−−酸
D、石灰石−−CaO−−氧化物
5、以下是四位同学对生活中的化学现象进行探究后的结果表述，其中不正确的是（ ）
A、“纯碱”其实不是碱，属于盐类
B、可用纯碱代替洗涤灵洗涤餐具表面的油污
C、用加水溶解的方法检验纯碱中是否混入了食盐
D、用纯碱可除去面团发酵产生的酸
知识点2 碳酸钠、碳酸氢钠和碳酸钙的化学性质
6、鉴别碳酸盐常用的试剂是（ ）
A、盐酸溶液 B、盐酸和澄清的石灰水
C、氯化钡溶液 D、氢氧化钠溶液
7、把碳酸钠溶液或者碳酸氢钠溶液滴入到酚酞溶液中，酚酞溶液的变化情况是（ ）
A、不变色 B、变红色
C、变蓝色 D、先变红在变成无色
8、鉴别碳酸钠和碳酸氢钠溶液，可用的方法是（ ）
A、滴加紫色石蕊溶液 B、滴加无色酚酞溶液
C、分别加热看现象 D、溶于水观察现象
9、在下列物质中：
a．食盐 b．纯碱 c．碳酸氢钠 d．碳酸钙
（1）可用作调味剂的是 （填字母，下同）．
（2）可用作洗涤剂的是 ．
（3）可用作补钙剂和牙膏填充剂的是 ．
（4）可用作发酵粉和治疗胃酸过多症的是 ．
（5）既是钙盐又是碳酸盐的是 ．
（6）可用于配制生理盐水的是 ．
10、现有生活中的下列物质，请回答有关问题：
（1）纯碱属 类（填“酸、碱、盐”），其水溶液的
pH 7（填“大于”、“小于”或“等于”）；
（2）上述物质中含碳酸钙的是 （填序号）；
（3）发酵粉的主要成分是 （填化学式）
（4）上述四种物质（或其中的主要成分）共同的化学性质都能跟 反应；
（5）工业上可利用上述物质中的 溶液（填溶质化学名称）与石灰水反应制取氢氧化钠，有关反应的化学方程式为 ．
课后作业
1、常用的84消毒液的主要成分是次氯酸钠（NaClO），则NaClO属于（ ）
A、酸 B、碱 C、盐 D、氧化物
2、某校实验室将药品分类后放在不同的药品柜里，巳存放的部分药品如下：
该实验室新购进部分生石灰和纯碱应将它们分别放在（ ）
A、③和① B、④和① C、①和② D、③和④
3、我国某地曾发生过把外形式和食盐相似，有咸味的工业用盐误作食盐，食用后发生中毒的事件，这种工业盐可能含有的有毒物质是（ ）
A、KMnO4 B、Na2CO3
C、NaNO2 D、CuSO4
4、由Na＋、Mg2＋、OH−、Cl−、SO42−五种离子里的两种构成的物质中属于盐的共有（ ）
A、2种 B、3种 C、4种 D、5种
5、有关粗盐提纯的实验操作合理的是（ ）
A、溶解前用玻璃棒研磨大颗粒粗盐
B、过滤时液体的液面要低于滤纸边缘
C、加热蒸发时要不断搅拌直至水分全部蒸干
D、实验结束随即用手将蒸发皿从铁架台的铁圈上取下
7、小军同学自制汽水所需配料如图所示．下列说法不正确的是（ ）
A、小苏打属于碱类物质
B、柠檬酸溶液的pH＜7
C、小苏打与柠檬酸反应产生二氧化碳气体
D、汽水中的部分二氧化碳跟水发生反应
8、下列说法正确的是（ ）
A、大理石和石灰石是建筑上常用的石料，他们的主要成分是CaCO3
B、烧碱是制肥皂的主要原料，烧碱的主要成分是Na2CO3
C、做胃镜检查时应服用钡餐，钡餐的主要成分是BaCO3
D、硫酸铜可用于游泳池消毒，也可以用于自来水消毒
9、要除去氯化钠溶液中混有的少量碳酸钠杂质，可以加入适量的（ ）
A、澄清石灰水 B、氯化钾溶液
C、硝酸银溶液 D、稀盐酸
10、某同学在家中找到一种白色粉末，到学校实验室进行实验，实验过程与现象如图，对此粉末成分判断正确的是（ ）
A、该粉末一定是碳酸钙
B、该粉末一定是碳酸钠
C、该粉末一定是一种碱
D、该粉末中可能含有碳酸根或碳酸氢根离子
11、在整理实验室试剂时，发现有一瓶失去标签的无色溶液，可能是溶液Na2CO3，也可能是Ca(OH)2溶液，下列试剂不能一次性将其确定的是（ ）
A、稀盐酸 B、氯化钙溶液
C、酚酞试液 D、碳酸钠溶液
12、A～H是初中化学常见的物质，其中A是发酵粉的主要成分之一，B是常用调味品，E、F的俗称分别是熟石灰、纯碱，D能使澄清石灰水变浑浊，G是一种难溶于水的白色固体．它们之间的相互转化关系如图所示．
（1）写出C、H的化学式：C ，H ；
（2）在物质的分类中，D属于 （填“酸”“碱”“盐”或“氧化物”）；
（3）图中反应④的基本反应类型为 ；
（4）图中反应①的化学方程式为 ．
13、走进“化学村”，“化学村”的布局如图：
（1）认识“居民”：
①10户“居民”中，俗称“苏打”的是 （写化学式），往其水溶液滴入紫色石蕊溶液的现象为 ．
②“居民”CO与Fe2O3反应的化学方程式为 ．
（2）认识“村中的路”，只有相邻且能相互反应的“居民”间才是通路，请你在图中找出一条从“CO2家”到达任意出入口的路，用序号表示出来：
1- - - ．
14、某市正在积极打造“海盐文化之都”．食盐是生活必需品，也是重要的化工原料．
（1）某学习小组进行粗盐提纯实验，主要经过以下操作步骤：称量→溶解→ →蒸发→再次称量→计算产率．在蒸发操作中使用到玻璃棒，作用是 ．实验结束后，该小组发现所得食盐产率明显低于其他小组，其原因可能是 ．
A．粗盐未充分溶解就过滤
B．倾倒时，有部分氯化钠溶液溅出
C．蒸发后，所得的精盐较潮湿
（2）电解饱和食盐水可以得到多种化工产品，主要过程如下：
①气体A是密度最小的气体，该气体的名称为 ，写出一个由酸D转化为气体A 的化学方程式 ，该反应是 （填“放热”或“吸热”）反应．
②电解后生成的碱B的化学式为 ，你猜想的依据是 ．
15、某校化学兴趣小组对苏打（Na2CO3）和小苏打（NaHCO3）在生活中具有何作用，如何鉴别苏打和小苏打进行了如下的探究实验活动，请你参与他们的探究过程，并回答相关问题：
【查阅资料】
信息①：相同条件下，碳酸钠溶液比碳酸氢钠溶液碱性强
信息②：NaHCO3在270℃时，完全分解转化成Na2CO3，而Na2CO3不易分解
【实验过程】
（1）按如图所示进行实验，只观察到烧杯B中的石灰石变浑浊，小试管内壁出现水珠，写出小苏打分解的化学方程式 ．
（2）充分利用信息知识，区分无色Na2CO3溶液与NaHCO3溶液最简单的方用是 ．
A、加热 B、pH试纸 C、稀盐酸
（3）可用小苏打治疗轻度胃酸（主要含盐酸）过多的病人，其原因是： ．
课题1 生活中常见的盐
课时1 生活中常见的盐
课内练习
1、A 2、C 3、A 4、A 5、C 6、B 7、B 8、C
9、答案：（1）a；（2）b；（3）d；（4）c；（5）d．
10、答案：（1）盐，大于；（2）③④；（3）NaHCO3；（4）稀盐酸；（5）碳酸钠，Na2CO3＋Ca(OH)2＝CaCO3↓＋2NaOH．
课后作业
1、C 2、D 3、C 4、C
5、B 7、A 8、A
9、D 解析：A、碳酸钠能与适量的澄清石灰水反应生成碳酸钙沉淀和氢氧化钠，能除去杂质但引入了新的杂质氢氧化钠，不符合除杂原则，故选项所采取的方法错误．
B、氯化钾溶液不与碳酸钠溶液反应，不能除去杂质，不符合除杂原则，故选项所采取的方法错误．
C、氯化钠溶液和碳酸钠均能与硝酸银溶液反应，不但能把杂质除去，也会把原物质除去，不符合除杂原则，故选项所采取的方法错误．
D、碳酸钠能与适量的盐酸反应生成氯化钠、水和二氧化碳，能除去杂质且没有引入新的杂质，符合除杂原则，故选项所采取的方法正确．
故选：D．
10、D 解析：A、实验中得到的是无色溶液，而碳酸钙难溶于水，故A错
B、碳酸钠和碳酸氢钠的溶液都是碱性的，都可以是酚酞变红，并且都能够和盐酸反应生成二氧化碳气体，故B错
C、碱的溶液固然可以使酚酞变红，但并不是说能使酚酞变红的就是碱这是不对的，因为有的盐溶液呈碱性，同样能使酚酞变红，故C错
D、碳酸根离子和碳酸氢根离子可以与氢离子结合生成二氧化碳气体，能够产生实验中的现象，故可能含有这两种离子，故D对
故选D
11、C 解析：A、碳酸钠可以和盐酸反应生成气体，而氢氧化钙不会有气体产生，故A可以确定；
B、氯化钙可以和碳酸钠反应生成沉淀，而氢氧化钙不能，故B可以确定；
C、碳酸钠溶液和氢氧化钙溶液都能使酚酞变红，故C不能确定；
D、碳酸钠和氢氧化钙反应生成沉淀，但是碳酸钠不反应，故D可以确定．
故选C．
12、解析：（1）E、F的俗称分别是熟石灰、纯碱，所以E是氢氧化钙，F是碳酸钠，氢氧化钙和碳酸钠反应生成氢氧化钠和碳酸钙，G是一种难溶于水的白色固体所以G是碳酸钙，A是发酵粉的主要成分之一，所以A是碳酸氢钠，碳酸氢钠和盐酸反应生成氯化钠、水和二氧化碳，而B是常用的调味品，所以B是氯化钠，C会转化成氢氧化钙，D能使澄清石灰水变浑浊，D会转化成碳酸钠，所以C是水，D是二氧化碳，经过验证，推导正确，所以C是H2O，H是NaOH；
（2）结合上面的推导，可知D是二氧化碳，二氧化碳是由两种元素组成的，其中一种元素是氧元素，满足氧化物的定义，所以二氧化碳属于氧化物；
（3）反应④是碳酸钠和氢氧化钙反应生成白色的碳酸钙沉淀和氢氧化钠，化学方程式为：Ca(OH)2＋Na2CO3═CaCO3↓＋2NaOH；
（4）反应①是碳酸氢钠和盐酸反应生成氯化钠、水和二氧化碳，化学方程式为：NaHCO3＋HCl＝NaCl＋H2O＋CO2↑．
答案：（1）H2O，NaOH；
（2）氧化物；
（3）Ca(OH)2＋Na2CO3═CaCO3↓＋2NaOH；
（4）NaHCO3＋HCl＝NaCl＋H2O＋CO2↑．
13、（1） = 1 \* GB3 ①Na2CO3，溶液变为蓝色；②Fe2O3+3CO2Fe+3CO2；
（2）1﹣2﹣6﹣8．
14、解析：（1）粗盐提纯的步骤是：称量、溶解、过滤、蒸发、再次称量、计算产率；在蒸发操作中使用到玻璃棒，作用是搅拌，使之受热均匀，防止液滴飞溅；
A、粗盐未充分溶解就过滤，会流失一部分氯化钠，所以会导致产率降低；
B、倾倒时，有部分氯化钠溶液溅出，会使获得的精盐质量减少，所以会导致产率降低；
C、蒸发后，所得的精盐较潮湿，则会由于含有了水分，而导致产率偏大．
所以可能导致产率偏低的因素为：AB．
（2）①密度最小的气体是氢气；氯气和氢气点燃生成氯化氢气体，溶于水生成盐酸，并放出热量．锌与盐酸反应会转化为气体A氢气，化学方程式是：Zn＋2HCl═ZnCl2＋H2↑．②根据化学反应前后元素种类不变可知碱B氢氧化钠．
答案：（1）过滤； 搅拌，使之受热均匀，防止液滴飞溅；AB．
①氢气； Zn＋2HCl═ZnCl2＋H2↑（合理答案均给分）；放热．
②NaOH；化学反应前后元素种类不变．
15、解析：（1）加热碳酸氢钠，观察到烧杯B中的石灰石变浑浊，小试管内壁出现水珠，说明碳酸氢钠分解产生二氧化碳和水，且根据信息②可知还生成碳酸钠，故反应的方程式为：2NaHCO3Na2CO3+H2O+CO2↑；
（2）A、信息②：NaHCO3在270℃时，完全分解转化成Na2CO3，而NaHCO3不易分解，此法可行，但操作比较麻烦，故选项不正确；B、信息①：相同条件下，碳酸钠溶液比碳酸氢钠溶液碱性强，因此可以测定两种溶液的pH，pH大的是碳酸钠溶液，方法较简单，故选项正确；C、稀盐酸和碳酸钠、碳酸氢钠都能反应产生二氧化碳，现象相同，不能鉴别，故选项错误；
因为碳酸氢钠碱性较弱，服用以后不会对人体造成伤害，并且可以与胃酸反应，消耗部分胃酸，从而起到治疗胃酸过多的作用．
答案：（1）2NaHCO3Na2CO3+H2O+CO2↑（2）B（3）NaHCO3+HCl═NaCl+H2O+CO2↑（或者：碳酸氢钠碱性较弱，服用以后不会对人体造成伤害，并且可以与胃酸反应，消耗部分胃酸，从而起到治疗胃酸过多的作用）
药品柜编号
= 1 \* GB3 ①
= 2 \* GB3 ②
= 3 \* GB3 ③
= 4 \* GB3 ④
……
药品
氢氧化钠
氢氧化钙
盐酸 硫酸
二氧化锰
氧化铜
氯化钠
硫酸钠
……
课内练习
知识点1 几种常见的盐
1、下列各项不属于NaCl用途的是（ ）
A、做净水剂 B、生产烧碱
C、做调味品 D、生产氯气
2、蒸馒头时在发酵面团中加入某种物质，既能除去发酵过程中产生的酸，又能使馒头松软可口，加入的这种物质是（ ）
A、氢氧化钠 B、熟石灰
C、碳酸氢钠 D、氯化钠
3、下列说法不正确的是（ ）
A、纯碱属于碱类，可用于玻璃、造纸、纺织、洗涤剂的生产
B、小苏打是制造发酵粉的主要成分之一，还可以治疗胃酸过多症
C、大理石、石灰石的主要成分相同，都是重要的建筑材料
D、胃酸中含有适量的盐酸，帮助消化，增加食欲
4、下列物质的俗名、化学式及分类正确的一组是（ ）
A、苛性钠−−NaOH−−碱
B、纯 碱−−KOH−−盐
C、苏 打−−NaHCO3−−酸
D、石灰石−−CaO−−氧化物
5、以下是四位同学对生活中的化学现象进行探究后的结果表述，其中不正确的是（ ）
A、“纯碱”其实不是碱，属于盐类
B、可用纯碱代替洗涤灵洗涤餐具表面的油污
C、用加水溶解的方法检验纯碱中是否混入了食盐
D、用纯碱可除去面团发酵产生的酸
知识点2 碳酸钠、碳酸氢钠和碳酸钙的化学性质
6、鉴别碳酸盐常用的试剂是（ ）
A、盐酸溶液 B、盐酸和澄清的石灰水
C、氯化钡溶液 D、氢氧化钠溶液
7、把碳酸钠溶液或者碳酸氢钠溶液滴入到酚酞溶液中，酚酞溶液的变化情况是（ ）
A、不变色 B、变红色
C、变蓝色 D、先变红在变成无色
8、鉴别碳酸钠和碳酸氢钠溶液，可用的方法是（ ）
A、滴加紫色石蕊溶液 B、滴加无色酚酞溶液
C、分别加热看现象 D、溶于水观察现象
9、在下列物质中：
a．食盐 b．纯碱 c．碳酸氢钠 d．碳酸钙
（1）可用作调味剂的是 （填字母，下同）．
（2）可用作洗涤剂的是 ．
（3）可用作补钙剂和牙膏填充剂的是 ．
（4）可用作发酵粉和治疗胃酸过多症的是 ．
（5）既是钙盐又是碳酸盐的是 ．
（6）可用于配制生理盐水的是 ．
10、现有生活中的下列物质，请回答有关问题：
（1）纯碱属 类（填“酸、碱、盐”），其水溶液的
pH 7（填“大于”、“小于”或“等于”）；
（2）上述物质中含碳酸钙的是 （填序号）；
（3）发酵粉的主要成分是 （填化学式）
（4）上述四种物质（或其中的主要成分）共同的化学性质都能跟 反应；
（5）工业上可利用上述物质中的 溶液（填溶质化学名称）与石灰水反应制取氢氧化钠，有关反应的化学方程式为 ．
课后作业
1、常用的84消毒液的主要成分是次氯酸钠（NaClO），则NaClO属于（ ）
A、酸 B、碱 C、盐 D、氧化物
2、某校实验室将药品分类后放在不同的药品柜里，巳存放的部分药品如下：
该实验室新购进部分生石灰和纯碱应将它们分别放在（ ）
A、③和① B、④和① C、①和② D、③和④
3、我国某地曾发生过把外形式和食盐相似，有咸味的工业用盐误作食盐，食用后发生中毒的事件，这种工业盐可能含有的有毒物质是（ ）
A、KMnO4 B、Na2CO3
C、NaNO2 D、CuSO4
4、由Na＋、Mg2＋、OH−、Cl−、SO42−五种离子里的两种构成的物质中属于盐的共有（ ）
A、2种 B、3种 C、4种 D、5种
5、有关粗盐提纯的实验操作合理的是（ ）
A、溶解前用玻璃棒研磨大颗粒粗盐
B、过滤时液体的液面要低于滤纸边缘
C、加热蒸发时要不断搅拌直至水分全部蒸干
D、实验结束随即用手将蒸发皿从铁架台的铁圈上取下
7、小军同学自制汽水所需配料如图所示．下列说法不正确的是（ ）
A、小苏打属于碱类物质
B、柠檬酸溶液的pH＜7
C、小苏打与柠檬酸反应产生二氧化碳气体
D、汽水中的部分二氧化碳跟水发生反应
8、下列说法正确的是（ ）
A、大理石和石灰石是建筑上常用的石料，他们的主要成分是CaCO3
B、烧碱是制肥皂的主要原料，烧碱的主要成分是Na2CO3
C、做胃镜检查时应服用钡餐，钡餐的主要成分是BaCO3
D、硫酸铜可用于游泳池消毒，也可以用于自来水消毒
9、要除去氯化钠溶液中混有的少量碳酸钠杂质，可以加入适量的（ ）
A、澄清石灰水 B、氯化钾溶液
C、硝酸银溶液 D、稀盐酸
10、某同学在家中找到一种白色粉末，到学校实验室进行实验，实验过程与现象如图，对此粉末成分判断正确的是（ ）
A、该粉末一定是碳酸钙
B、该粉末一定是碳酸钠
C、该粉末一定是一种碱
D、该粉末中可能含有碳酸根或碳酸氢根离子
11、在整理实验室试剂时，发现有一瓶失去标签的无色溶液，可能是溶液Na2CO3，也可能是Ca(OH)2溶液，下列试剂不能一次性将其确定的是（ ）
A、稀盐酸 B、氯化钙溶液
C、酚酞试液 D、碳酸钠溶液
12、A～H是初中化学常见的物质，其中A是发酵粉的主要成分之一，B是常用调味品，E、F的俗称分别是熟石灰、纯碱，D能使澄清石灰水变浑浊，G是一种难溶于水的白色固体．它们之间的相互转化关系如图所示．
（1）写出C、H的化学式：C ，H ；
（2）在物质的分类中，D属于 （填“酸”“碱”“盐”或“氧化物”）；
（3）图中反应④的基本反应类型为 ；
（4）图中反应①的化学方程式为 ．
13、走进“化学村”，“化学村”的布局如图：
（1）认识“居民”：
①10户“居民”中，俗称“苏打”的是 （写化学式），往其水溶液滴入紫色石蕊溶液的现象为 ．
②“居民”CO与Fe2O3反应的化学方程式为 ．
（2）认识“村中的路”，只有相邻且能相互反应的“居民”间才是通路，请你在图中找出一条从“CO2家”到达任意出入口的路，用序号表示出来：
1- - - ．
14、某市正在积极打造“海盐文化之都”．食盐是生活必需品，也是重要的化工原料．
（1）某学习小组进行粗盐提纯实验，主要经过以下操作步骤：称量→溶解→ →蒸发→再次称量→计算产率．在蒸发操作中使用到玻璃棒，作用是 ．实验结束后，该小组发现所得食盐产率明显低于其他小组，其原因可能是 ．
A．粗盐未充分溶解就过滤
B．倾倒时，有部分氯化钠溶液溅出
C．蒸发后，所得的精盐较潮湿
（2）电解饱和食盐水可以得到多种化工产品，主要过程如下：
①气体A是密度最小的气体，该气体的名称为 ，写出一个由酸D转化为气体A 的化学方程式 ，该反应是 （填“放热”或“吸热”）反应．
②电解后生成的碱B的化学式为 ，你猜想的依据是 ．
15、某校化学兴趣小组对苏打（Na2CO3）和小苏打（NaHCO3）在生活中具有何作用，如何鉴别苏打和小苏打进行了如下的探究实验活动，请你参与他们的探究过程，并回答相关问题：
【查阅资料】
信息①：相同条件下，碳酸钠溶液比碳酸氢钠溶液碱性强
信息②：NaHCO3在270℃时，完全分解转化成Na2CO3，而Na2CO3不易分解
【实验过程】
（1）按如图所示进行实验，只观察到烧杯B中的石灰石变浑浊，小试管内壁出现水珠，写出小苏打分解的化学方程式 ．
（2）充分利用信息知识，区分无色Na2CO3溶液与NaHCO3溶液最简单的方用是 ．
A、加热 B、pH试纸 C、稀盐酸
（3）可用小苏打治疗轻度胃酸（主要含盐酸）过多的病人，其原因是： ．
课题1 生活中常见的盐
课时1 生活中常见的盐
课内练习
1、A 2、C 3、A 4、A 5、C 6、B 7、B 8、C
9、答案：（1）a；（2）b；（3）d；（4）c；（5）d．
10、答案：（1）盐，大于；（2）③④；（3）NaHCO3；（4）稀盐酸；（5）碳酸钠，Na2CO3＋Ca(OH)2＝CaCO3↓＋2NaOH．
课后作业
1、C 2、D 3、C 4、C
5、B 7、A 8、A
9、D 解析：A、碳酸钠能与适量的澄清石灰水反应生成碳酸钙沉淀和氢氧化钠，能除去杂质但引入了新的杂质氢氧化钠，不符合除杂原则，故选项所采取的方法错误．
B、氯化钾溶液不与碳酸钠溶液反应，不能除去杂质，不符合除杂原则，故选项所采取的方法错误．
C、氯化钠溶液和碳酸钠均能与硝酸银溶液反应，不但能把杂质除去，也会把原物质除去，不符合除杂原则，故选项所采取的方法错误．
D、碳酸钠能与适量的盐酸反应生成氯化钠、水和二氧化碳，能除去杂质且没有引入新的杂质，符合除杂原则，故选项所采取的方法正确．
故选：D．
10、D 解析：A、实验中得到的是无色溶液，而碳酸钙难溶于水，故A错
B、碳酸钠和碳酸氢钠的溶液都是碱性的，都可以是酚酞变红，并且都能够和盐酸反应生成二氧化碳气体，故B错
C、碱的溶液固然可以使酚酞变红，但并不是说能使酚酞变红的就是碱这是不对的，因为有的盐溶液呈碱性，同样能使酚酞变红，故C错
D、碳酸根离子和碳酸氢根离子可以与氢离子结合生成二氧化碳气体，能够产生实验中的现象，故可能含有这两种离子，故D对
故选D
11、C 解析：A、碳酸钠可以和盐酸反应生成气体，而氢氧化钙不会有气体产生，故A可以确定；
B、氯化钙可以和碳酸钠反应生成沉淀，而氢氧化钙不能，故B可以确定；
C、碳酸钠溶液和氢氧化钙溶液都能使酚酞变红，故C不能确定；
D、碳酸钠和氢氧化钙反应生成沉淀，但是碳酸钠不反应，故D可以确定．
故选C．
12、解析：（1）E、F的俗称分别是熟石灰、纯碱，所以E是氢氧化钙，F是碳酸钠，氢氧化钙和碳酸钠反应生成氢氧化钠和碳酸钙，G是一种难溶于水的白色固体所以G是碳酸钙，A是发酵粉的主要成分之一，所以A是碳酸氢钠，碳酸氢钠和盐酸反应生成氯化钠、水和二氧化碳，而B是常用的调味品，所以B是氯化钠，C会转化成氢氧化钙，D能使澄清石灰水变浑浊，D会转化成碳酸钠，所以C是水，D是二氧化碳，经过验证，推导正确，所以C是H2O，H是NaOH；
（2）结合上面的推导，可知D是二氧化碳，二氧化碳是由两种元素组成的，其中一种元素是氧元素，满足氧化物的定义，所以二氧化碳属于氧化物；
（3）反应④是碳酸钠和氢氧化钙反应生成白色的碳酸钙沉淀和氢氧化钠，化学方程式为：Ca(OH)2＋Na2CO3═CaCO3↓＋2NaOH；
（4）反应①是碳酸氢钠和盐酸反应生成氯化钠、水和二氧化碳，化学方程式为：NaHCO3＋HCl＝NaCl＋H2O＋CO2↑．
答案：（1）H2O，NaOH；
（2）氧化物；
（3）Ca(OH)2＋Na2CO3═CaCO3↓＋2NaOH；
（4）NaHCO3＋HCl＝NaCl＋H2O＋CO2↑．
13、（1） = 1 \* GB3 ①Na2CO3，溶液变为蓝色；②Fe2O3+3CO2Fe+3CO2；
（2）1﹣2﹣6﹣8．
14、解析：（1）粗盐提纯的步骤是：称量、溶解、过滤、蒸发、再次称量、计算产率；在蒸发操作中使用到玻璃棒，作用是搅拌，使之受热均匀，防止液滴飞溅；
A、粗盐未充分溶解就过滤，会流失一部分氯化钠，所以会导致产率降低；
B、倾倒时，有部分氯化钠溶液溅出，会使获得的精盐质量减少，所以会导致产率降低；
C、蒸发后，所得的精盐较潮湿，则会由于含有了水分，而导致产率偏大．
所以可能导致产率偏低的因素为：AB．
（2）①密度最小的气体是氢气；氯气和氢气点燃生成氯化氢气体，溶于水生成盐酸，并放出热量．锌与盐酸反应会转化为气体A氢气，化学方程式是：Zn＋2HCl═ZnCl2＋H2↑．②根据化学反应前后元素种类不变可知碱B氢氧化钠．
答案：（1）过滤； 搅拌，使之受热均匀，防止液滴飞溅；AB．
①氢气； Zn＋2HCl═ZnCl2＋H2↑（合理答案均给分）；放热．
②NaOH；化学反应前后元素种类不变．
15、解析：（1）加热碳酸氢钠，观察到烧杯B中的石灰石变浑浊，小试管内壁出现水珠，说明碳酸氢钠分解产生二氧化碳和水，且根据信息②可知还生成碳酸钠，故反应的方程式为：2NaHCO3Na2CO3+H2O+CO2↑；
（2）A、信息②：NaHCO3在270℃时，完全分解转化成Na2CO3，而NaHCO3不易分解，此法可行，但操作比较麻烦，故选项不正确；B、信息①：相同条件下，碳酸钠溶液比碳酸氢钠溶液碱性强，因此可以测定两种溶液的pH，pH大的是碳酸钠溶液，方法较简单，故选项正确；C、稀盐酸和碳酸钠、碳酸氢钠都能反应产生二氧化碳，现象相同，不能鉴别，故选项错误；
因为碳酸氢钠碱性较弱，服用以后不会对人体造成伤害，并且可以与胃酸反应，消耗部分胃酸，从而起到治疗胃酸过多的作用．
答案：（1）2NaHCO3Na2CO3+H2O+CO2↑（2）B（3）NaHCO3+HCl═NaCl+H2O+CO2↑（或者：碳酸氢钠碱性较弱，服用以后不会对人体造成伤害，并且可以与胃酸反应，消耗部分胃酸，从而起到治疗胃酸过多的作用）
药品柜编号
= 1 \* GB3 ①
= 2 \* GB3 ②
= 3 \* GB3 ③
= 4 \* GB3 ④
……
药品
氢氧化钠
氢氧化钙
盐酸 硫酸
二氧化锰
氧化铜
氯化钠
硫酸钠
……
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