2020-2021学年第1节 化学给我们带来什么示范课ppt课件
展开请同学们观察:1、将无色的酚酞滴在肥皂上2、向碳酸钠粉末中滴加加入水,再滴加酚酞,观察;再滴加稀盐酸3、将坩埚钳夹持的镁条点燃
看到的现象:表面变红色
现象:先变红,再冒气泡,红色消失
现象:剧烈燃烧、耀眼的白光、冒白烟
变魔术?其实这不是魔术,而是实实在在的一门基础自然科学——化学,化学不是大家想象的那么遥不可及,而是实实在在存在于我们的身边。 化学就在我们身边,思考:你想不想做一个无壳鸡蛋?怎样做?做鱼时加点料酒,会味道更好,为什么?酒精能消毒、肥皂可去污,是什么原因?为什么有的水果表面会有蓝色的斑点?你对化学还有哪些想知道?
生活中的合成纤维和塑料制品
火箭升天用什么高能燃料?
我国的古代化学工艺:烧瓷、火药、造纸、青铜器等等
古代:火的发现和利用改善了人类的生存条件
当前人类面临的诸多问题:白色污染、海水淡化等;氢能、纳米材料的使用等,都需要化学解决事实证明社会的文明和进步离不开化学。
一、 化学帮助我们正确认识物质
①铁为什么会生锈?如何防止?②我们吃的盐和醋主要成分是?③绿色植物如何将水和二氧化碳转化成淀粉的?④----------要解决这些问题,就要学习化学。
有一个南方农村的小仓库里,堆放了一批袋装的化肥-碳酸氢铵。过了一个
夏天,管理员发现仓库里这种化肥所特有的刺激性气味变得浓烈了,有些化肥袋里的碳酸氢铵变少了。检查发现,变少的化肥包装袋没有密封。但是却没有发现化肥洒落在地上,也没有人进仓库开袋取用。
观察下面的实验,通过联想、推理,你能说出这些碳酸氢铵消失的原因吗?
取少量碳酸氢铵固体粉末放入蒸发皿(试管)中,将蒸发皿(试管)放在酒精灯上加热,你能观察到什么现象? 完成P3表1-1。 你认为保存碳酸氢铵化肥要注意什么?
碳酸氢铵是一种白色固体,加热时的现象:白色粉末逐渐减少直至消失,(试管口有水珠),闻到有刺激性气味的气体,另一种无色气体能使澄清的石灰水变浑浊。
保存方法:密封放置在阴凉、干燥处
碳酸氢铵 氨气+水+二氧化碳
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