人教部编版三年级下册3 荷花图片ppt课件
展开荷花是一种纯洁的花朵,人们常说它,“出淤泥而不染”,荷花长在淤泥里,它的根就深深地扎在那里。莲花出水之后,却一点也不脏,而是秀美的、干净的、大方的。人们爱荷花,或许就正爱这一点吧!
bàn péng zhàng
liè zī shì
fǎng fú suí
dǎ zhǐ
部首:辛字旁结构:左中右结构组词:花瓣 造句:晶莹的水珠洒落在鲜艳的花瓣上。
资 - 贝 + 女 = 姿
拂 - 扌+ 亻 = 佛
荷花的清香把“我”吸引了。
清早,我到公园去玩,一进门就闻到一阵清香。我赶紧往荷花池边跑去。
三个“有的”说明荷花千姿百态、形态各异 。你能用“有的…有的…有的…”造一个句子吗?
荷花已经开了不少了。荷叶挨挨挤挤 的,像一个个碧绿的大圆盘。白荷花在这些大圆盘之间冒出来。有的才展开两三片花瓣儿。有的花瓣儿全展开了,露出嫩黄色的小莲蓬。有的还是花骨朵儿,看起来饱胀得马上要破裂似的。
可以看出荷叶很多、很大
这么多的白荷花,一朵有一朵的姿势。看看这一朵,很美;看看那一朵,也很美。如果把眼前的一池荷花看作一大幅活的画,那画家的本领可真了不起。
不分上下不分伯仲各有千秋
通过课文的描述你能不能画出一幅美丽的荷花图呢?
我忽然觉得自己仿佛就是一朵荷花,穿着雪白的衣裳,站在阳光里。一阵微风吹过来,我就翩翩起舞,雪白的衣裳随风飘动。不光是我一朵,一池的荷花都在舞蹈。风过了,我停止了舞蹈,静静地站在那儿。蜻蜓飞过来,告诉我清早飞行的快乐。小鱼在脚下游过,告诉我昨夜做的好梦……
还有什么小动物会告诉你什么呢?试着说一说。
过了好一会儿,我才记起我不是荷花,我是在看荷花呢。
作者深深地被这美景所吸引,不愿从这“画中”离开。
“我”仿佛是荷花,翩翩起舞
蜻蜓快乐地飞行,小鱼做了好梦
这是一篇写景记叙文,作者在公园的荷花池边观赏荷花并展开想象,赞美了荷花的婀娜多姿、生机盎然,表达了作者热爱大自然的思想感情。
接天莲叶无穷碧,映日荷花别样红。——杨万里小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上头。——杨万里
予独爱莲之出淤泥而不染,濯清涟而不妖,中通外直,不蔓不枝,香远益清,亭亭净植,可远观而不可亵玩焉。——《爱莲说》
碧绿的( ) 嫩黄色的( ) 雪白的( )
1.我忽然觉得自己( )就是一朵荷花,穿着雪白的( ),站在阳光里。 2.一阵微风吹过来,我就( ),雪白的衣裳( )。
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小学语文人教部编版 (五四制)三年级下册3 荷花课堂教学ppt课件: 这是一份小学语文人教部编版 (五四制)三年级下册3 荷花课堂教学ppt课件,共44页。
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