初中物理人教版八年级上册第1节 温度课前预习ppt课件

这是一份初中物理人教版八年级上册第1节 温度课前预习ppt课件，共30页。PPT课件主要包含了议一议，温度计，温度计的结构，实验室用温度计，家庭用寒暑表，温度计的种类，相同点，不同点，三种温度计的相同点，三种温度计的不同点等内容，欢迎下载使用。

温度：物体的冷热程度。
请各用一句简短的话描述甲、乙同学此时的感觉。
那么如何准确地判断物体的温度呢?
————————使用温度计。
自制温度计在小瓶里装满带颜色的水。给小瓶配一个橡皮塞，橡皮塞上插进一根细玻璃管，使橡皮塞塞住瓶口，如图。将小瓶放入热水中，观察细管中水柱的位置，然后把小瓶放入冷水中，观察水柱的位置。想想看，自制的温度计是根据什么道理来测量温度的？怎样用自制温度计测量温度？
用这个温度计能去测量出温度吗?如何改进?
温度计所能测出的最高温度、最低温度——量程。每一小格代表的温度值——分度值
活动 比较三种温度计
都是由玻璃外壳、细管、玻璃泡、液体、刻度等组成
-20℃ — 100℃
1、温度计上的字母 ℃ 是什么含意？
冰水混合物的温度规定为0摄氏度
沸水的温度规定为100摄氏度
北京一月的平均气温是－4.7℃
压力锅内最高水温：我国最高气温：人的正常体温：我国最低气温：
小资料：自然界的一些温度/ ℃
1101009080706050403020100-10-20
量程：温度计所能测量的最高温度和最低温度的温度范围。
分度值：每一小格代表的温度值
如果所测的温度过高，超出了温度计所能测量的最高温度，会出现什么后果?
如果所测的温度过低，低于了温度计所能测量的最低温度，会出现什么后果?
908070605040302010
使用前应选择量程合适的温度计。
A.看清温度计的 量程和分度值；
B.温度计的玻璃泡要全浸在液体中,不要靠碰到容器底和容器壁；
C.温度计浸入被测物体后要稍侯一会儿,待温度计的示数稳定后再读数；
D.读数时温度计的玻璃泡要继续留在液体中,视线要与温度计内的液面相平.
三、正确使用温度计的方法：
二看：看量程和分度值。一不：玻璃泡不要碰到容器底或容器壁。四要：1、温度计的玻璃泡要全部浸入被测液体中2、温度计玻璃泡浸入被测液体后要稍候一会儿，待温度计的示数稳定后再读数。3、读数时，温度计的玻璃泡要继续留在被测液体中4、视线要与温度计中液柱的液面相平。
量程:35 ℃— 42 ℃ 分度值:0.1 ℃
水银膨胀能 缩口升到直管内。
体温计离开人体，水银遇冷收缩，直管内水银来不及退回玻璃泡就在缩口处 ，故仍然指示原来的温度。
使用体温计前要往下用力甩几下。
人的正常体温是37 ℃
小结：本节课学到了什么？
工作原理：液体热胀冷缩的规律结构：玻璃外壳、毛细管、玻璃泡、 液体、刻度及符号使用方法：二看、一不、四要
构造特点：缩口使用方法：使用前要用力往下甩
定义：物体的冷热程度。
练习： 1．温度是表示 ______ 的物理量，常用的温度计是根据 ______ 的性质来测量温度的，温度计上的字母C表示采用的是______温度，它把 ______ 的温度规定为 0℃，把______的温度规定为 100℃．2．人的正常体温（口腔温）大约是______，读作 ______ ．3．体温计的测量范围是 ______ ，最小刻度值是______．
　　4．如图4所示，有A、B、C、D四种测量水温的操作，其中正确的是 （ ）
5．用同一只温度计测 0℃的水和0℃的冰水混合物的温度，下列说法正确的是[ ]A．0℃的水温度高B．0℃的冰水混合物温度高C．二者温度相同D．无法比较6．给体温计消毒的正确方法是 [ ]A．用开水煮．B．用酒精灯加热．C．用自来水冲洗．D．用酒精棉花擦．