2020届山东省泰安第二中学高三上学期高三11月月考数学试题(解析版)
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一、单选题
1.复数的虚部为( )
A.-11 B.-2 C.2 D.
【答案】C
【解析】利用复数的乘法公式化简式子,结合虚部概念得到结果.
【详解】
,
∴复数的虚部为2,
故选:C
【点睛】
本题考察复数的乘方运算,考查虚部的概念,属于基础题.
2.已知随机变量的概率分布为,其中是常数,则的值等于( )
A. B. C. D.
【答案】D
【解析】根据条件,由概率之和为1,先求出;再由,即可求出结果.
【详解】
因为随机变量的概率分布为 ,
所以,
即,所以,
故.
故选D
【点睛】
本题主要考查概率的性质,熟记概率和为1即可,属于基础题型.
3.某班有48名学生,一次考试后的数学成绩服从正态分布(注:)平均分为110,标准差为10,理论上说在110分到120分的人数是( )
A.8 B.16 C.20 D.32
【答案】B
【解析】正态总体的取值关于x=110对称,利用P(100<x<120)=0.683,即可得到结果.
【详解】
解:∵数学成绩近似地服从正态分布N(110,102),
P(|x﹣u|<σ)=0.683,
∴P(|x﹣110|<10)=0.683,
根据正态曲线的对称性知:
位于110分到120分之间的概率是位于100分到120分之间的概率的一半
∴理论上说在110分到120分的人数是 (0.683)×48≈16.
故选:B.
【点睛】
本题考查正态分布曲线的特点及其曲线所表示的意义,考查曲线的对称性,考查密度函数的结构,本题是一个基础题.
4.从5件一等品和3件二等品的8件产品中任取2件,那么概率为的事件是 ( )
A.恰有一件一等品 B.至少有一件一等品 C.都不是一等品 D.至多一件一等品
【答案】A
【解析】分别求出恰有一件一等品的概率、至少有一件一等品的概率、都不是一等品的概率和至多一件一等品的概率,由此能求出结果.
【详解】
从5件一等品和3件二等品的8件产品中任取2件,
在A中,恰有一件一等品的概率P(A),故A正确;
在B中,至少有一件一等品的概率P(B),故B错误;
在C中,都不是一等品的概率P(C),故C正确;
在D中,至多一件一等品的概率P(D)=1,故D错误.
故选:C.
【点睛】
本题考查概率的求法,考查古典概型、对立事件概率公式等基础知识,考查运算求解能力,是基础题.
5.若二次函数f(x)的图象与x轴有两个异号交点,它的导函数(x)的图象如右图所示,则函数f(x)图象的顶点在( )
A.第一象限 B.第二象限
C.第三象限 D.第四象限
【答案】D
【解析】试题分析:设时,由图可知当时,当时.所以函数在上单调递减,在上单调递增.所以函数的对称轴为.因为函数的图像与轴有两个异号交点,所以此二次函数的顶点在第四象限.故D正确.
【考点】用导数研究函数的单调性.
6.若,则等于( )
A.98 B.28 C.26 D.-98
【答案】D
【解析】对赋值,,,进而可得结果.
【详解】
当时,,
当时,,
∴,
故选:D
【点睛】
本题考查二项展开式的系数和问题,考查赋值法,考查计算能力.
7.设是奇函数 的导函数,且,当时,有,则使得成立的的取值范围是( )
A. B.
C. D.
【答案】C
【解析】先构造函数,对求导,根据题中条件判断其单调性,以及奇偶性,将不等式转化为,结合的简图,即可求出结果.
【详解】
令,则,
因为当时,有,所以,
即函数在上单调递增;
又是上的奇函数,所以,
所以,
故函数为奇函数,
又,所以,,
由可得,,
即要使成立,只需成立;
作出函数的简图如下:
由图像可得,当时,,即.
故选C
【点睛】
本题主要考查导数的应用,通常需要结合函数的单调性、奇偶性求解,属于常考题型.
8.某单位安排7位工作人员在10月1日到10月7日值班,每人值一天,其中甲、乙二人安排在相邻两天,并且甲只能在双日值班,则不同的安排方法有( )
A.120种 B.240种 C.360种 D.720种
【答案】D
【解析】先考虑甲有三种方法,然后考虑乙有两种方法,其余五人有种方法,利用乘法计算原理得到结果.
【详解】
根据题意甲只能在2,4,6这三天值班,共三种情况,
又甲、乙二人安排在相邻两天,甲确定后,乙有两种选择,
其余5人没有限制,有 种情况,
故不同的安排方法有种方法,
故选:D
【点睛】
本题考查分步计数原理,考查简单的带限制条件的排列组合问题,考查分析问题解决问题的能力.
9.将长为的铁丝截成12段,搭成一个正四棱柱的骨架,以此骨架做成一个正四棱柱容器,则此容器的最大容积为( )
A. B. C. D.
【答案】C
【解析】设正四棱柱的底面边长为xcm,则正四棱柱的高是(72﹣8x)=18﹣2x,表示出体积,求导数,即可求出此四棱柱的高,从而得到体积.
【详解】
解:设正四棱柱的底面边长为xcm,则正四棱柱的高是(72﹣8x)=18﹣2x,
所以体积V=Sh=x2(18﹣2x)=﹣2x3+18x2,
求导,得:V'=﹣6x2+36x=﹣6x(x﹣6),
当0<x<6时,V是递增的,当x>6时,V递减,
则x=6cm,18﹣2x=6cm时,V的最大值是V=216cm3
故选:C.
【点睛】
本题考查四棱柱的体积,考查导数知识的运用,考查学生分析解决问题的能力,属于中档题.
10.已知为定义在上的单调递增函数,是其导函数,若对任意总有,则下列大小关系一定正确的是( )
A. B.
C. D.
【答案】A
【解析】令,则,
由,得f′(x)−2017f(x)>0,
故g′(x)>0,g(x)在R递增,
故,即,
即,
本题选择A选项.
二、多选题
11.下列结论中不正确的是( )
A.若,则 B.若,则
C.若,则 D.若,则
【答案】ACD
【解析】利用导数运算及导数运算法则,即可得到结果.
【详解】
对于A,,则,故错误;
对于B,,则,故正确;
对于C,,则,故错误;
对于D,,则,故错误.
故选:ACD
【点睛】
本题考查导数的运算公式及运算法则,考查计算能力.
12.设为函数的导函数,已知,,则下列结论不正确的是( )
A.在单调递增 B.在单调递减
C.在上有极大值 D.在上有极小值
【答案】ABC
【解析】根据条件,构造函数g(x)=xf(x),利用导数研究函数的单调性和极值,即可得到结论.
【详解】
解:由x2f′(x)+xf(x)=lnx得x>0,
则xf′(x)+f(x),
即[xf(x)]′,
设g(x)=xf(x),
即g′(x)0得x>1,由g′(x)<0得0<x<1,
即在单调递增,在单调递减,
即当x=1时,函数g(x)=xf(x)取得极小值g(1)=f(1),
故选:ABC.
【点睛】
本题主要考查函数的导数的应用,根据条件构造函数,利用函数的单调性和导数之间的关系是解决本题的关键.
13.若函数(是自然对数的底数)在的定义域上单调递增,则称函数具有性质.下列函数中所有具有性质的函数的序号为( )
A. B. C. D.
【答案】AD
【解析】利用指数函数的性质与导数知识逐一判断新函数的单调性即可.
【详解】
解:对于A,f(x)=2﹣x,则g(x)=exf(x)=ex•2﹣x=()x为实数集上的增函数;
对于B,f(x)=3﹣x,则g(x)=exf(x)=ex•3﹣x=()x为实数集上的减函数;
对于C,f(x)=x3,则g(x)=exf(x)=ex•x3,
g′(x)=ex•x3+3ex•x2=ex(x3+3x2)=ex•x2(x+3),当x<﹣3时,g′(x)<0,
∴g(x)=exf(x)在定义域R上先减后增;
对于D,f(x)=x2+2,则g(x)=exf(x)=ex(x2+2),
g′(x)=ex(x2+2)+2xex=ex(x2+2x+2)>0在实数集R上恒成立,
∴g(x)=exf(x)在定义域R上是增函数.
故选:AD.
【点睛】
本题考查函数单调性的性质,训练了利用导数研究函数的单调性,是中档题.
三、填空题
14.函数在点处的切线方程是______.
【答案】
【解析】求得函数的导数,由导数的几何意义,可得切线的斜率,运用直线的斜截式方程,计算即可得到所求切线的方程.
【详解】
解:函数的导数为,
可得f(x)的图象在点处的切线斜率为k=,
即有图象在点处的切线方程为.
故答案为:.
【点睛】
本题考查导数的运用:求切线的方程,考查导数的几何意义,正确求导和运用直线方程是解题的关键,属于基础题.
15.8个互不相同的小球中,有5个红球,3个白球,现在不放回地依次摸出2个球,在第一次摸出白球的条件下,第二次也摸出白球的概率是______.
【答案】
【解析】首先第一次摸出白球为事件A,第二次摸出白球为事件B,分别求出P(A),P(AB),利用条件概率公式求值.
【详解】
解:设第一次摸出白球为事件A,第二次摸出白球为事件B,
则P(A),P(AB).
∴P(B|A).
故答案为:
【点睛】
本题考查了条件概率的求法;利用条件概率公式,只要分别求出第一次摸出红球为事件A的概率,以及第二次摸出红球为事件B,P(AB),利用条件概率公式解答.
16.在棱长为2的正方体中,是棱的中点,则棱与平面所成角的正弦值等于______.
【答案】
【解析】易知:平面平面,在平面中,过点作于O点,
则为棱与平面所成角.
【详解】
连接,易知:平面平面,
在平面中,过点作于O点,
∴为棱与平面所成角,
在中,,
故答案为:
【点睛】
本题主要考查了直线与平面之间所成角,考查空间想象能力、运算能力和推理论证能力,属于基础题.
17.若函数(是自然对数的底数)有两个不同的零点,则实数的取值范围为________.
【答案】
【解析】先将函数f(x)=λex﹣x+1有两个不同的零点,转化为λ有两不等实根,令g(x),则直线y=λ曲线g(x)有两不同交点,用导数方法判断函数g(x)单调性,作出函数g(x)的大致图象,结合图象即可得出结果.
【详解】
解:为函数f(x)=λex﹣x+1有两个不同的零点,
所以λ有两不等实根,令g(x),
则直线y=λ与曲线g(x)有两不同交点,
又,
令g′(x)=0得x=2,
所以,当x>2时,g′(x)<0,g(x)单调递减;
当x<2时,g′(x)>0,g(x)单调递增;
所以g(x)max,
又g(1)=0,当x>1时,,
所以,作出g(x)的大致图象如下:
由图象可得:0<λ,
故答案为:(0,).
【点睛】
本题主要考查导数的应用,先将函数零点问题转化为直线与曲线交点问题,用数形结合的思想处理,属于常考题型.
四、解答题
18.已知虚数满足(为虚数单位).
(1)求的值;
(2)若,求实数的值.
【答案】(1);(2).
【解析】(1)设(且),利用模长的定义可构造出方程,整理出,从而求得;(2)整理得到,根据实数的定义求得结果.
【详解】
(1)为虚数,可设(且)
则,即
整理可得:
(2)由(1)知
又
【点睛】
本题考查复数模长的求解、根据复数的类型求解参数值的问题,属于基础题.
19.已知且二项式的展开式中,第8项的系数和第10项的系数都小于常数项,求的取值范围.
【答案】
【解析】先求出二项式的通项公式,根据条件建立不等式组,即可得到的取值范围.
【详解】
解:
令得,
∴展开式的第9项的常数项.
∴,第8项的系数为,第10项的系数为,
由,
解得
【点睛】
本题考查二项式定理的通项公式,考查组合数的运算,属于基础题.
20.如图,在棱长都为2的正四棱锥中,是底面中心,是的中点,在棱上且,是棱上的点.
(1)求平面与底面所成角的余弦值;
(2)试证不可能与垂直.
【答案】(1) (2)见证明
【解析】(1)以、、所在直线为、、轴建立空间直角坐标系,求出平面与底面的法向量,代入公式可得结果;
(2)利用即可作出判断.
【详解】
解:(1)解:以、、所在直线为、、轴建立空间直角坐标系(如图,则,,,,.
从而,
∴,
设是平面的法向量,
∴即
令,则又是底面的法向量,
∴
故平面与底面所成二面角的余弦值为
(2)证明:由(1)知,,
设,则
∴.
∵,∴,即,故与不可能垂直.
【点睛】
空间向量解答立体几何问题的一般步骤是:(1)观察图形,建立恰当的空间直角坐标系;(2)写出相应点的坐标,求出相应直线的方向向量;(3)设出相应平面的法向量,利用两直线垂直数量积为零列出方程组求出法向量;(4)将空间位置关系转化为向量关系;(5)根据定理结论求出相应的角和距离.
21.已知函数()在处取得极值,其中,,为常数.
(I)试确定,的值;
(II)讨论函数的单调区间;
(III)若对任意,不等式恒成立,求的取值范围.
【答案】(I),;(II)的单调递减区间为,单调递增区间为;(III).
【解析】试题分析:函数的导函数为,(I)函数在处的极值,即,解方程组即可求得;(II)将代入中,并令,便可求得单调区间;(III)由前面所求的函数的单调区间,从而求得函数的最小值这样便能将不等式恒成立转化为,解不等式即可求得的取值范围.
试题解析:(I)由题意知,因此,从而.
又对求导得.
由题意,因此,解得.
(II)由(I)知(),令,解得.
当时,,此时为减函数;
当时,,此时为增函数.
因此的单调递减区间为,单调递增区间为.
(III)由(II)知,在处取得极小值,此极小值也
是最小值,要使()恒成立,只需.
即,从而,解得或.
所以的取值范围为.
【考点】导函数的运用与函数的最值.
【方法点睛】函数的极值点满足条件:导函数在极值点处的函数值必须为零,因此可先令导函数为零,求得可能极值点,再由导函数的函数值的正负确定函数的单调区间,从而确定极值点;而对于不等式的恒成立问题,可将其转化为函数的最值问题,即首先将不等式转化为函数,再由函数的单调性求得最值,有最值的取值范围确定不等式恒成立.
22.某市交通管理部门为了解市民对机动车“单双号限行”的态度,随机采访了100名市民,将他们的意见和是否拥有私家车的情况进行了统计,得到了如下的列联表:
赞同限行
不赞同限行
合计
没有私家车
15
有私家车
45
合计
100
已知在被采访的100人中随机抽取1人且抽到“赞同限行”者的概率是.
(1)请将上面的列联表补充完整;
(2)根据上面的列联表判断能否在犯错误的概率不超过0.10的前提下认为“对限行的态度与是否拥有私家车有关”;
(3)将上述调查所得到的频率视为概率.现在从该市大量市民中,采用随机抽样方法每次抽取1名市民,抽取3次,记被抽取的3名市民中的“赞同限行”人数为.若每次抽取的结果是相互独立的,求的分布列、期望和方差.
附:参考公式:,其中.
临界值表:
0.15
0.10
0.05
0.025
0.10
0.005
0.001
2.072
2.706
3.841
5.024
6.635
7.879
10.828
【答案】(1)见解析 ;(2) 见解析;(3)见解析
【解析】(1)根据题中数据,在被采访的100人中随机抽取1人且抽到“赞同限行”者的概率是,求出“赞同限行”的市民人数,以及没有私家车的人数,进而可完善列联表即可;
(2)根据(1)数据,由计算出的观测值,结合临界值表,即可得出结果;
(3)先由题意确定~,从而可求出其对应概率,得到分布列,结合公式可求出期望方差.
【详解】
解:(1)因为在被采访的100人中随机抽取1人且抽到“赞同限行”者的概率是,
所以“赞同限行”的市民共75人,其中没有私家车的30人,
从而,所给列联表补充如下:
赞同限行
不赞同限行
合计
没有私家车
30
15
45
有私家车
45
10
55
合计
75
25
100
(2)依据表中数据,易得的观测值为
.
因为,
因此,在犯错误概率不超过0.10的前提下,能够判断市民“对限行的态度与是否拥有私家车有关” .
(3)由题意,得~,从而
::
;.
所以的分布列为
X
0
1
2
3
P
故:.
【点睛】
本题主要考查独立性检验以及二项分布,熟记独立性检验的思想以及二项分布的期望与方差公式即可,属于常考题型.
23.已知函数,,其中是自然对数的底数.
(Ⅰ)求曲线在点处的切线方程;
(Ⅱ)令,讨论的单调性并判断有无极值,有极值时求出极值.
【答案】(Ⅰ) (Ⅱ)见解析
【解析】【详解】试题分析:(Ⅰ)求导数得斜率,由点斜式写出直线方程.
(Ⅱ)写出函数,求导数得到,由于的正负与的取值有关,故可令,通过应用导数研究在上的单调性,明确其正负.然后分和两种情况讨论 极值情况即可.
试题解析:(Ⅰ)由题意
又,
所以,
因此 曲线在点处的切线方程为
,
即 .
(Ⅱ)由题意得 ,
因为
,
令
则
所以在上单调递增.
因为
所以 当时,
当时,
(1)当时,
当时,,单调递减,
当时,,单调递增,
所以 当时取得极小值,极小值是 ;
(2)当时,
由 得 ,
①当时,,
当时,,单调递增;
当时,,单调递减;
当时,,单调递增.
所以 当时取得极大值.
极大值为,
当时取到极小值,极小值是 ;
②当时,,
所以 当时,,函数在上单调递增,无极值;
③当时,
所以 当时,,单调递增;
当时,,单调递减;
当时,,单调递增;
所以 当时取得极大值,极大值是;
当时取得极小值.
极小值是.
综上所述:
当时,在上单调递减,在上单调递增,
函数有极小值,极小值是;
当时,函数在和和上单调递增,在上单调递减,函数有极大值,也有极小值,
极大值是
极小值是;
当时,函数在上单调递增,无极值;
当时,函数在和上单调递增,
在上单调递减,函数有极大值,也有极小值,
极大值是;
极小值是.
【名师点睛】
1.函数f (x)在点x0处的导数f ′(x0)的几何意义是曲线y=f (x)在点P(x0,y0)处的切线的斜率.相应地,切线方程为y−y0=f ′(x0)(x−x0).注意:求曲线切线时,要分清在点P处的切线与过点P的切线的不同.
2. 本题主要考查导数的几何意义、应用导数研究函数的单调性与极值、分类讨论思想.本题覆盖面广,对考生计算能力要求较高,是一道难题.解答本题,准确求导数是基础,恰当分类讨论是关键,易错点是分类讨论不全面、不彻底、不恰当,或因复杂式子变形能力差,而错漏百出.本题能较好的考查考生的逻辑思维能力、基本计算能力、分类讨论思想等.
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