人教版八年级下册11.1 功示范课ppt课件

这是一份人教版八年级下册11.1 功示范课ppt课件，共20页。PPT课件主要包含了力学功的定义，他们作功了吗，仔细思考，一是作用在物体上的力，拉而不动，有力无距，有距无力，不做功的三种情况，则ＷＦ×Ｓ等内容，欢迎下载使用。

考试没考好，小明无可奈何地背着书包，准备回家。
小明背着书包无精打采走在校园林间小道上……
没有办法，考得再差，也得回家啊！
人教版本八年级下册第十一章第一节
情景一：小明无可奈何地背着书包站着
情景二：小明背着书包无精打采走在校园林间小道上……
情景三：小明垂头丧气地背着书包上楼回家。
思考：1.三种情景中小明对书包竖直方向有力的作用吗？方向如何？2.哪些情景中书包运动了距离？有没有力的方向和运动距离方向相同的？
这个力的作用就显示出成效,力学里就说这个力对物体做了功．
物体在这个力的方向上移动了一段距离,
二是物体在这个力的方向上移动的距离
做功的两个必要因素
下列情况中，人有没有对所带的皮箱做功：（1）人用力提放在地上的皮箱，但没有提起（2）人再一次用力把箱子提起（3）人用力提着皮箱在原地不动
（4）人把箱子放在电梯上，一起随电梯上升（5）人提着箱子在水平路面上匀速前进了50m（6）人提着箱子上楼
有力有距，但力⊥距
１．有力作用在物体上，但是在力的方向上没有通过的距离．
２．有距离，但是和距离同一方向上没有力的作用
３．有力作用在物体上，也有距离，但是力和距离方向是相互垂直的．
　　　功　的　计　算
１．力学中：功等于力跟物体在力的方向上通过的距离的乘积． 即：功＝力×距离
将两个鸡蛋举高1m，做功约1J
将一袋10kg的大米从地面扛到肩上，做功约150J
将一瓶500ml的矿泉水从地上拿起，做功约10J
例题：质量为50Kg雪橇上装载了350Kg的货物，一匹马拉着它匀速运到3000m外的货场。如果雪橇行进中受到的摩擦力是800N，求马运货时做的功。
解： 马拉车所用的力与摩擦力大小相等 F=f=800N 马移动的距离 S=3000m 所以马做的功是：800×3000=2400000焦耳 W=FS=800N×3000m=2.4×106J
1.重100 N的物体由于惯性在光滑的水平面上匀速前进4m，外力做的功为 J，重力做的功为 J。2. 一位同学沿教学楼的楼梯从一楼匀速上到三楼，该同学上楼做的功最接近（ ）A.0J B.30J C.300J D.3000J
3.某足球运动员在水平方向用25 N的力，将10 N的球沿水平地面踢出，踢出后球在地面上滚了30 m才停下来。在球滚动过程中，脚对球所做的功为（ ）。 A．750 J B．300 J C．450 J D．04.用200 N的力，在粗糙不同的水平路面上，沿水平方向分别拉重500 N和800 N的两辆小车匀速前进4m，则（ ）A.拉重车做的功多 B.拉轻车做的功多C.拉两辆车做的功一样多 D.无法确定