小学数学人教版二年级下册6 余数的除法教学演示课件ppt
展开22个学生去划船,每条船最多坐4人。他们至少要租几条船?
二、讨论辨析,解决问题
用一个 代表一个同学, 因为每条船最多坐4人,所以4个 为一份。
1 + 1 + 1 + 1 + 1 = 5
= 5(条)……2(人)
5 + 1 = 6(条)
口答:他们至少要租 条船。
像这样的情况我们在生活中经常遇到。余下的不管是多少,都要给商加上1。这样的方法叫做“进一法”。
1.有27箱菠萝,王叔叔每次最多能运8箱。至少要运多少次才能运完这些菠萝?
三、深化理解,梳理强化
(1)小丽有10元钱,买3元一个的面包,最多能买几个?
(2)用这些钱能买几个4元的面包,说说理由。
3.对比教科书P67“做一做”第1、2题,你发现了什么?
都是有余数的除法问题。第1题有余数,需要用商加1,因为剩下的也要运1次;第二题有余数,不需要加1,因为剩下的钱不够再买一个3元的面包。
什么时候需要加1,什么时候不加1呢?
在实际生活中,我们用有余数的除法来解决问题时,需要根据实际情况对余数进行合理地取舍与安排,具体情况具体分析。
这些花最多可以扎成( )束这样的花束。
同学们,今天的数学课你们有哪些收获呢?
一、状状拿19元钱去购物。1.状状想买3元一个的乒乓球,最多能买几个?
19 ÷ 3= 6(个)······1 (元)口答:最多能买6个。
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