初中第二节 基因在亲子代间的传递教案配套课件ppt

这是一份初中第二节 基因在亲子代间的传递教案配套课件ppt，共26页。PPT课件主要包含了DNA，DNA分子结构，染色体，DNA分子，蛋白质，细胞核，对46条，父23对，母23对，子46对等内容，欢迎下载使用。

1.描述染色体、DNA和基因之间的关系。2.描述生殖过程中染色体数目的变化。3.说出基因经生殖细胞在亲子代间的传递。
想一想，议一议 如图所示的是大量精子正在奔向卵细胞。在正常情况下，只有一个精子能与卵细胞结合。精子和卵细胞的结合给子代带去了什么？
亲代的基因是通过生殖过程传递给子代的。
在有性生殖过程中，精子和卵细胞就是基因在亲子间传递的“桥梁”。
基因在细胞里存在于遗传物质——DNA分子上。DNA分子主要存在于细胞核中，是长长的链状结构，外形很像一个螺旋形的梯子。基因是有遗传效应的DNA片段
1.基因是具有特定遗传信息的DNA片段。2.基因控制生物的性状。3.一个DNA分子上含有很多个基因。
1.DNA双螺旋结构（1953年沃森和克里克)。2.DNA是主要的遗传物质。3.DNA是遗传信息的载体。4.一条染色体上有一个DNA分子链。
从结构上看，DNA分子由两条长链组成，它们就像旋转的楼梯一样，相互盘绕，构成了规则的双螺旋结构。
DNA分子上包含特定遗传信息的片段就叫基因。一个DNA分子上包含多个基因。
三、染色体染色体位于细胞核内，染色体上有DNA。
染色体主要是由蛋白质和DNA组成的，而且每一种生物细胞内染色体的形态和数目都是一定的。
概念：细胞核内存在着一些容易被碱性染料染成深色的物质，这些物质叫染色体。
细胞核、染色体、 DNA、基因之间的关系：
人体细胞有多少对染色体？
正常人体细胞内染色体的排序图
1.组成：由蛋白质和DNA组成。2.同种生物其染色体的数目和形态是一定的。3.在生物的体细胞中染色体是成对存在的。4.在生殖细胞中染色体是单个存在的,其数目是体细胞的一半。
染色体和DNA的关系示意图
每条染色体上都有染成不同颜色的区域，每个区域都是一个基因吗？你能概括染色体、DNA和基因三者之间的关系吗？
科学家们通过实验证实，起遗传作用的是DNA分子。每条染色体上一般只有一个DNA分子。
基因经精子或卵细胞的传递
如果精子和卵细胞也像体细胞那样，都具有成对的染色体，那么受精卵的染色体数就会翻一番。
为什么受精卵的染色体不会成倍增加？
1890-1891年，科学家通过对多种生物的观察研究，证实了在形成精子或卵细胞的细胞分裂过程中，染色体都要减少一半，而且不是任意的一半，是每对染色体中各有一条进入精子或卵细胞。
由于染色体上存在着控制生物性状的基因，所以亲代的基因就借助精子或卵细胞进行传递。
例如，马蛔虫体内有两对染色体
（23 染色体）
生殖过程中染色体数目的变化：
体细胞中的染色体是______存在的，生殖细胞中的染色体是_____存在的，其中一半来自_____方，另一半来自_____方。生殖细胞中染色体数目只是体细胞的______。
请写出染色体变化的规律（用n、2n表示）
父母的性状遗传是通过双亲的＿＿＿＿把＿＿传递给了新个体。
1.染色体、DNA和基因三者的关系：基因是染色体上的DNA片段。2.在生殖过程中，染色体数目的变化规律：在生殖过程中，生殖细胞中染色体数目是体细胞的一半，但并不是任意的一半，而是每对染色体中的一条进入精子或卵细胞中。
1.父母的性状是怎样遗传给子女的（ ）A.通过父母的言传身教 B.通过孩子是学习和模仿C.通过长期的共同生活 D.通过生殖细胞2.天鹅的受精卵发育成天鹅，而不发育成丑小鸭，是因为其受精卵含有特有的（ ）A.性状 B.细胞C.遗传物质 D.细胞膜