高中生物人教版 (新课标)必修2《遗传与进化》一 减数分裂课时作业

章末知识整合(一)

一、知识网络构建

二、知识回扣达标

1．遗传实验的科学方法

(1)孟德尔遗传实验的科学方法和创新思维。

(2)孟德尔成功的原因是什么？

2．基因的分离定律

(1)阐明孟德尔的一对相对性状的杂交实验。

(2)基因分离定律的内容和适用范围是什么？

(3)如何验证基因的分离定律？

(4)运用分离定律解释一些现象。

3．基因的自由组合定律

(1)孟德尔的两对相对性状的杂交实验过程。

(2)基因自由组合定律的内容和适用范围是什么？

(3)如何验证基因的自由组合定律？

(4)F2中表现型比例9∶3∶3∶1的变式有哪些，原因是什么？

(5)运用自由组合定律解释一些生物性状表现的现象。

(6)什么是基因型、表现型、等位基因？