人教版 (新课标)必修2《遗传与进化》本节综合练习

　限时练（二十）现代生物进化理论的主要内容（2）

1．下列关于物种的叙述，不正确的是(　　)

A．同一物种的个体之间在自然条件下能够相互交配和繁殖，并能够产生可育后代

B．经过长期的地理隔离而达到生殖隔离是物种形成比较常见的一种方式

C．区分物种有多种依据，但最主要的是看有无生殖隔离

D．不同物种的种群若生活在同一地区,就有基因交流

2．下列为现代生物进化理论的概念图,以下说法正确的是（   ）

A.①是生物的突变和重组 B.②是生殖隔离

C.③是自然选择学说 D.④是物种多样性

3．隔离在物种形成中的主要作用是(　　)

A．使种群间的个体互不相识

B．使种群间雌雄个体失去交配的机会

C．使不同种群各自适应不同的地理环境

D．使种群之间停止基因交流，各自向着不同的方向演变

4．达尔文在加拉帕戈斯群岛上发现了几种地雀，用现代生物进化理论解释错误的是(　　)

A．经过长期的地理隔离达到生殖隔离，导致原始地雀物种形成现在环境的地雀物种

B．物种的形成都必定先经过长期的地理隔离

C．这些地雀原先属于同一物种，从南美大陆迁来后，逐渐分布在不同的群岛，出现不同的突变和基因重组

D．自然选择对不同种群的基因频率的改变所起的作用有所差别，最终导致这些种群的基因库变得很不相同，并逐渐出现生殖隔离

5．狼和鹿是捕食者和被捕食者的关系，从进化的角度分析下列说法，不正确的是(　　)

A．狼在客观上起着促进鹿发展的作用

B．狼的存在有利于增加物种多样性

C．鹿奔跑速度的加快可加速狼的进化

D．鹿的进化速度比狼的进化速度快

6．地球进化出多种多样的生物，对其原因描述不正确的是（    ）

A．地球无机环境的多种多样，且其与生物不断地相互作用

B．基因重组带来丰富的生物变异有利于加快生物的进化历程

C．若没有基因突变发生，地球上也会进化出如此丰富的生物种类

D．地球上氧气的出现后，加快了生物的进化

7．地球上已有的生物约200万种，其中只进行无性生殖的原始种类不过1%～2%，而进行有性生殖的种类占绝对优势。关于这一事实的叙述中，不正确的是(　　)

A．有性生殖提高了物种的变异性

B．有性生殖大大加快了生物进化的步伐

C．有性生殖出现在真核细胞起源之前

D．有性生殖形成合子，丰富了子代的遗传信息

8．下列关于自然选择学说和现代生物进化理论及其内容的叙述，错误的是（    ）

A．自然选择学说解释了生物的多样性和适应性

B．隔离是形成新物种的必要条件，也是生物进化的必要条件

C．有性生殖的出现实现了基因的重组，从而加快了生物进化的速度

D．物种形成的三个基本环节是突变和基因重组、自然选择、隔离

9．现在用青霉素治疗一些传染病比三十年前效果差一些，其原因是(    )

A.环境污染严重      B.人体产生了抗药性

C.青霉素的生产方法与以前不同

D.病原体抗药性的基因频率增大

10．明朝张谦德的《朱砂鱼谱》记载：“蓄类贵广，而选择贵精，须每年夏间市取数千头，分数缸饲养，逐日去其不佳者，百存一二，并作两三缸蓄之，加意培养，自然奇品悉具。”其中“逐日去其不佳者”和“分数缸饲养”的作用分别是（   ）

A．自然选择，地理隔离

B．人工选择，地理隔离

C．自然选择，生殖隔离   

D．人工选择，生殖隔离

11．如图是物种形成的一种模式。物种a因为地理障碍分隔为两个种群a1和a2，经过漫长的进化，分别形成新物种b和c。在此进程中的某一时刻，a1种群的部分群体越过障碍外迁与a2同域分布，向d方向进化。下列有关叙述正确的是(　　)

A．b和d存在地理隔离，所以一定存在生殖隔离

B．c和d不存在地理隔离，却可能存在生殖隔离

C．a1中的外迁群体与当时留居群体的基因频率相同，则b和d是同一物种

D．a1中的外迁群体与当时a2种群的基因频率不同，则c和d是不同物种

12．原本生活在同一地域的某种群，现人为的把其分隔成A、B两个种群。如果A种群的生活环境发生变化而B种群的生活环境保持原状，则(　　)

A．A种群进化速率比B种群快

B．A种群进化速率比B种群慢

C．两个种群进化速率一样

D．两个种群都保持原水平不变

13.生物多样性的物质基础根本是（  ）

A.蛋白质的多样性   B.DNA分子的多样性

C.核酸的多样性    D.核苷酸的多样性

14．某动物种群中AA、Aa和aa的基因频率分别为0．3、0．4和0．3，请回答

（1）该种群中a基因的频率为______．

（2）如果该种群满足四个基本条件，即种群______、不产生______、没有______、没有迁入迁出，且种群中个体间随机交配，则理论上该种群的子一代中aa的基因型频率为______；如果该种群的子一代再随机交配，其后代中aa的基因型频率______（填“会”或“不会”）发生改变。

(3)要形成新的物种必须经过__________、__________、________三个环节。

15．回答下列有关生物进化的问题。

图1

(1)图1表示某小岛上蜥蜴进化的基本过程，X、Y、Z表示生物进化中的基本环节。X、Y分别是__________________、____________。

(2)该小岛上的蜥蜴原种由许多个体组成，这些个体的总和称为________，这是生物进化的________________。

(3)小岛上能进行生殖的所有蜥蜴个体含有的全部基因，称为蜥蜴的________。

(4)小岛上蜥蜴原种的脚趾逐渐出现两种性状，W代表蜥蜴脚趾的分趾基因，w代表联趾(趾间有蹼)基因。图2表示这两种性状比例变化的过程。

图2

①由于蜥蜴过度繁殖，导致___________加剧。

②小岛上食物短缺，联趾蜥蜴个体比例反而逐渐上升，其原因可能是

__________________________________________________________________________。

③图2所示的过程说明，自然环境的变化引起不同性状蜥蜴的比例发生变化，其本质是因为蜥蜴群体内的________发生了改变。

(5)从生物多样性的角度分析，图2所示群体中不同个体的存在反映了________多样性。

限时练（二十）

1-5．DCDBD　6-10．CCBDB　11-13．BAB

14.（1）0．5   足够大   基因突变（突变）选择 0．25  不会  (3)突变和基因重组　自然选择　隔离

15．(1)突变和基因重组　自然选择　(2)种群　基本单位　(3)基因库　(4)①生存斗争(种内斗

争)　②联趾型个体趾间有蹼，适合于游泳，可以从水中获取食物。因此，在岛上食物短缺时，联趾个体的生存和繁殖机会较多(合理即可)　③基因频率  (5)基因