2021学年第二章 被子植物的一生综合与测试课后测评

这是一份2021学年第二章 被子植物的一生综合与测试课后测评，共7页。试卷主要包含了单选题，填空题，连线题，实验探究题，综合题，资料分析题等内容，欢迎下载使用。


一、单选题
1．根尖的结构中，具有连续分裂能力的区域是
A．分生区B．伸长区C．成熟区D．根冠
2．在播种季节，将颗粒饱满同一植物的种子分为等量的甲、乙两组，在25℃的环境温度下分别播种，甲组播种在水分适宜的肥沃性土壤里，乙组播种在水分适宜的贫瘠沙性土壤里，这两组种子发芽的情况是（ ）
A．乙组先发芽B．甲组先发芽C．两组都不发芽D．两组同时发芽
3．腌制咸菜时，将鲜嫩的黄瓜切条后放在盐水中，黄瓜条随之发生的变化是
A．失水变硬B．吸水变软C．失水变软D．吸水变硬
4．植物生长中需要量最多的无机盐是
A．含氮的、含磷的、含钾的无机盐B．含氮的、含磷的、含铁的无机盐
C．含氮的、含钾的、含硼的无机盐D．含氮的、含磷的、含锌的无机盐
5．西瓜子房里有4个胚珠，若都能发育成种子，受精时至少需要精子（ ）
A．8个B．2个C．4个D．12个
6．移栽幼苗时要尽量带些土，其主要原因是（ ）
A．避免损伤根毛B．减少土壤无机盐的丢失
C．可以促进根毛的生长D．可减少水分的蒸发
7．植物体在生命活动中需要很多的营养物质，需要量最多的无机盐是（ ）
A．氮、磷、铁B．氮、磷、钾C．氮、硼、钾D．硼、磷、铁
8．取植物的幼根，当它长出根毛的时候，做成永久切片，放在显微镜下进行观察，可以看到根尖具有四部分结构，其中终生保持分裂能力的结构是（ ）
A．根冠B．分生区C．伸长区D．成熟区
9．选200粒种子来测定种子的发芽率，有50粒种子没有发芽，请你计算出种子的发芽率是（ ）
A．25%B．50%C．75%D．80%
10．苹果树开花时节，如果阴雨绵绵，会造成苹果减产，主要原因是（ ）
A．光照不足B．下雨影响开花C．下雨影响传粉D．阴雨天病虫害多
二、填空题
11．绿色开花植物的生活需要水和无机盐。植物根尖的_____生有大量的_____，是根吸收水分的主要部分。植物需要的无机盐有多种，其中需要量最多的是含氮、含_____和含_____的三种无机盐。
12．绿色植物的营养器官有根、茎和_____； 植物生活需要量最多的无机盐是含____、磷和______的无机盐。
13．当花粉中的精子遇到胚珠中的卵细胞，完成受精后，花瓣、雄蕊以及柱头和_____都完成了史使命，纷纷凋落。
14．种子萌发的内在因素是要有完整而有活力的胚，同时还需要一定的外界条件，那么种子萌发时的外界条件是需要：_________________、_________________和_________________。
15．在植物的根尖结构中，生长最快的部位是伸长区，吸收水和无机盐的主要部位是___________。
16．根尖的结构包括_____________、___________、____________、___________。
三、连线题
17．请将下列左侧桃花的各部分结构与右侧对应的功能线连字母写在答题卡相应位置上。
四、实验探究题
18．某生物兴趣小组设计了“温度对种子萌发的影响”实验，实验过程如下，请你依据 所学知识分析下列实验：
提出问题：温度会影响种子的萌发吗？
制订计划：
①将绿豆种子各10粒，分别放在垫有餐巾纸的甲乙两个培养皿中。
②甲、乙培养皿中加入适量的水，甲培养皿放入25℃的环境中进行培养，乙培养皿放入0℃的环境中进行培养。
实施计划：
实验结果：甲中的种子有8粒萌发，2粒未萌发，乙中的种子均未萌发。
（1）本实验作出假设是：______。
（2）每个培养皿中放入10粒种子而不是1粒种子，其目的是______。
（3）甲中有2粒种子没有萌发，可能的原因是______。
（4）请根据甲培养皿的实验结果计算种子的发芽率是______%。
五、综合题
19．因“橘”与“吉”音似，人们常将橘作为吉祥物和贺年赠品。橘的生命周期如图所示，请据图回答下列问题：
（1）种子萌发时最先突破种皮的结构是_____。橘种子的基本结构与菜豆种子类似，其萌发时所需的营养物质来自_______。幼苗吸水的主要部位是根尖的______。一株橘树在生长旺盛时，一天要吸收几千克水，这些水绝大部分用于____________。
（2）橘开花后，成熟的花粉从____（填序号）中散放出来，结出果实必须经过传粉和____。
（3）E由D图中的_____（填序号）发育而来，E在植物体结构层次上属于_____。
（4）从E可判断橘属于____________（填“裸子植物”或“被子植物”）。
六、资料分析题
20．阅读资料并回答问题：
资料1微藻是个体微小、含油量高的藻类植物，是生产生物柴油的良好原料，残余的藻体可生产有机肥。
资料2科学家将萤火虫的荧光基因和苔藓融合，产生一种荧光藓。荧光藓能够实现低消耗的能量循环，成为一个自给自足的供光系统，可运用于地下煤矿作业。
资料3两亿年前，地球上曾经茂盛生长着蕨类植物森林。蕨类植物死亡后，遺体埋藏在地下，经过漫长的年代，变成了煤炭。
（1）资料1中的有机肥需要被_____分解成无机盐等才能够被微藻吸收。微藻吸收最多的是含氮、含磷和含_____的无机盐。
（2）资料2中荧光藓不仅能为地下的煤矿工作人员提供_____系统，还可以提供的气体是_____。
（3）资料中的植物都生活在_____(选填“潮湿”或“干燥”)的环境中，其中长得最高大的是_____植物。
参考答案
1．A
2．D
3．C
4．A
5．A
6．A
7．B
8．B
9．C
10．C
11．成熟区 根毛 磷 钾
12．叶 氮 钾
13．花柱
14．适量的水分 充足的空气 适宜的温度
15．成熟区
16．根冠 分生区 伸长区 成熟区
17．
18．温度会影响种子的萌发 避免实验出现偶然性 胚死亡或不完整（合理即可） 80
【详解】
（1）作出假设：假设是对问题肯定或否定的解答，根据问题“温度会影响种子的萌发吗?”作出的假设是：温度会影响种子的萌发。
（2）实验材料使用10粒种子而不是1粒种子，原因是避免实验出现偶然性，减少误差。
（3）种子萌发的环境条件具备了，没有萌发的原因应该是自身的条件不具备，即胚不是完整的、胚不是活的、种子处于休眠期。因此“甲中有2粒种子没有萌发”，可能的原因是胚死亡或不完整(或胚已死亡或没有渡过休眠期或不符合种子萌发的自身条件).。
（4）甲培养皿的种子中，有8粒萌发，2粒未萌发，根据公式：。
19．胚根 子叶 成熟区 蒸腾作用 ⑤ 受精 ④ 器官 被子植物
【详解】
（1）种子萌发时，胚根首先突破种皮，它将来发育成新植物体的根；胚芽将来发育成新植物的茎和叶，胚轴发育成连接根和茎的部位。种子萌发时所需要的能量来自于种子储存的营养物质。大豆属于双子叶植物，营养物质储存在子叶里，在种子萌发时由子叶转运给胚芽、胚轴和胚根利用。幼苗吸水的主要部位是根尖的成熟区，一株橘树生长过程中，吸收的水分除少部分用于植物的光合作用等生理活动外，绝大部分都通过蒸腾作用散失到大气中，参与生物圈的水循环。
（2）传粉是成熟花粉从雄蕊的⑤花药中散出后，传送到雌蕊柱头上的过程。橘开花后，要形成果实和种子，必须经过传粉和受精，子房将发育成果实，胚珠将发育成种子。
（3）一朵花中完成传粉与受精后，只有子房继续发育，子房的发育情况为：
因此E果实是由D图中的④子房发育而来的。植物体的结构层次为：细胞→组织→器官→植物体。E果实是由保护组织、营养组织、输导组织等构成的器官。
（4）橘的种子外有果皮包被，因此属于被子植物。
20．分解者 钾 供光 氧气 潮湿 蕨类
【详解】
（1）植物的生长需要多种无机盐，无机盐对植物的生长发育起着重要的作用，这些无机盐包括含氮、磷、钾、钙、镁、硫、硼、锰、锌、钼等的多种无机盐，其中植物生活中需求最多的无机盐是含氮、磷、钾的无机盐。通过资料1中的有机肥需要被分解者分解成无机盐等才能够被微藻吸收。微藻吸收最多的是含氮、含磷和含钾的无机盐。
（2）分析资料2可知：科学家将萤火虫的荧光基因导入苔藓细胞内，使萤火虫的荧光基因和苔藓融合，是利于转基因技术，产生一种荧光藓。荧光藓既可以保持绿色植物的特性，能够通过光合作用制造有机物、产生氧气，还能具有萤火虫的荧光基因发光。所以，荧光藓能够实现低消耗的能量循环，成为一个自给自足的供光系统，可运用于地下煤矿作业。
（3）藻类植物、苔藓植物、蕨类植物等都生活在潮湿的环境中，蕨类植物具有输导组织，长得最高大的是蕨类植物。