解方程(二)PPT课件免费下载
展开一、【课程的主要内容】
等式两边都乘同一个数(或除以同一个不为0的数),等式还成立吗?
1.请你画图或举例说说下面这句话的意思:等式两边都乘同一个数(或除以同一个不为0的数),等式仍然成立。
x-47+47=47+47
59+x-59=120-59
x÷52×52=7×52
x÷28×28=0×28
4.长方形游泳池占地600米2,长30米,游泳池宽多少米?
5.⑴这个正方形花坛的边长是多少米?列方程并解答。
答:这个正方形花坛的边长是6米。
5.⑵如果把这个花坛改为长方形,周长不变,宽4米,长是多少米?列方程并解答。
答:这个正方形花坛的边长是8米。
6.某地为便于残疾人轮椅通行,通过了一项关于建筑物前斜坡高度的规定:每1米高的斜坡,至少需要12米的水平长度。
⑴2米高的斜坡,至少需要多少米的水平长度?4米、 米高呢?
2米高的斜坡至少需要24米的水平长度
4米高的斜坡至少需要48米的水平长度
⑵某建筑物前的空地长36米,那么此处斜坡最高多少米?
答:此处斜坡最高3米。
二、【课堂小结】
1、使方程左右两边相等的未知数的值,叫方程的解;2、解形如“x±a=b”的方程时,方程的两边同时加上还是减去哪个数,是由方程左边的式子决定的,目的就是为了把方程为“x=?”,这样就求出了方程的解。
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