初中语文人教部编版九年级下册22 出师表导学案及答案

这是一份初中语文人教部编版九年级下册22 出师表导学案及答案，共7页。学案主要包含了自主学习，小组合作，展示反馈等内容，欢迎下载使用。

学习目标：
领会诸葛亮提出的广开言路、严明赏罚、亲贤远小三项建议的进步性和借鉴意义。
认识并学习诸葛亮“鞠躬尽瘁、死而后已”的精神。
了解本文议论中融以叙事、抒情的写法。
学习重难点：
1、理解课文，掌握重点词句。
2、领会诸葛亮提出的广开言路、严明赏罚、亲贤远小三项建议的进步性和借鉴意义。
第一课时
一、自主学习
1、基础知识简介
★诸葛亮，字孔明，三国时期卓越的政治家、军事家，人称“卧龙”，汉末为避战乱，隐居隆中。后扶佐刘备统一了我国西南地区，使全国形成魏、蜀、吴三足鼎立的局面。公元221年，刘备趁称帝，诸葛亮为丞相。223年，刘备病死，将刘禅托付给诸葛亮。诸葛亮实行了一系列比较正确的政治和经济措施，使蜀汉境内呈现兴旺景象。为了实现全国统一，诸葛亮在平息南方叛乱之后，于227年决定北上伐魏，夺取凉州，临行之前上疏后主，以恳切委婉的言辞劝勉后主要广开言路、严明赏罚、亲贤远佞，以此兴复汉室；同时也表达自己以身许国，忠贞不二的思想。这就是《出师表》。
★表”是古代奏议的一种，用于向君主陈述作者的请求和愿望。我国古代臣民给君主的呈文有不同的名称：战国时期称为“书”，汉代则分为“章”、“奏”、“表”、“议”四类，在内容上各有其不同的分工（章以谢恩;奏以按劾;表以陈情;议以执异）。此外还有一种专门议论朝政的文章叫做“疏”；到魏晋南北朝时，此类文章又称为“表”，诸葛亮的这篇文章原来还叫“表”而不叫“疏”。★《三国志》中的白帝城托孤：刘备病危之时，召丞相诸葛亮、尚书令李严托孤，命二人辅佐其子刘禅，其间刘备与诸葛亮曾经有一段对话，据《三国志》《蜀书》《诸葛亮传》记载是这样的："章武三年春，先主于永安病笃，召亮于成都，属以后事，谓亮曰：'君才十倍曹丕，必能安国，终定大事。若嗣子可辅，辅之；如其不才，君可自取。'亮涕泣曰：'臣敢竭股肱之力，效忠贞之节，继之以死！'先主又为诏敕后主曰：'汝与丞相从事，事之如父。'"这段话和事情的经过，就是被后世人所津津乐道，推举为君臣之间肝胆相照的千古佳话的白帝托孤。此段加上后来诸葛亮为北伐而上的《出师表》，一直以来被作为推崇诸葛亮"千古第一人臣"的典范事例和佐证。
2、重点字的正音。
忠谏（ ） 裨补（ ） 遗（ ）陛下 攸（ ） 咨（ ）阕（ ） 陟（ ）罚臧（ ）否（ ） 行（ ）阵 倾颓（ ）苟（ ）全 猥（ ）自 夙（ ）夜 驽（ ）钝 攘（ ）除 崩殂（ ） 诹（ ） 斟（ ）酌（ ） 妄（ ）自菲（ ）薄
3、古今异义词：
(1)开张：今义是 ，本文中的古义是 。
(2)痛恨：今义是 ，古义是 。
(3)卑鄙：今义是 ，古义是 。
(4)感激： 今义是 ， 古义是 。
(5)谨慎： 今义是 ， 古义是 。
⑹涕： 今义是 ， 古义是 。
理解文言虚词
之：①此诚危急存亡之秋也（ ） 而： ①创业未半而中道崩殂（ ）
②欲报之于陛下也（ ） ②可计日而待也（ ）
③先帝称之曰能（ ） ③报先帝而忠陛下之职分也（ ）
以：①以光先帝遗德（ ） 于： ①侍卫之臣不懈于内（ ）
②以塞忠谏之路（ ） ② 欲报之于陛下（ ）
③是以先帝简拔（ ） ③叹息痛恨于桓、灵（ ）
④愚以为宫中之事（ ） ④ 三顾臣于草庐之中（ ）
⑤悉以咨之（ ） ⑤ 受任于败军之际（ ）
⑥先帝不以臣卑鄙（ ） ⑥ 还于旧都（ ）
重点语句理解。
①陟罚臧否，不宜异同。
②不宜妄自菲薄，引喻失义。
③此皆良实，志虑忠纯。
④此悉贞良死节之臣。
⑤受任于败军之际，奉命于危难之间。
⑥苟全性命于乱世，不求闻达于诸侯。
二、小组合作
1、本文的写作目的是什么? （表中向后主刘禅陈说了什么请求和愿望?）

诸葛亮对刘禅提出的三条建议是什么?哪一条是主旨所在?为什么？
本篇开篇有何特点?（为什么先分析不利的客观条件，再分析有利的主观条件呢？
诸葛亮为什么要自叙本志和白帝城托孤?
5.诸葛亮是在向刘禅提建议，但文中提到“陛下”不过七次，而提到“先帝”却有十三次之多，这是为什么?
第二课时
三、展示反馈
●思路理解性归纳
分析蜀国(益州)当时形势不利的客观条件:
作者分析当时有利的主观条件:
表达蜀国形势危机,令人担忧的语句:
4. 形成有利主观条件的原因是:
5. 作者向后主刘禅提出的三条建议是：
（1）
作者提出“开张圣听”这一建议的目的是:
体现“赏罚分明”的句子(第二段):
《诸葛亮集》中有这样的话:”赏不可不平,罚不可不均”,这与本文中意思一致的句子是:
强调依法办事的语句(如何具体执行,”赏罚分明”):
第二段中提出怎样的劝诫:
作者认为先汉兴隆的原因是（本段的中心句）“每与臣论此事”中”此”指”汉室之隆可计日而待也”的主要条件是:
作者提出”亲贤远佞”建议的原因是:（从正反两方面概括两汉历史经验教训的句子）
.表明作者出身的句子:
概述”三顾茅庐”的故事即”感激”的原因是:
成语”三顾茅庐”出自于<<出师表>>中的原句（唐代诗人杜甫在<<蜀相>>一诗中,写到”三顾频烦天下计,两朝开济老臣心,”其中第一句在本文中的原句是）:
作者为报答先帝的知遇之恩,愿为先帝奔走效劳的句子:
本文形容在危急关头挺身而出勇挑重担的句子（赞美那些力挽狂澜的传奇人物的句子）:
体现”白帝城托孤”的句子:
受命以来的心情是（北伐的思想基础）:
受命以来的行动是:
21.表明伐魏时机成熟的句子（出师前的有利物质基础是):
22.诸葛亮提到“先帝临崩寄臣以大事”,“大事”指（写出师表的战略目标,自己的职分的句子）:
23.表达作者思想情感,贯穿全文的句子（诸葛亮一切行动的情感基础是）:
作者对汉室刘氏父子衷心,可以用六个字概括为:
.作者向后主提出的希望是:
拓展延伸

1、“出师未捷身先死，长使英雄泪满襟”是杜甫对诸葛亮的惋叹。你还知道跟诸葛亮或《出师表》相关的诗文名句？试写出一二句。
2、写出和诸葛亮有关的成语、歇后语
出自本文的成语：
和诸葛亮有关的成语：
和诸葛亮有关的歇后语：
3.中国历史上出现许许多多著名的政治家，如何衡量他们？你认为一个比较完全的政治家，应该具备什么条件？请结合本文所学和《三国演义》对诸葛亮进行评价。
附：诸葛遗言：
臣家有桑八百株，田五十頃
子孙衣食，自有余饶
至于臣在外任，随身所需
悉仰于官，不别治生产
臣死之日，
不使内有余帛，外有余财
以负陛下也
背景材料:
从公元207年诸葛亮初出茅庐说起。207年，刘备三次到隆中拜访诸葛亮，诸葛亮被刘备的诚意所打动，在刘备第三次拜访时，诸葛亮推心置腹，坦诚的向刘备倾诉了天下大计，并且答应为刘备奔走效劳。他为刘备提出的战略思想是：先占领荆州、益州，与曹操、孙权三分天下，然后联吴抗曹。并且给刘备提供了两条抗曹的路线：一条从荆州出兵进攻宛、洛，一条从益州出兵进攻秦川，形成钳形攻势，最终收复中原，兴复汉室，这就是著名的隆中对策。（从中看出诸葛亮未出茅庐便知天下三分的卓越才华）
既出茅庐，他便忠心辅佐刘备，刘备按照诸葛亮的策略，占领了荆、益二州，与东吴孙权达成了同盟，联吴抗曹。但是，后来，形势发生了变化。公元219年，关羽大意失荆州，败走麦城，被孙权杀害，吴蜀联盟破裂。益州的豪强和南方的夷族统治者也乘机发动叛乱。所以，益州实际上三面受敌，很疲弊，局势很危急。
公元221年刘备登帝后，不听诸葛亮劝说，不顾联吴抗曹的方针，兴75万大军讨伐东吴，为关羽报仇。（刘关张曾桃园结义，不求同生，但求同死，生死之交）关羽死后，他不惜倾一国之兵来报兄弟之仇，这件事做得很冲动，吴蜀联盟一旦破裂，曹操可能乘虚而入，对于吴蜀两国来说，局势都极为不利，都是危在旦夕。但他不顾诸葛亮的再三劝说，一意孤行，一心要为兄弟报仇。结果公元222年，在猇亭之战中被东吴的陆逊火烧连营七百里，大败，刘备退守白帝城。223年，刘备病逝。刘备临终之前，把国家大事托付给诸葛亮（白帝城托孤）关于白帝城托孤一事，《三国志蜀志诸葛亮传》中这样记载：“章武三年（223）春，先主于永安宫病笃，召亮于成都，嘱以后事。谓亮曰：“君才十倍曹丕，必能安国，终定大事。若嗣子可辅，则辅之；如其不才，君可自取。”亮涕泣曰：“臣敢竭股肱之力，效忠贞之节，继之以死！”先主又诏敕后主曰：“汝与丞相从事，事之如父！”诸葛亮接受这个遗命之后，夙夜忧叹，恐托付不效，为什么？益州那样疲敝，三面受敌。刘禅暗弱昏庸，亲信宦官，远避贤能，胸无大志，苟且偷安，是个扶不起的阿斗。他就很担心蜀汉政权在刘禅这里灭亡。那样，就是它的罪过。那么，怎样才能巩固蜀汉政权呢？执政后的第一件事，和东吴重新修好，恢复同盟关系。派邓芝去吴国，劝孙权跟魏国绝交，便于全力对付曹操。孙权也是一个明智之君，他明白吴蜀可谓唇齿关系，唇亡齿寒，于是接受了诸葛亮的建议。第二件事，公元225年，他亲自率兵平定南方叛乱，五月渡泸，深入不毛，七擒孟获，解除了后顾之忧。第三件事，加强内政建设，赏罚严明，使社会风气大大好转。从公元223——227年，诸葛亮用了5年的时间为伐魏做了大量的准备工作。
公元227年，曹丕身死，司马懿被贬，（司马懿是魏国深谋远虑的大将，诸葛亮平生所惧者惟司马懿一人也）诸葛亮认为伐魏时机成熟，于是力排众议，向后主陈词主张伐魏。伐魏之前，他写了这篇名传千古的《出师表》，以上是《出师表》的背景。
同学们很想知道，刘禅听话了没？没有。诸葛亮去世20多年后，蜀国就灭亡了。在魏蜀吴三国中，蜀国灭亡最早。诸葛亮此次出师成功了没？没有。此后，他又五出祁山，均未成功。公元234年，积劳成疾，五丈原病逝。对于诸葛亮的死，后人颇多感慨悲叹，写了好多文章纪念他。其中尤以杜甫的《蜀相》为人所称道。（资料）后人尚且如此悲痛，当时的蜀人及追随丞相的将士们又是何等的痛心，《哭诸葛》诸葛亮把自己的一生都献给了蜀汉政权，刘家父子，自己有没有给自己留下点什么？《诸葛遗言》这样的遗言，让我们想起什么？质本洁来还洁去，要留清白在人间。壁立千仞无欲则刚，高山仰止景行行止。电视剧《三国演义》片头曲中这样唱：“滚滚长江东逝水，浪花淘尽英雄，是非成败转头空。”是的，人世间的是是非非，成成败败转头即空。可是，有一种东西却可以与天地同在，与日月争光。你知道是什么吗？精神。诸葛亮的知恩图报，尽忠尽职的精神正是我们中华民族的传统美德，我们应该继承和发扬。尤其今天，世风日下，竞争激烈，如果你能拥有这两种精神，那么一定会为你的人生增添一抹亮色的。