人教部编版六年级下册13* 金色的鱼钩课时训练

这是一份人教部编版六年级下册13* 金色的鱼钩课时训练，共3页。试卷主要包含了选词填空，写出下列句子所运用的描写方法，给下面的句子选择正确的含义，阅读课文片段，完成练习等内容，欢迎下载使用。

1．他就到处去找野菜，和(hé huò)着青稞(kē gu)面给我们做饭。
2．他坐在那里捧着搪瓷碗，嚼(jiá jué)了一会儿，就紧皱眉头把草根和鱼骨头硬咽(yè yàn)下去。
二、选词填空。
软弱 衰弱 脆弱 微弱
1．看着我们的身体一天天( )下去，老班长整夜整夜合不拢眼。
2．白杨树总是那么力争上游，那么倔强挺立，不( )，也不动摇。
3．老班长严厉地对我说：“小梁，你不要太( )了！”这句话的意思只有我知道。
4．老班长慢慢睁开眼睛，用( )的声音说：“小梁，别浪费东西啦……”
三、写出下列句子所运用的描写方法。
1．炊事班长快四十岁了，个儿挺高，背有点儿驼，四方脸，高颧骨，脸上布满皱纹，两鬓都斑白了。( )
2．我禁不住问他：“老班长，您怎么不吃鱼啊？”( )
3．他坐在那里捧着搪瓷碗，嚼着几根草根和我们吃剩的鱼骨头。( )
4．我心里不停地念叨：“鱼啊！快些来吧！这是挽救一个革命战士的生命啊！”
( )
四、给下面的句子选择正确的含义。
在这个长满了红锈的鱼钩上，闪烁着灿烂的金色的光芒！( )
A．鱼钩被水浸和受空气影响，生了许多锈，但还有一点亮光。
B．鱼钩闪烁着光芒，象征老班长忠于党、忠于革命、舍己为人的精神永放光芒。
C．鱼钩永远记录着老班长的英雄事迹。
五、阅读课文片段，完成练习。
我端起搪瓷碗，觉得这个碗有千斤重，怎么也送不到嘴边。两个小同志不知道为什么，也端着碗不往嘴边送。老班长看到这情况，收敛了笑容，眉头拧成了疙瘩。
他说：“怎么了，吃不下？要是不吃，咱们就走不出这草地。同志们，为了革命，你们必须吃下去。小梁，你不要太脆弱！”最后这句话是严厉的，意思只有我知道。
我把碗端到嘴边，泪珠大颗大颗地落在热气腾腾的鱼汤里。我悄悄背转身，擦擦眼睛，大口大口地咽着鱼汤。老班长看着我们吃完，脸上的皱纹舒展开了，嘴边露出了一丝笑意。可是我的心里好像塞了铅块似的，沉重极了。
1．对文中第一自然段画波浪线的句子理解正确的是( )
A．草地上能吃上鱼很不容易。我舍不得喝下少之又少的鱼汤。
B．我看到老班长精心照顾三个病号，自己却忍饥挨饿，内心极为沉重。
2．用“____”画出选文中描写老班长神态的句子。前后不同的神态表现了老班长_______________________________的精神。
参考答案
一、1.huò√ kē√ 2.jiá√ yàn√
二、1.衰弱 2.软弱 3.脆弱 4.微弱
三、1.外貌描写 2.语言描写 3.动作描写 4.心理描写
四、B
五、1.B 2.老班长看到这情况，收敛了笑容，眉头拧成了疙瘩。 老班长看着我们吃完，脸上的皱纹舒展开了，嘴边露出了一丝笑意。 关心同志，忠于职守，舍己为人