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    苏教版五年级数学下册 第一单元 列方程解三步计算实际问题(PPT课件)

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    2020-2021学年一 简易方程图片ppt课件

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    这是一份2020-2021学年一 简易方程图片ppt课件,共25页。PPT课件主要包含了方法一,方法二,x85,540千米,x24,解方程,x11,x32,x60,2x46等内容,欢迎下载使用。
    1.进一步理解和掌握列方程解决实际问题的方法,能理解三步计算实际问题(相遇问题)的等量关系,能正确列方程解三步计算的实际问题,能解形如ax±bc=d的方程。2.理解三步计算实际问题的数量关系,了解、掌握找等量关系的方法,进一步体会模型思想,发展分析能力。
    【重点】列方程解决三步计算实际问题和解方程。
    【难点】理解方程表示的数量关系。
    一辆客车和一辆货车同时从两地出发,相向而行,3小时后在途中相遇。已知客车每小时行80千米,货车每小时行70千米,两地间的公路长多少千米?
    80×3+70×3=240+210=450(千米)
    (80+70)×3=150×3=450(千米)
    答:两地间的公路长450千米。
    一辆客车和一辆货车同时从相距540千米的两地出发,相向而行,经过3小时相遇。客车的速度是95千米/时,货车的速度是多少?
    设货车的速度是x千米/时。
    3 x + 95×3 = 540
    3 x + 285 = 540
    3 x = 255
    85×3+ 95×3
    = 255+ 285
    答:货车的速度是85千米/时。
    3×(x + 95)= 540
    x + 95 = 540÷3
    x + 95 = 180
    两艘轮船从一个码头往相反方向开出,8小时后两船相距400千米。甲船的速度是26千米/时,乙船的速度是多少千米/时?(先利用线段图整理条件和问题,再列方程解答)
    设乙船的速度是 x 千米/时。
    8 x + 26×8 = 400
    8 x + 208 = 400
    8 x = 192
    答:乙船的速度是24 千米/时。
    (x + 26)×8 = 400
    x + 26 = 400÷8
    x + 26 = 50
    1.解方程时,能化简的要先化简,能计算的要先计算。这样就可以把方程变得更简单,很容易求出方程的解。
    2.找出问题中数量之间的和倍、差倍等数量关系是列方程的关键。
    3.有时一个问题可以找出两种或两种以上的等量关系,列不同的方程解答。
    5x+6x=12.1
    解: 11x=12.1
    18×2+3x=60
    解: 36+3x=60
    5x-10=150
    解: 5x=160
    1.5x-x=1
    解: 0.5x=1
    4x-8×5=20
    解: 4x-40=20
    0.2×2+0.2x=5
    解: 0.4+0.2x=5
    周永家和李刚家相距600米,他们同时从自己家出发,相向而行,经过4分钟相遇。周永每分钟走72米,李刚每分钟走多少米?
    设李刚每分钟走 x 米。
    (x + 72)×4 = 600
    x + 72 = 600÷4
    x + 72 = 150
    答:李刚每分钟走78 米。
    4 x + 72×4 = 600
    4x + 288 = 600
    4x = 312
    甲、乙两人骑摩托车同时从相距190千米的两个城市出发,相向而行。甲的速度是36千米/时,乙的速度是40千米/时,经过多少小时两人相遇?
    设经过 x 小时两人相遇。
    36 x + 40 x = 190
    76 x = 190
    答:经过 2.5 小时两人相遇。
    (36 + 40 )x = 190

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