人教版 (新课标)必修2 经济史2 古代手工业的进步课时训练
展开单元综合测评(二)
(时间:45分钟 分值:100分)
一、选择题(本大题共12小题,每小题4分,共48分)
1.新航路开辟前,人类文明尚未超出地域的发展,不同区域文明之间的交流少、相互影响小。造成这一状况的主要原因是( )
【导学号:14330057】
A.人类对世界尚缺乏整体的了解
B.不同文明的交往存在观念差异
C.人类技术水平难以克服地理障碍
D.缺少富有冒险精神的伟大航海家
【解析】 新航路开辟是在具备了一定的条件之后才开始的,如造船技术、航海技术等。所以在新航路开辟前人类文明未超出地域限制主要是因为不具备跨区域交往的客观条件。
【答案】 C
2.“中世纪后期……意大利商人继续在地中海东部诸国的各个港口与阿拉伯商人相会,收取欧洲公众所需要的种种商品。这种情况对牟获中间人厚利的意大利人和阿拉伯人来说,颇称心如意;但是,其他欧洲人则大为不满,他们热切地寻找能直接抵达东方的途径,以分享这笔厚利。”材料表明新航路开辟的动力是( )
A.克服商业危机 B.扩大海外市场
C.对外倾销商品 D.追逐商业利益
【解析】 由材料“这种情况对牟获中间人厚利的意大利人和阿拉伯人来说,颇称心如意;但是,其他欧洲人则大为不满,他们热切地寻找能直接抵达东方的途径,以分享这笔厚利”可知,欧洲人开辟新航路是要分享商业利益、追求利润,故D项正确。
【答案】 D
3.(2016·北京会考)有学者认为:“新航路开辟以后,欧洲的商人和殖民者在欧洲、亚洲、非洲、美洲之间建立了直接的商业联系。”这表明( )
A.亚非拉地区资本主义经济发展
B.世界市场的雏形开始出现
C.资本主义世界殖民体系确立
D.经济贸易取代了殖民战争
【解析】 由“欧洲的商人和殖民者在欧洲、亚洲、非洲、美洲之间建立了直接的商业联系”可知B项符合题意。A、C、D三项均与当时史实不符。
【答案】 B
4.对于哥伦布发现美洲,恩格斯认为,它“不仅会推翻那时的整个欧洲社会及其制度,而且也会为各国人民的完全解放奠定基础”。这一论断主要基于当时的航海活动( )
A.使欧洲人发现美洲新大陆
B.揭开欧洲商品倾销的序幕
C.导致欧洲严重的阶级对立
D.引起欧洲经济结构的变动
【答案】 D
5.(2016·河南学业水平测试)17世纪时,被称为“海上马车夫”的欧洲资本主义国家是( )
A.西班牙 B.荷兰
C.英国 D.法国
【解析】 17世纪时,荷兰拥有的船只超过1.5万艘,商船数超过欧洲其他国家的总和,因此有“海上马车夫”之称。
【答案】 B
6.下面是北美洲海地岛1493~1570年人口变化图。导致这一变化的主要因素是( )
【导学号:14330059】
A.环境恶化、水灾泛滥 B.大批土著被卖为奴
C.殖民者掠夺和屠杀 D.工业污染损害健康
【解析】 环境恶化和水灾泛滥不可能使人口减少如此之多,故A项错误;贩卖奴隶主要发生在非洲,故B项错误;图表反映了海地土著人口的显著减少,这是由于殖民者的掠夺和屠杀造成的,故C项正确;1570年还没有进行工业革命,更无工业污染之说,故D项错误。
【答案】 C
7.某欧美剧作家在他的一部电影剧本中描写了19世纪50年代的伦敦,你认为需要修改的一项是( )
A.英国有钱人以坐轮船游览伦敦的泰晤士河为时尚
B.瓦特给远在美国的朋友打电话,说自己在蒸汽机研制方面取得了重大进展
C.岸边工厂一间接一间,巨大的烟囱冒着浓烟,不时有一列列火车呼啸而过
D.伦敦正在举办“世界博览会”,向世界炫耀其财富和技术
【解析】 电话是第二次工业革命中的发明,此时尚未出现,故选B项。
【答案】 B
8.马克思说:“蒸汽大王在前一个世纪翻转了整个世界,现在他的统治已到末日,另外一种更大得无比的革命力量——电力的火花将取而代之。”这一“革命力量”带来的影响不包括( )
【导学号:14330060】
A.使世界开始走向一个整体
B.促使第二次工业革命达到空前的深度和广度
C.改变了人类的生活方式
D.引起了一系列新兴工业部门的产生
【解析】 结合所学知识可知,这一“革命力量”应是指第二次工业革命,使人类进入到“电气时代”。世界开始走向一个整体是新航路开辟带来的结果,不是第二次工业革命产生的影响,故选A项。
【答案】 A
9.19世纪末的经济发展,再加上海洋运输和铁路上的交通革命,培植出一种真正的世界经济。到1900年时,欧洲人从世界各地进口牛肉、羊毛、咖啡、硝酸盐等物资;欧洲资本同样投向了海外,以建设铁路、矿山、电厂和银行。这说明( )
A.工业革命推动世界市场开始形成
B.全球资源通过世界市场流向欧洲
C.欧洲在世界贸易中占据主导地位
D.世界逐步建立起合理的经济秩序
【解析】 根据材料“欧洲人从世界各地进口牛肉、羊毛、咖啡、硝酸盐等物资”“欧洲资本同样投向了海外,以建设铁路、矿山、电厂和银行”可以看出C项正确;A项不符合题干时间限制,排除;B项没有全面反映材料,D项说法不符合史实,故排除B、D两项。
【答案】 C
10.恩格斯指出:它实际上是“一个调节生产为目的的联盟,他们规定应该生产的总生产量,在他们之间加以分配,并且强制实行预先规定的出售价格”,实质上是“资本家本身不得不承认生产力的社会性”。下列与材料中的“它”最相关的是( )
A.新航路的开辟 B.早期的殖民扩张
C.第一次工业革命 D.第二次工业革命
【答案】 D
11.纪录片《公司的力量》讲道:“从1872年2月17日到3月28日,短短39天,洛克菲勒一口气吞并了22个竞争对手,他还曾在48小时内,连续买下了6家炼油厂。……1898年,它(洛克菲勒美孚石油公司)……控制了近90%的石油运输。”以上材料反映出19世纪后期出现了新的经济现象,该现象的实质是( )
A.国家垄断资本主义的产生
B.世界市场的形成
C.资本主义生产关系的局部调整
D.财富资源的猎取
【解析】 材料反映的是垄断组织的兼并现象。垄断组织的产生,实质上是资本主义生产关系的局部调整,故选C项。国家垄断资本主义的产生是在罗斯福新政时期,排除A项;B、D两项与题意无关,排除。
【答案】 C
12.19世纪70年代之后,第二次工业革命开始在欧美许多国家开展起来,它对世界经济格局的影响异常深远。这主要表现在( )
A.英国确立了世界工厂的地位
B.资本主义世界经济发展不平衡性加剧
C.从“煤铁复合型”布局到临海型布局的演变
D.重工业在国民经济中开始占据主导地位
【解析】 本题关键信息是“第二次工业革命”“对世界经济格局的影响异常深远”。英国成为世界工厂是在第一次工业革命之后,故A项错误;“从‘煤铁复合型’布局到临海型布局的演变”是指经济布局,故C项错误;“重工业在国民经济中开始占据主导地位”是指产业结构,故D项错误;只有B项符合题意。
【答案】 B
二、非选择题(本大题共2小题,每小题26分,共52分)
13.阅读下列材料,回答问题。
材料一 处于欧洲上升时期的人们,对黄金的渴望近乎到了癫狂。仅1545~1560年间,西班牙每年从新大陆就运回黄金5 500千克,白银246 000千克,在这次世界范围内的财富大迁移过程中,西班牙和葡萄牙成为无可争辩的运输队,而荷兰和英国则成为这次财富大迁移的最终受益者。
——方舟《从海洋开始人生的冒险家们》
材料二
材料三 英国、德国和美国在世界工业生产中的比重变化表
年份 | 英国 | 德国 | 美国 |
1870年 | 32% | 13% | 23% |
1900年 | 20% | 17% | 30% |
(1)根据材料一并结合所学知识,说明大量贵重金属的涌入对欧洲社会的发展变化产生的影响。“荷兰和英国则成为这次财富大迁移的最终受益者”的含义是什么?(10分)
(2)与西班牙、葡萄牙相比,材料二所反映的该时期的英国殖民政策有何显著变化?这种变化对殖民地的发展产生了什么影响?(12分)
(3)根据材料三并结合所学知识,指出19世纪晚期至20世纪初期英国经济发展的基本趋势。(4分)
【解析】 第(1)问由材料一可知,新航路开辟后,大量黄金、白银流入欧洲,引起物价上涨,而这些财富却在荷兰、英国等地转化为资本,促进了其资本主义的发展。据以上分析并结合所学知识组织答案。第(2)问的第一小问可抓住材料二中“国际贸易”“棉花输入量”等信息入手作答。第二小问要注意从正反两个方面回答。回答第(3)问时要对1870年和1900年各国的数据进行比较。
【答案】 (1)影响:引发了“价格革命”,加速了欧洲资本主义的发展和封建制度的衰落。含义:西、葡掠夺的贵重金属最终流入英、荷等工商业较为发达的国家,为英、荷资本主义的发展提供了大量资本原始积累。
(2)变化:将海外殖民地作为商品倾销市场和原料产地。
影响:加剧了殖民地的贫困与落后;客观上传播了先进的生产方式,加速了旧的经济体制的解体。
(3)经济发展缓慢,失去了在世界工业中的垄断地位。
14.(2016·山东学业水平测试)探究历史人物的活动,有助于我们加深对历史的理解。阅读下列材料,回答问题。
材料一 15、16世纪之交,西欧各国航海家的一系列航海探险活动,史称“新航路开辟”。1492年,意大利人哥伦布从西班牙启航,以大无畏的精神向西横渡大西洋,发现了新大陆。
——斯塔夫里阿诺斯《全球通史》
(1)“新大陆”指哪里?结合所学知识,指出新航路开辟的影响。(10分)
材料二 詹姆斯·瓦特在18世纪60年代全方位改进了蒸汽机,后来用于推动交通工具。1785年,这种蒸汽机开始在工厂使用。它消耗煤和水而产生动力,可以被普遍应用。人类由此进入新时代。
——罗伯特·B.马克斯《现代世界
的起源:全球的、生态的述说》
(2)材料二中的“新时代”指的是什么?结合所学知识列举两例当时发明的交通工具。(8分)
材料三 第二次工业革命以电力的广泛应用为显著特点。在电的发明和应用历史上,英、德、美等国科学家都做出了卓越贡献。电力一经产生就引起了一场新的工业和社会革命,人类由此进入“电气时代”。
——《普通高中课程标准实验教科书教师教学用书》
(3)写出两位在电的发明和应用上做出卓越贡献的科学家。任选一位指出其成就。(8分)
【答案】 (1)“新大陆”:美洲。
影响:人类从分散孤立走向一个整体;加强世界各地的联系;世界市场开始形成;促进西欧资本主义和世界贸易的发展;殖民扩张;奴隶贸易;美洲传统社会遭受灭顶之灾。(答出其中三点即可,言之有理也可)
(2)“新时代”:蒸汽时代(工业文明时代)。
工具:火车(蒸汽机车、火车机车)、轮船(汽船、汽轮)。
(3)科学家:西门子、爱迪生、法拉第等。(答出其中两人即可)
成就:发电机(西门子);电灯、电话、电报、电影放映机、留声机等(爱迪生);发现电磁感应现象(法拉第)。(其他符合史实的人物和发明皆可)
人教版 (新课标)必修2 经济史7 第一次工业革命同步练习题: 这是一份人教版 (新课标)必修2 经济史7 第一次工业革命同步练习题,共9页。试卷主要包含了选择题,非选择题等内容,欢迎下载使用。
人教版 (新课标)必修2 经济史8 第二次工业革命课后测评: 这是一份人教版 (新课标)必修2 经济史8 第二次工业革命课后测评,共8页。试卷主要包含了选择题,非选择题等内容,欢迎下载使用。
高中历史人教版 (新课标)必修2 经济史6 殖民扩张与世界市场的拓展当堂达标检测题: 这是一份高中历史人教版 (新课标)必修2 经济史6 殖民扩张与世界市场的拓展当堂达标检测题,共8页。试卷主要包含了选择题,非选择题等内容,欢迎下载使用。