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    初中数学北师大版九年级下册第二章 二次函数综合与测试一等奖ppt课件

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    这是一份初中数学北师大版九年级下册第二章 二次函数综合与测试一等奖ppt课件,共16页。

    类型一 二次函数与几何图形的面积问题1.如图,某公司要建一个矩形的产品展示台,展示台的一边靠着长为10 m的宣传板(这条边不能超出宣传板),另三边用总长为40 m的红布粘贴在展示台边上.设垂直于宣传板的一边长为x m,展示台的面积为y m2.(1)求y与x之间的函数表达式;(2)求这个展示台的最大面积.
    解:(1)由题意,得y=x(40-2x)=-2x2+40x(2)根据题意,得0<40-2x≤10,解得15≤x<20,又∵y=-2x2+40x=-2(x-10)2+200,∴当x=15时,y有最大值,y最大值=-2×(15-10)2+200=150,∴这个展示台的最大面积为150 m2
    类型二 二次函数与利润问题2.(成都中考)在新冠疫情期间,全国人民“众志成城,同心抗疫”,某商家决定将一个月获得的利润全部捐赠给社区用于抗疫.已知商家购进一批产品,成本为10元/件,拟采取线上和线下两种方式进行销售.调查发现,线下的月销量y(单位:件)与线下的售价x(单位:元/件,12≤x<24)满足一次函数的关系,部分数据如下表:(1)求y与x之间的函数关系式;(2)若线上的售价始终比线下每件便宜2元,且线上的月销量固定为400件.试问:当x为多少时,线上和线下月利润总和达到最大?并求出此时的最大利润.
    3.我市某化工材料经销商购进一种化工材料若干千克,成本为每千克30元,物价部门规定其销售单价不低于成本价且不高于成本价的2倍,经试销发现,日销售量y(kg)与销售单价x(元)符合一次函数关系,如图所示.(1)求y与x之间的函数关系式,并写出自变量x的取值范围;(2)若在销售过程中每天还要支付其他费用450元,当销售单价为多少时,该公司日获利最大?最大获利是多少元?
    解:(1)y=-2x+200(30≤x≤60)(2)设该公司日获利为W元,由题意,得W=(x-30)(-2x+200)-450=-2(x-65)2+2 000,又∵30≤x≤60,∴当x=60时,W最大值=-2×(60-65)2+2 000=1 950.故当销售单价为每千克60元时,该公司日获利最大,最大获利为1 950元
    类型三 二次函数与抛物线形问题4.如图,三孔桥横截面的三个孔都呈抛物线形,两个小孔形状、大小都相同.正常水位时,大孔水面宽度AB=20 m,顶点M距水面6 m(即MO=6 m),小孔顶点N距水面4.5 m(即NC=4.5 m).当水位上涨刚好淹没小孔时,借助图中的直角坐标系,求出此时大孔的水面宽度EF.解:设大孔对应的抛物线所对应的函数关系式为y=ax2+6.依题意,得B(10,0),∴a×102+6=0,解得a=-0.06,即y=-0.06x2+6.当y=-0.06x2+6=4.5时,解得x=±5,∴DF=5 m,∴EF=10 m.即大孔的水面宽度为10 m
    5.水幕电影的工作原理是把影像打在抛物线形的水幕上,通过光学原理折射出图象,水幕是由若干个水嘴喷出的水柱组成的(如图),水柱的最高点为P,AB=2 m,BP=9 m,水嘴高AD=5 m,以点A为坐标原点,AB所在的直线为x轴,AD所在的直线为y轴建立平面直角坐标系.(1)求抛物线的表达式;(2)若不计其他因素,水池的半径OC至少为多少米才能使喷出的水流不落在池外?
    解:(1)由题意可知抛物线的顶点P的坐标为(2,9),∴可以设抛物线的表达式为y=a(x-2)2+9.∵抛物线过点D(0,5),∴5=a(0-2)2+9,解得a=-1,∴y=-(x-2)2+9=-x2+4x+5(2)当y=-x2+4x+5=0时,解得x1=-1(不合题意,舍去),x2=5,∴若不计其他因素,水池的半径OC至少为5 m才能使喷出的水流不落在池外
    6.(绍兴中考)如图①,排球场长为18 m,宽为9 m,网高为2.24 m,队员站在底线O点处发球,球从点O的正上方1.9 m的C点发出,运动路线是抛物线的一部分,当球运动到最高点A时,高度为2.88 m,即BA=2.88 m,这时水平距离OB=7 m,以直线OB为x轴,直线OC为y轴,建立平面直角坐标系,如图②.(1)若球向正前方运动(即x轴垂直于底线),求球运动的高度y(m)与水平距离x(m)之间的函数关系式(不必写出x的取值范围),并判断这次发球能否过网,是否出界,说明理由;
    类型四 其他类型问题7.(安顺中考改)2020年体育中考,增设了考生进入考点需进行体温检测的要求.防疫部门为了解学生错峰进入考点进行体温检测的情况,调查了一所学校某天上午考生进入考点的累计人数y(人)与时间x(min)的变化情况,数据如下表:(表中9~15表示9<x≤15)
    (1)根据这15 min内考生进入考点的累计人数与时间的变化规律,利用初中所学函数知识求出y与x之间的函数关系式;(2)如果考生一进考点就开始测量体温,体温检测点有2个,每个检测点每分钟检测20人,考生排队测量体温,求排队人数最多时有多少人,全部考生都完成体温检测需要多长时间.
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