初中语文人教部编版七年级下册第五单元21 古代诗歌五首望岳一等奖ppt课件

这是一份初中语文人教部编版七年级下册第五单元21 古代诗歌五首望岳一等奖ppt课件，共34页。PPT课件主要包含了经典诵读，知诗人，解诗题，诗人杜甫远看泰山，明诗意，悟诗情等内容，欢迎下载使用。
腹有诗书气自华 最是书香能致远 ---苏轼 纸上得来终觉浅 绝知此事要躬行 ---陆游 些小吾曹州县吏一枝一叶总关情 ---郑板桥
你印象中的杜甫
望 岳
岱宗夫如何？齐鲁青未了。造化钟神秀，阴阳割昏晓。荡胸生曾云，决眦入归鸟。会当凌绝顶，一览众山小。
文化常识：“五岳”
荡胸生曾云（ ）
决眦入归鸟（ ）
岱宗夫如何？齐鲁青未了。
岱宗：泰山。 青：山色。 未了：不尽。
东岳泰山美景如何？泰山横跨齐鲁，青色的峰峦连绵不断。
造化钟神秀，阴阳割昏晓。
造化：指天地大自然。 钟：聚集。 割：分。
大自然将神奇和秀丽集中于泰山，山的南北2面，截然不同，一面明亮，一面昏暗。
汉阳：汉水之北面江阴：长江之南面
荡胸生曾云，决眦入归鸟。
曾：同“层”。 决：张大。 眦：眼眶。
层云生起，使心胸震荡，张大眼睛，远望飞鸟归林。
会当凌绝顶，一览众山小。
会当：终当，终要。 凌：登上。
我终要登上泰山的顶峰，俯瞰众山，那众山就会显的极为渺小。
“登东山而小鲁，登泰山而小天下。” ——《孟子·尽心上》
表现诗人希望有朝一日登上泰山绝顶的决心和豪迈气概，抒发诗人想要实现自己远大抱负的雄心壮志，展露出乐观、自信，积极向上的精神风貌。
“吾祖诗冠古”“诗是吾家事”
【2018年荆州卷】下面对《望岳》赏析不正确的一项是（ ）A．首二句远望泰山。大笔勾勒泰山横亘绵延之势，亦显惊叹仰慕之情。 B．三、四句近看泰山。细笔描写泰山神奇秀丽景色和巍峨高大的形象。C．五、六句细赏泰山。工笔描摹山中云气升腾，林中群鸟还巢的美景。 D．末两句登山感怀。诗人登临绝顶俯视群山，顿生壮志凌云之慨叹。
【2014年内蒙古卷】下列赏析不正确的一项是（ ）A. 全诗紧扣“望”字来写，望的角度由远而近，最妙的是“处处无望处处望”足见杜诗之匠心。B诗中“钟”字为“聚集”之意，借大自然对泰山偏爱有加表作者喜爱之情；“割”字写泰山高耸入云、矗立挺拔的气势，表诗人赞美之意。C“荡胸生曾云”写作者志随山高，“决眦”写诗人近望之态，喜爱之情溢于言表。D. 结尾一句写希望有朝一日，登顶俯视天下。表达诗人想要实现自己远大抱负的雄心壮志。
作业1.背诵默写古诗，完善笔记。2.学唱《望岳》。3.推荐阅读《半小时漫画唐诗》。