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    人教部编版四年级下册语文课件-《17记金华的双龙洞》(共39张PPT)
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    小学语文人教部编版四年级下册17 记金华的双龙洞评课课件ppt

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    这是一份小学语文人教部编版四年级下册17 记金华的双龙洞评课课件ppt,共39页。PPT课件主要包含了记金华的双龙洞,zhuàn绕一转,zhuǎn转弯,diào调子,tiáo调节等内容,欢迎下载使用。

    同学们,我们的祖国以她那壮美的河山、神奇的风光吸引了人们的目光,留下了人们的赞叹。《记金华的双龙洞》就是作家叶圣陶游览之后写的一篇游记。今天,我们就沿着他的足迹去观赏这一神奇的溶洞吧。
    叶圣陶(1894-1988) ,原名叶绍钧,字秉臣、圣陶,1894年10月28日生于江苏苏州,现代作家、教育家、文学出版家和社会活动家,有“优秀的语言艺术家”之称。1916 年,进上海商务印书馆附设尚公学校执教,推出第一个童话故事《稻草人》。1918年,发表第一篇白话小说《春宴琐谭》。1923 年,发表长篇小说《倪焕之》。1988年2月16日在北京逝世,享年94岁。
    浙 簇 臀 漆
    正确、流利、有感情的朗读课文。
    山上开满了映山红,无论花朵还是叶子,都比盆栽的杜鹃显得有精神。油桐也正开花,这儿一丛,那儿一簇,很不少。山上沙土呈粉红色,在别处似乎没有见过。
    读第2、3自然段,思考:作者在去金华双龙洞的路上看到和听到了什么?
    粉红色的山,各色的映山红,再加上或浓或淡的新绿,眼前一片明艳。
    “明艳”的意思是明亮艳丽,写出了路上所见之景多姿多彩,惹人喜爱。
    一路迎着溪流。随着山势,溪流时而宽,时而窄,时而缓,时而急,溪声也时时变换调子。
    “宽―窄,缓―急”,两对反义词准确描绘了溪流的形状和声音,流露出作者的赞叹之情。
    在洞口抬头望,山相当高,突兀森郁,很有气势。洞口像桥洞似的,很宽。
    走进去,仿佛到了个大会堂,周围是石壁,头上是高高的石顶,在那里聚集一千或是八百人开个会,一定不觉得拥挤。
    虽说是孔隙,可也容得下一只小船进出。怎样小的小船呢?两个人并排仰卧,刚合适,再没法容第三个人,是这样小的小船。
    船两头都系着绳子,管理处的工人先进内洞,在里边拉绳子,船就进去,在外洞的工人拉另一头的绳子,船就出来。
    眼前昏暗了,可是还能感觉左右和上方的山石似乎都在朝我挤压过来。我又感觉要是把头稍微抬起一点儿,准会撞破额角,擦伤鼻子。
    默读第6、7自然段,思考:內洞又有什么特点呢? 
    先看到的是蜿蜒在洞顶的双龙,一条黄龙,一条青龙。我顺着他的指点看,有点儿像。
    其他那些石钟乳和石笋,这是什么,那是什么,大都依据形状想象成神仙、动物以及宫室、器用,名目有四十多。这些石钟乳和石笋,形状变化多端,再加上颜色各异,即使不比作什么,也很值得观赏。
    本文是一篇游记,按照游览的顺序记叙了作者游金华双龙洞的情景,表达了作者热爱祖国秀丽山河的思想感情,激发了我们对祖国锦绣河山的热爱之情。
    1.不识庐山真面目,只缘身在此山中。——(宋)苏轼《题西林壁》2.京口瓜州一水间,钟山只隔数重山。——(宋)王安石《泊船瓜洲》3.故人西辞黄鹤楼,烟花三月下扬州。——(唐)李白《黄鹤楼送孟浩然之广陵》4.欲把西湖比西子,淡妆浓抹总相宜。——(宋)苏轼《饮湖上初晴后雨》
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