2021年春人教版九年级物理中考考点过关训练《运动和力》（Word版附答案）

这是一份2021年春人教版九年级物理中考考点过关训练《运动和力》（Word版附答案），共13页。试卷主要包含了选择题，填空题，实验探究题等内容，欢迎下载使用。

1. (2020·吉林)下列做法中，属于防止惯性带来危害的是（ ）
A．行车时要保持车距
B．跳远时要快速助跑
C．拍打衣服除去灰尘
D．将盆中的水泼出去
2. (2019·泰安)关于惯性，下列四个现象对应的说明正确的是（ ）
A．拍打衣服，灰尘脱落，说明衣服有惯性
B．子弹离开枪膛，仍能向前飞行，说明子弹有惯性
C．汽车突然快速启动，车上的人会向后倾，说明汽车有惯性
D．运动员将足球顶出后，足球继续运动，说明运动员有惯性
3. (2020·天津)一辆在水平道路上做匀速直线运动的汽车，它受到的平衡力有（ ）
A．一对 B．二对
C．三对 D．四对
4. (2019·通辽)如图为撑竿跳高运动员跃过横竿前的一个情景，下列说法中正确的是（ ）
A．人对竿的力改变了竿的形状
B．竿对人没有力的作用
C．竿发生了塑性形变
D．人在上升时，如果所受外力全部消失，将处于静止状态
5. (2019·宜昌)研学旅行途中，小明同学坐在匀速直线行驶的动车上，他正上方行李架的书包里有一包餐巾纸掉落，则这包餐巾纸掉落的位置在（ ）
A．小明前排乘客身上 B．小明的身上
C．小明后排乘客身上 D．无法判断
6. (2020·连云港)排球是我市中考体育测试项目之一，同学们在排球考试时，下列分析正确的是（ ）
A．排球上升到最高点时受平衡力的作用
B．排球下降时速度增大，说明力是维持物体运动的原因
C．假如正在上升的排球所受的力全部消失，它将做匀速直线运动
D．排球离开手后还能继续向上运动是由于受到惯性的作用
7. (2020·龙东)如图，甲物重25 N，乙物重15 N，甲、乙均静止，不计测力计自重，测力计示数为（ ）
A．35 N B．10 N C．15 N D．25 N
8. (2019·眉山)如图所示，木块竖立在小车上，随小车一起以相同的速度在水平地面上向右做匀速直线运动，不考虑空气阻力，下列说法中正确的是（ ）
A．如果小车突然停止运动，木块将向左倾倒
B．由于木块向右运动，木块受到向左的摩擦力
C．小车对木块的支持力与木块受到的重力是一对平衡力
D．木块对小车的压力与地面对小车的支持力是一对相互作用力
9. (2019·贵阳)如图所示，在平直路面上向右匀速行驶的小车中，有一轻质弹簧的一端固定在车厢右壁，另一端连接置于小车底板上的木块，弹簧此时处于原长状态并保持水平。下列判断正确的是（ ）
A．若木块突然压缩弹簧，则小车一定在做加速运动
B．若木块受到向右的摩擦力，则小车一定在做加速运动
C．若木块受到三个力的作用，则小车一定在做减速运动
D．若弹簧未发生形变，则小车一定在做匀速运动
10. (2020·呼和浩特)在物理学中，力和运动正确关系的得出，从亚里士多德到牛顿，历经两千多年。如图甲，水平地面上的物体，在水平向右拉力的作用下，从t＝0开始，物体的运动情况如图乙。对于这个过程力和运动描述正确的是（ ）
A．该物体一直做匀速直线运动
B．t＝1 s时，若F＝3 N，则地面的滑动摩擦力也为3 N
C．从t＝0到t＝6 s的过程中，力F在逐渐增大
D．物体做匀速直线运动阶段的速度为2 m/s
二、填空题
11. (2020·云南)歼­20是中国第五代隐身重型歼击机，其最大飞行速度为2.8马赫，即15 ℃空气中声速的2.8倍(15 ℃空气中声速为340 m/s)。歼击机以最大飞行速度飞行100 s运动的路程为 m。通常，进入战斗状态前歼击机丢掉副油箱以减小惯性，使运动状态 _(选填“容易”或“不容易”)改变。
12. (2020·安顺)网传“2月11日这天地球引力最小，可以将扫把静立于地面”，如图所示，或许你也“成功”尝试过。其实只要细心操作，在任何时候你都能成功，扫把能静立于水平地面主要是利用了 原理，之所以细心操作是为了满足原理中 __ 的这一条件。这与地球引力大小并无关系。
13. (2020·甘孜州)如图所示，用尺子快速打击下面的棋子，棋子飞出，说明力可以改变物体的 (选填“运动状态”或“形状”)；上面的棋子由于具有惯性 (选填“会”或“不会”)随着一起飞出。
三、实验探究题
14. (2020·云南)在一次物理兴趣小组活动中，某组同学给大家展示了“探究阻力对物体运动的影响”实验，如图所示。
(1)实验中每次都使同一辆小车从斜面的 高度由静止自由滑下，目的是使小车到达水平面时具有相同的 _。
(2)按照图甲、乙、丙的顺序实验时记录的内容如下表：
分析表中内容，得到的实验结论是：在其他条件相同时，小车受到的摩擦力越小，运动的距离越 _；进一步推理出的结论是：运动的小车不受阻力作用时，将 。早在300多年前，意大利物理学家_ 就通过实验和科学推理的方法研究过“力和运动的关系”。本实验所运用的实验和科学推理的方法还可用于研究__ (填写实验名称即可)。
(3)上述实验除用到实验推理的方法外，还用到了控制变量法和 法。
(4)实验中若再添加一小木块，就可用图丙装置来探究“动能与速度的关系”。具体的操作是让同一小车从斜面的_ __ 由静止自由滑下，去撞击置于木板表面相同位置的木块并进行比较。
15. (2020·常德)在探究“二力平衡条件”的实验中，实验装置如图所示。
(1)实验时，向左盘和右盘同时放入等重的砝码，这时木块保持静止，说明一对平衡力的_ __；但小明在实验时发现，若向左盘和右盘同时放入不等重的砝码时木块仍然保持静止状态，则产生这一现象的原因是__ __。
(2)现保持F1与F2相等，将木块换成小车，然后扭转一个角度，松手后，小车将_ _，设计这一步骤的目的是为了验证二力平衡时的两个力一定_ _。
(3)如果将木块换成弹簧测力计，左右两盘各放入重5 N的砝码，则弹簧测力计的示数为 。
A．10 N B．5 N C．0 N
运动和力
一、选择题
1. (2020·吉林)下列做法中，属于防止惯性带来危害的是( A )
A．行车时要保持车距
B．跳远时要快速助跑
C．拍打衣服除去灰尘
D．将盆中的水泼出去
2. (2019·泰安)关于惯性，下列四个现象对应的说明正确的是( B )
A．拍打衣服，灰尘脱落，说明衣服有惯性
B．子弹离开枪膛，仍能向前飞行，说明子弹有惯性
C．汽车突然快速启动，车上的人会向后倾，说明汽车有惯性
D．运动员将足球顶出后，足球继续运动，说明运动员有惯性
3. (2020·天津)一辆在水平道路上做匀速直线运动的汽车，它受到的平衡力有( B )
A．一对 B．二对
C．三对 D．四对
4. (2019·通辽)如图为撑竿跳高运动员跃过横竿前的一个情景，下列说法中正确的是( A )
A．人对竿的力改变了竿的形状
B．竿对人没有力的作用
C．竿发生了塑性形变
D．人在上升时，如果所受外力全部消失，将处于静止状态
5. (2019·宜昌)研学旅行途中，小明同学坐在匀速直线行驶的动车上，他正上方行李架的书包里有一包餐巾纸掉落，则这包餐巾纸掉落的位置在( B )
A．小明前排乘客身上 B．小明的身上
C．小明后排乘客身上 D．无法判断
6. (2020·连云港)排球是我市中考体育测试项目之一，同学们在排球考试时，下列分析正确的是( C )
A．排球上升到最高点时受平衡力的作用
B．排球下降时速度增大，说明力是维持物体运动的原因
C．假如正在上升的排球所受的力全部消失，它将做匀速直线运动
D．排球离开手后还能继续向上运动是由于受到惯性的作用
7. (2020·龙东)如图，甲物重25 N，乙物重15 N，甲、乙均静止，不计测力计自重，测力计示数为( C )
A．35 N B．10 N C．15 N D．25 N
8. (2019·眉山)如图所示，木块竖立在小车上，随小车一起以相同的速度在水平地面上向右做匀速直线运动，不考虑空气阻力，下列说法中正确的是( C )
A．如果小车突然停止运动，木块将向左倾倒
B．由于木块向右运动，木块受到向左的摩擦力
C．小车对木块的支持力与木块受到的重力是一对平衡力
D．木块对小车的压力与地面对小车的支持力是一对相互作用力
9. (2019·贵阳)如图所示，在平直路面上向右匀速行驶的小车中，有一轻质弹簧的一端固定在车厢右壁，另一端连接置于小车底板上的木块，弹簧此时处于原长状态并保持水平。下列判断正确的是( B )
A．若木块突然压缩弹簧，则小车一定在做加速运动
B．若木块受到向右的摩擦力，则小车一定在做加速运动
C．若木块受到三个力的作用，则小车一定在做减速运动
D．若弹簧未发生形变，则小车一定在做匀速运动
10. (2020·呼和浩特)在物理学中，力和运动正确关系的得出，从亚里士多德到牛顿，历经两千多年。如图甲，水平地面上的物体，在水平向右拉力的作用下，从t＝0开始，物体的运动情况如图乙。对于这个过程力和运动描述正确的是( D )
A．该物体一直做匀速直线运动
B．t＝1 s时，若F＝3 N，则地面的滑动摩擦力也为3 N
C．从t＝0到t＝6 s的过程中，力F在逐渐增大
D．物体做匀速直线运动阶段的速度为2 m/s
二、填空题
11. (2020·云南)歼­20是中国第五代隐身重型歼击机，其最大飞行速度为2.8马赫，即15 ℃空气中声速的2.8倍(15 ℃空气中声速为340 m/s)。歼击机以最大飞行速度飞行100 s运动的路程为__9.52×104__m。通常，进入战斗状态前歼击机丢掉副油箱以减小惯性，使运动状态__容易__(选填“容易”或“不容易”)改变。
12. (2020·安顺)网传“2月11日这天地球引力最小，可以将扫把静立于地面”，如图所示，或许你也“成功”尝试过。其实只要细心操作，在任何时候你都能成功，扫把能静立于水平地面主要是利用了__二力平衡__原理，之所以细心操作是为了满足原理中__在同一条直线上__的这一条件。这与地球引力大小并无关系。
13. (2020·甘孜州)如图所示，用尺子快速打击下面的棋子，棋子飞出，说明力可以改变物体的__运动状态__(选填“运动状态”或“形状”)；上面的棋子由于具有惯性__不会__(选填“会”或“不会”)随着一起飞出。
三、实验探究题
14. (2020·云南)在一次物理兴趣小组活动中，某组同学给大家展示了“探究阻力对物体运动的影响”实验，如图所示。
(1)实验中每次都使同一辆小车从斜面的__同一__高度由静止自由滑下，目的是使小车到达水平面时具有相同的__初速度__。
(2)按照图甲、乙、丙的顺序实验时记录的内容如下表：
分析表中内容，得到的实验结论是：在其他条件相同时，小车受到的摩擦力越小，运动的距离越__远__；进一步推理出的结论是：运动的小车不受阻力作用时，将__做匀速直线运动__。早在300多年前，意大利物理学家__伽利略__就通过实验和科学推理的方法研究过“力和运动的关系”。本实验所运用的实验和科学推理的方法还可用于研究__声音的传播条件实验__(填写实验名称即可)。
(3)上述实验除用到实验推理的方法外，还用到了控制变量法和__转换__法。
(4)实验中若再添加一小木块，就可用图丙装置来探究“动能与速度的关系”。具体的操作是让同一小车从斜面的__不同高度__由静止自由滑下，去撞击置于木板表面相同位置的木块并进行比较。
15. (2020·常德)在探究“二力平衡条件”的实验中，实验装置如图所示。
(1)实验时，向左盘和右盘同时放入等重的砝码，这时木块保持静止，说明一对平衡力的__大小相等__；但小明在实验时发现，若向左盘和右盘同时放入不等重的砝码时木块仍然保持静止状态，则产生这一现象的原因是__木块与桌面间存在摩擦力__。
(2)现保持F1与F2相等，将木块换成小车，然后扭转一个角度，松手后，小车将__转动回来__，设计这一步骤的目的是为了验证二力平衡时的两个力一定__在同一条直线上__。
(3)如果将木块换成弹簧测力计，左右两盘各放入重5 N的砝码，则弹簧测力计的示数为__B__。
A．10 N B．5 N C．0 N