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    人教部编版二年级下册课文2综合与测试课后测评

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    这是一份人教部编版二年级下册课文2综合与测试课后测评,共5页。

    [时间:60分钟 满分:100分]
    我会看拼音写词语。(10分)

    我会选择恰当的字填写在括号里。(8分)

    冲( ) 挥( ) ( )业 大( )
    山( ) 美( ) ( )天 好( )
    三、一字组多词。(8分)
    劳( )( ) 能( )( )
    景( )( ) 留( )( )
    四、我会连一连。(8分)
    粗壮的 细雨 年迈的 河水
    蒙蒙的 小路 碧绿的 春风
    弯弯的 绿毯 晶莹的 大娘
    柔软的 大树 温暖的 露珠
    五、我会选择正确的答案,把字母填写在括号里。(18分)
    1.下列加点字的读音有误的一项是( )
    A.马匹(pǐ) 一株(zhū) B.工具(jù) 荆棘(jīng)
    C.曾经(céng) 的确(de) D.建筑(zhù) 顺序(shùn)
    2.下面的字与“狞”字读音相近的一项是( )
    A.狂 B.泞 C.叮 D.狩
    3.“年迈的大娘”中的“迈”是什么意思?( )
    A.抬起腿来跨步 B.老 C.远行 D.豪放
    4.下列词语中意思相反的一项是( )
    A.寻找—寻觅 B.仔细—认真
    C.特别—特殊 D.难受—舒服
    5.给加点词选择正确的解释。
    【经过】A.通过(处所、时间、动作等);B.经历。
    (1)请说说你探险的经过。( )
    (2)经过操场时,我看见李明正在打球。( )
    【自然】A.自然界;B.表示理所当然。
    (3)动物和植物都是大自然的成员。( )
    (4)她平时上课认真听讲,回家及时复习,自然能考出好成绩。( )
    6.( )被人们誉为“人类灵魂的工程师”。
    A.建筑师 B.理发师 C.工程师 D.教师
    六、我会照样子完成句子练习。(6分)
    1.例:他拾起一根枝条。 他拾起一根又长又细的枝条。
    树上挂满了柿子。 ______________________________________
    2.例:田野,葱葱绿绿的,像一片柔软的绿毯。
    (1)小河,____________________,_________________________。
    (2)________,________________,_________________________。
    七、我会根据课本内容完成练习。(14分)
    1.生活中,那些本来就很困难的人更需要我们的帮助,正所谓“与其________________,不如________________”。
    2.一向热心帮助别人的小明遇到了困难,大家都乐意帮助他。这真是“平时________________,急时________________”。
    3.在无私奉献的同时,我们自己也获得了快乐,因为“予人玫瑰,________________________”。
    4.雷锋叔叔帮助了迷路的孩子和____________________________,他是一个________________________________的人。
    八、我会阅读短文,并完成练习。(2+2+2+4+3=13分)
    小黑熊摔(shuāi)伤了腿,一个人,好孤单。
    天蓝蓝的,阳光金灿灿的,空气多么好!小黑熊说:“小鸟小鸟,你能帮我瞧瞧我的好朋友都在做什么吗?”
    小鸟回来了,告诉小黑熊:“小棕(zōnɡ)熊在摘苹果,小浣(huàn)熊在烤葡萄干面包,小白熊在锯木头,小树袋熊在采花。”“朋友们都在做自己的事,可是我……什么也没法做。”小黑熊很难过。
    “叮咚——叮咚——”谁来了?呀,小棕熊、小浣熊、小白熊……朋友们都来了!
    小棕熊带来了一篮苹果,小浣熊拿出香喷喷的面包,小白熊带来了一把漂亮的小摇椅,小树袋熊送给小黑熊一个美丽的花环。大家齐声说:“小黑熊,祝你快点好起来啊!”
    1.这篇短文一共有________个自然段。
    2.( )摔伤了腿,一个人,好孤单。
    A.小黑熊 B.小棕熊 C.小浣熊 D.小白熊
    3.小鸟告诉小黑熊,小树袋熊在做什么?( )
    A.摘苹果 B.烤葡萄干面包 C.锯木头 D.采花
    4.小黑熊的朋友们给他送来了什么礼物?
    小棕熊送的是( ),小浣熊送的是( ),小白熊送的是( ),小树袋熊送的是( )。
    A.香喷喷的面包 B.一篮苹果
    C.一个美丽的花环 D.一把漂亮的小摇椅
    5.小黑熊收到朋友们的礼物后会说些什么?想一想,写一写。
    ____________________________________________________________________________________________________________
    九、我会看图写话。
    仔细观察图画,图中都有谁?发生了什么事?请你发挥想象写一写。

    第二单元达标检测卷
    一、温暖 甘甜 味道 劳动 波纹
    二、锋 峰 洒 酒 作 昨 象 像
    三、示例:劳动 辛劳 才能 能干
    风景 景点 留下 留学
    四、
    五、1.C 2.B 3.B 4.D
    5.(1)B (2)A (3)A (4)B
    6.D
    六、示例:1.树上挂满了又大又红的柿子。
    2.(1)弯弯曲曲的 像一条丝带
    (2)大树 又粗又壮 像一把撑开的大伞
    七、1.锦上添花 雪中送炭 2.肯帮人 有人帮
    3.手有余香 4.年迈的大娘 乐于助人
    八、1.5 2.A 3.D 4.B A D C
    5.示例:谢谢你们,你们真好!我真的好开心,好感动!
    九、例文:一天,年迈的山羊爷爷要到河对岸去。河水哗哗地流着,山羊爷爷拄着拐杖晃晃悠悠地走上桥。小兔强强看到了,赶快跑过去扶住了山羊爷爷。他笑着对山羊爷爷说:“山羊爷爷,您岁数大了,我来扶您过桥吧!”山羊爷爷听了,笑着说:“谢谢你啦!”小兔扶着山羊爷爷过了桥,还跟山羊爷爷挥手说再见。
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