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    化学必修1第三节 氧化还原反应第1课时教学设计

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    这是一份化学必修1第三节 氧化还原反应第1课时教学设计,共7页。教案主要包含了学习目标,学法指导,温故知新,课堂生成,课堂研讨,巩固练习等内容,欢迎下载使用。

    【新编精品】人教化学必修一2.3《氧化还原反应》教案(第1课时)

    【学习目标】

    1. 知识与技能:

    能从化合价的变化,认识并建立氧化还原反应的概念

    通过对典型化学反应的分析,理解氧化还原反应的本质是电子转移

    能分别从化合价的变化以及电子转移的角度定义氧化反应、还原反应、氧化剂、还原剂、氧化产物、还原产物;

    1. 过程与方法:

    通过对氧化还原反应的学习,学会怎样从特殊到一般规律,再从一般规律到特殊的认识问题的科学方法

    通过对氧化剂和还原剂这一矛盾体的学习,具有能用对立统一的观点分析问题的意识

    通过“思考与交流”、“问题探究”等活动,增强学生分析、联想、类比、迁移以及概括的能力

    通过对典型化学反应的分析,培养学生的知识应用能力。

    1. 情感、态度与价值观:

    通过氧化还原反应概念的演变,培养学生用发展的眼光、科学的态度、勇于探索的品质学习化学;通过创设问题情景,营造宽松和谐的学习气氛,诱导学生积极思维,激发学生的学习兴趣和求知欲望。通过氧化还原反应有关概念的学习,初步形成对立统一的辨证唯物主义的观点。使学生形成勇于创新的习惯、培养创新能力。

    学法指导

    §2-3 氧化还原反应(第1课时)

    【温故知新】

    1. (思考、讨论)在CuO+H2Cu+H2O反应中,哪种物质是氧化剂?哪种物质是还原剂?哪种物质发生了氧化反应?哪种物质发生了还原反应?氧化反应与还原反应为什么一定是同时发生的

    【课堂生成】

     

    1. (思考、讨论)什么是化合价?请你与同桌相互提问常见元素的常见化合价。常见的元素的化合价与什么有关?如何判断化合物中非金属元素的化合价?请你画出前18号元素的原子结构示意图。

    一种元素一定数目的原子跟其它元素一定数目的原子化合的性质。 元素在相互化合时,反应物原子的个数比总是一定的。如果不是这个数目比,就不能使构成的离子化合物的阴、阳离子和构成共价化合物分子的原子的最外电子层成为稳定结构,也就不能形成稳定的化合物。

    元素的“化合价”是元素的一种重要性质,这种性质只有跟其他元素相化合时才表现出来。就是说,当元素以游离态存在时,即没有跟其他元素相互结合成化合物时,该元素是不表现其化合价的,因此单质中元素的化合价为“0”。

    元素的“化合价”就是该元素的1个原子跟其他元素的原子相化合时得失电子或共用电子的数目。化合价有正价和负价。在离子化合物中,元素正化合价的数值等于该元素1个原子给出电子的数目,元素负化合价的数值等于该元素的1个原子为了填满最外电子层所必须结合的电子数目。

    在离子化合物中,得、失电子的数目是相等的,在共价化合物中,共用电子对偏离和偏向的数目也是相等的,所以在任何化合物中正、负化合价的代数和都等于“0”。由此不难理解,不同元素相化合时,其原子个数不能是任意的,而要有一定的个数比,这是我们书写化学式和判断化学式是否正确的依据。

    【课堂生成

     

    【课堂研讨】

    1. (思考、讨论)结合你初中已经掌握的知识与同学讨论,完成下表。

    氧化还原反应方程式

    反应前后化合价升高的元素

    反应前后化合价降低的元素

    是否属于氧化还原反应

    氧化反应与化合价升降的关系

    还原反应与化合价升降的关系

    CuO+H2Cu+H2O

     

     

     

     

     

    2Mg+O22MgO

     

     

     

     

     

    Fe2O3+3CO2Fe+3CO2

     

     

     

     

     

    2Al2O34Al+3O2

     

     

     

     

     

    2H2O22H2O+O2

     

     

     

     

     

    Mg+2HClMgCl2+H2

     

     

     

     

     

    Zn+2H=Zn2++H2

     

     

     

     

     

    Fe+CuSO4Cu+FeSO4

     

     

     

     

     

    Cu+2AgCu2+2Ag

     

     

     

     

     

    分析上表,讨论总结,分别从化合价的升降与电子转移的角度定义:

    什么是氧化还原反应什么是氧化反应?什么是还原反应?你认为氧化还原反应的实质是什么?

    【课堂生成】

     

    1. (自学、讨论)请分别从化合价的升降与电子转移的角度定义:什么是氧化剂?什么是还原剂?什么是氧化产物?什么是还原产物?

    【课堂生成】

     

    【练一练】

    请指出第1题表中反应的氧化剂、还原剂、氧化产物、还原产物;

    判断下列反应是否氧化还原反应,若是指出氧化剂、还原剂、氧化产物还原产物

    ①2Na+Cl2=2NaCl

     

    ②Cu2(OH)2CO32CuO+CO2+H2O

     

    ③H2O+3NO2=2HNO3+NO

     

    ④4NH3+5O24NO+6H2O

     

    ⑤Cu+2H2SO4()CuSO4+SO2+2H2O

     

    ⑥Cl2+2NaOH=NaCl+NaClO+H2O

     

    ⑦2H2SSO23S+2H2O

     

    ⑧3Cu2S+16HNO3=6Cu(NO3)2+3S+4NO+8H2O

     

    ⑨NO+NO2+2NaOH=2NaNO2+H2O

     

    ⑩3Br2+6KOH5KBr+KBrO3+3H2O

     

    1. (自学、讨论)举例说明四大基本反应类型与氧化还原反应的关系?并化合反应置换反应分解反应复分解反应氧化还原反应填入下图

    置换反应都是氧化还原反应

    有单质参加的化合反应都是氧化还原反应

    有单质生成的分解反应都是氧化还原反应

    复分解反应都不是氧化还原反应

    【课堂生成】

     

    【巩固练习】

    3.下列反应中,属于氧化还原反应的是

    A.2NaHCO3Na2CO3+H2O+CO2   B.2KMnO4K2MnO4+MnO2+O2

    C.CO2+Ca(OH)2=CaCO3H2O      D.KClO3+6HCl(浓)=KCl+3H2O+3Cl2

    1. 下列反应中氯元素被氧化的是

    A.5Cl2+I2+6H2O=10HCl+2HIO3     B.2Cl2+2Ca(OH)2=CaCl2+Ca(ClO)2+2H2O

    C.MnO2+4HClMnCl2+2H2O+Cl2  D.KClO3+6HCl=KCl+3Cl2+3H2O

    4.在2H2S+SO2=3S+2H2O中,氧化产物与还原产物的质量之比为

    A.11                B.12             C.21                D.任意比

    1. 苹果汁中含有Fe2+,它是人们喜欢的一种补铁饮料,现榨的苹果汁在空气中会由淡绿色逐渐变为棕黄色。若榨汁时加入维生素C,可以防止这种现象发生。这说明维生素C具有

    A.还原性            B.氧化性           C.碱性           D.酸性

    1. 下列有关氧化还原反应的叙述中正确的是

    A.有单质参加或有单质生成的反应一定是氧化还原反应

    B.氧化还原的本质是元素化合价的升降

    C.失电子的反应物在反应中作氧化剂,反应中被还原

    D.氧化剂与还原产物中一定含有同种元素

    1. 已知反应3Cl2+6NaOH5NaCl+NaClO3+3H2O下列说法不正确的是

    A.Cl2既是氧化剂也是还原剂      B.被氧化的氯原子数是被还原的氯原子数的5倍

    C.氧化剂和还原剂的质量比是15      D.NaCl是还原产物,NaClO3氧化产物

    1.   在一定条件下发生如下反应: 2KClO3+I22KIO3+Cl2,则下列推断正确的是

    A.该反应属于置换反应       B.该反应中KClO3被还原为Cl2

    C.该反应中还原剂为KClO3                     D.该反应中氧化剂为I2

     

     

     

     

     

     

     

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